實心球教學(xué)案例-全文預(yù)覽
【正文】 成為教師和學(xué)生共同的樂園第三篇：后拋實心球教學(xué)案例《后拋實心球》教學(xué)案例富源中心學(xué)校 于海洋一、案例背景：在傳統(tǒng)的體育教學(xué)中，教師在教學(xué)中對課的內(nèi)容和方法往往流于形式，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，方法缺乏新意。教學(xué)反思：在體育活動中，學(xué)生不喜歡機械重復(fù)的動作技術(shù)練習(xí)，如何增強課堂的趣味性，讓學(xué)生主動參與到課堂的學(xué)練中呢？只有激發(fā)和保持學(xué)生的參與興趣，才能牢牢地“拴”住學(xué)生。哨聲一響，迅速集合，教師進(jìn)行點評、鼓勵表揚。三、發(fā)展能力 體驗樂趣規(guī)則：①圍繞“快”字，六人一球或多個球創(chuàng)編游戲。同時，通過投手榴彈，增強練習(xí)的興趣，使學(xué)生成為了課堂學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。學(xué)生活動：創(chuàng)新各種推、拋方法的練習(xí)。此時同學(xué)們興趣大增，七嘴八舌談起了怎樣把球投準(zhǔn)投遠(yuǎn)的想法。因為推、拋實心球?qū)κ滞?、肘關(guān)節(jié)、肩部、上肢負(fù)擔(dān)大，做健美操，能夠巧妙地活動這些部位，使肌體更快的進(jìn)入適應(yīng)狀態(tài)。在音樂的伴奏下學(xué)生自主進(jìn)行健美操練習(xí)。3．情感目標(biāo)：體驗成功，愉快合作，促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展；培養(yǎng)進(jìn)取精神和創(chuàng)新思維。在教學(xué)過程中，教師為學(xué)生提供想象創(chuàng)造的空間，為學(xué)生營造團結(jié)合作的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生提供互相幫助、互相指導(dǎo)的機會。四、可適當(dāng)采取個別示范的方法，提出其中的優(yōu)點、缺點，讓學(xué)生更一步體會動作的要點。若是采用其他媒介的幫助可能會更容易給學(xué)生留下直觀的概念。本課的準(zhǔn)備活動相對平穩(wěn)，在準(zhǔn)備操的階段采用了專門性的準(zhǔn)備活動，但是由于相對簡單，學(xué)生的興趣不是很足有一些學(xué)生的準(zhǔn)備活動不是很到位。設(shè)計思路：在投擲教學(xué)過程中，為了讓學(xué)生產(chǎn)生一個正確的動作概念，體會身體各部位的用力順序，采用了輕質(zhì)器械。80%的男生、60%的女生能完成基本的技術(shù)動作。器材選擇：與2kg實心球相同大小的紙質(zhì)實心球。通過素質(zhì)練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。在投擲中，最重要的就是最后的出手速度，這個教學(xué)基本上是在快速鞭打出手的基礎(chǔ)上展開教學(xué)，教學(xué)過程中，以學(xué)生練習(xí)為主導(dǎo)，教師為引導(dǎo)。投擲類教學(xué)，技術(shù)含量較多，練習(xí)內(nèi)容相對枯燥，學(xué)生練習(xí)興趣不高，而且教學(xué)效果不明顯，所以在教學(xué)過程中，注重循序漸進(jìn)的原則。充分激發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力。但小學(xué)的投擲實心球的技術(shù)動作還是可以作為一個讓學(xué)生體會身體各部分用力順序的輔助練習(xí)來使用。教學(xué)目標(biāo)：初步建立雙手正面投擲實心球的技術(shù)概念，發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。難點：全身各部位按順序協(xié)調(diào)用力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)（明確本次課的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)）熱身跑徒手操1）頭部運動 2）擴胸運動 3）踢腿運動 4）全身運動 5）弓步壓腿 6）手腕腳腕 7）俯臥撐*20 8）原地縱跳*20二、基本部分講解、示范實心球的握球方法（講解示范法）各種拋的練習(xí)1）上拋2）前拋3）后拋4）坐拋5）跪拋（在正確握球，投擲過程中雙手伸直鞭打快速出手的基礎(chǔ)上體會腿部蹬 地、腰部發(fā)力）原地左右腳站立投擲實心球講解雙手投擲實心球的技術(shù)（講解示范法）前后腳站立向前投擲實心球 2kg實心球體會練習(xí)素質(zhì)練習(xí)1）高抬腿*22）單腳跳*2（左右各兩次）3）縱跳*2三、結(jié)束部分整隊放松 看誰堆得高點評收拾器材，下課反思與分析：雙手?jǐn)S實心球是初中體育教學(xué)的重要內(nèi)容，它對于發(fā)展學(xué)生的力量素質(zhì)有著良好的作用，在教學(xué)過程中學(xué)生往往不能正確的掌握用力方式，達(dá)不到教學(xué)的要求，經(jīng)過本次課下來，主要有以下幾點值得總結(jié)一、準(zhǔn)備活動必須充分，好的準(zhǔn)備活動不僅能使學(xué)生的各個關(guān)節(jié)得到熱身，而且能集中學(xué)生的注意力，實心球具有一定的危險性，必須保證學(xué)生的精神集中。選用的教學(xué)手法比較單一。學(xué)生的練習(xí)一定要聽教師指揮，教師統(tǒng)一用哨聲指揮，學(xué)生統(tǒng)一擲球、撿球。通過講述八路軍練習(xí)投擲手榴彈的故事，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生積極主動地參與沙包投準(zhǔn)投遠(yuǎn)動作技術(shù)的探究學(xué)習(xí)；同時通過游戲（母
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1