五年級(jí)語(yǔ)文備課(442)-全文預(yù)覽
【正文】 識(shí)，引入課文談演講的特點(diǎn)（1）真實(shí)性（貼近生活，講真話）（2）鼓動(dòng)性（激烈感情，感召力）（3）禮儀性（稱呼、交流、有祝語(yǔ)）文中陶校長(zhǎng)怎樣注意這三點(diǎn)的，自讀（1）通問正音（2）劃標(biāo)題三、檢查初讀理思路出詞正音按四部分抽個(gè)讀，點(diǎn)評(píng)后四人組分別讀，并解疑。教學(xué)難點(diǎn)：音：穩(wěn)韌形：堡壘陶煉彼義：堡壘、源泉、造福、堅(jiān)忍不拔、彼岸、鞭策、長(zhǎng)足教學(xué)設(shè)計(jì)：一、板題、交流資料、聽范讀板書解疑，陶校長(zhǎng)（交流資料）原名文睿，安徽翕縣人，近代教育家，曉莊學(xué)校，山海工學(xué)團(tuán)，生活教育理論，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，小先生制，育才學(xué)校，“公德”和“私德”聽演講（錄音范讀）小結(jié)：演講就是在群眾集會(huì)或重大會(huì)議上就某個(gè)主題說明道理、發(fā)表見解的說話方式。引讀全文質(zhì)疑留疑四、學(xué)字詞認(rèn)生字、搶答：比喻難以攻破的事物嚴(yán)格督促使進(jìn)步來源比喻向往的境界給人帶來幸福進(jìn)展迅速形容意志堅(jiān)強(qiáng)，不可動(dòng)搖歸類寫左右：演鍛穩(wěn)比較組詞陶煉彼葡練履抄詞第二篇：五年級(jí)語(yǔ)文備課練習(xí)三第2課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)能從自己識(shí)字的實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)選擇查字方法查字典。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ú樽值洌粩U(kuò)寫句子；找出重點(diǎn)段理解課文。學(xué)習(xí)例句，弄清楚要注意什么。二、指導(dǎo)完成第6題回顧本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)。第二段（第2－6自然段）寫一位雙目失明的老大娘讓共產(chǎn)黨員買車票的事。（1）大娘為什么要問：“誰是共產(chǎn)黨員？”（2）這位共產(chǎn)黨員是誰？他是怎么做的？劃出有關(guān)句子。
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