【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線(xiàn)及其標(biāo)準(zhǔn)方程課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.(2021·濟(jì)南高二檢測(cè))若動(dòng)點(diǎn)P與定點(diǎn)F(1,1)和直線(xiàn)3x+y-4=0的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是()A.橢圓B.雙曲線(xiàn)C.拋物線(xiàn)D.直線(xiàn)【解析】
2024-12-03 11:30
【摘要】6.對(duì)立事件:事件不發(fā)生的事件稱(chēng)為的對(duì)立(或逆)事件,記作,由定義可知:在一次試驗(yàn)中,和不會(huì)同時(shí)發(fā)生,且與至少有一個(gè)發(fā)生,因此和滿(mǎn)足+,,人們注意到,隨機(jī)試驗(yàn)的所有基本事件都是兩兩互斥的,因?yàn)槊看卧囼?yàn)只能出現(xiàn)一個(gè)結(jié)果,任何兩個(gè)不同結(jié)果都不能同時(shí)出現(xiàn),但基本事件彼此未必互為逆事件,例如,在擲一骰子的試驗(yàn)中,“擲出3點(diǎn)
2024-09-01 05:47
【摘要】序言科學(xué)研究的對(duì)象是客觀現(xiàn)象的規(guī)律性。概率統(tǒng)計(jì)是研究客觀現(xiàn)象,只對(duì)現(xiàn)象的發(fā)生或不發(fā)生感興趣,并不涉及現(xiàn)象的內(nèi)在性質(zhì)。人們?cè)谘芯孔匀唤绾腿祟?lèi)社會(huì)中各種事物運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)兩類(lèi)很不相同的現(xiàn)象。一類(lèi)現(xiàn)象是在一定的條件之下,事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律是確定的.一旦認(rèn)識(shí)了這些規(guī)律就可以事先作出正確的預(yù)言。例如太陽(yáng)從東方升,?。玻常剑?,等等.這一類(lèi)現(xiàn)象我們稱(chēng)之為確定性現(xiàn)象.早期的科學(xué)家就是研究這
2024-09-01 05:49
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)命題的四種形式課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.命題“若綈p,則q”是真命題,則下列命題一定是真命題的是()A.若p,則綈qB.若q,則綈pC.若綈q,則pD.若綈q,則綈p【解析】若“綈p,則q”的逆否命題是
2024-11-19 10:30
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì)課后知能檢測(cè)新人教B版選修1-1一、選擇題1.(2021·泰安高二檢測(cè))已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在原點(diǎn),以x軸為對(duì)稱(chēng)軸,焦點(diǎn)為F,過(guò)F且垂直于x軸的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于A,B兩點(diǎn),且|AB|=8,則拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為()A.y2=8x
【摘要】致橡樹(shù)羅田理工中專(zhuān)賀永剛中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃教材《語(yǔ)文》基礎(chǔ)模塊(上冊(cè))高等教育出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能流暢而有感情地誦讀本詩(shī),提高閱讀和鑒賞能力;通過(guò)誦讀和品味,能說(shuō)出詩(shī)中意象的豐富內(nèi)涵;2.通過(guò)把握詩(shī)中形象來(lái)理解作者的情感和詩(shī)的意境;
2024-11-23 00:52
【摘要】項(xiàng)目一運(yùn)輸管理基礎(chǔ)任務(wù)1認(rèn)識(shí)運(yùn)輸主要內(nèi)容:1.運(yùn)輸?shù)母拍?.運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)(重點(diǎn))3.運(yùn)輸?shù)墓δ埽ㄖ攸c(diǎn))4.運(yùn)輸?shù)脑恚y點(diǎn))5.運(yùn)輸與物流的關(guān)系(重點(diǎn))任務(wù)1認(rèn)識(shí)運(yùn)輸?知識(shí)目標(biāo):1.了解運(yùn)輸?shù)母拍詈吞攸c(diǎn)2.理解運(yùn)輸?shù)墓δ芎驮?.掌握運(yùn)輸與物流的關(guān)系?
2025-02-06 12:38
【摘要】第一篇鐵路客流組織與貨流組織,第一章鐵路客流組織第二章鐵路貨流組織,,,,,第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,第一章鐵路客流組織,第一節(jié)鐵路旅客運(yùn)輸?shù)囊饬x和特點(diǎn)第二節(jié)客流和旅客列車(chē)的分類(lèi)第三節(jié)鐵路旅客運(yùn)輸?shù)慕M織機(jī)...
2024-11-19 02:03
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線(xiàn)復(fù)習(xí)課(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1班級(jí):高二()班姓名:____________教學(xué)目標(biāo):1.掌握橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程;2.掌握橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì);3.能解決直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的一些問(wèn)題.教學(xué)重難點(diǎn):圓錐曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法及簡(jiǎn)單應(yīng)用.教學(xué)方法:?jiǎn)?/span>
2024-11-19 21:26
【摘要】電場(chǎng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念和矢量性.,會(huì)利用電場(chǎng)線(xiàn)分析電場(chǎng)的性質(zhì)..一、電場(chǎng)電場(chǎng)是電荷周?chē)嬖诘囊环N特殊物質(zhì),電場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)其中的電荷有力的作用,電荷之間是通過(guò)電場(chǎng)發(fā)生相互作用的.二、電場(chǎng)強(qiáng)度1.定義:放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受靜電力F跟它的電荷量的比值,叫做該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度.通常用E表示,也就是E
2024-11-19 02:24
【摘要】課題:磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用編印審核高二物理組課時(shí)安排:課時(shí)總第課時(shí)執(zhí)教時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。知道勻強(qiáng)磁場(chǎng)中影響通電導(dǎo)線(xiàn)所受安培力大小和方向的因素。。知道磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位:特斯拉(T)。。F=ILB進(jìn)行安培力的簡(jiǎn)單計(jì)算。。知道電動(dòng)機(jī)在生產(chǎn)生
2024-12-09 07:02
【摘要】第二章第1課時(shí)一、選擇題1.已知點(diǎn)F1(0,-13)、F2(0,13),動(dòng)點(diǎn)P到F1與F2的距離之差的絕對(duì)值為26,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程為()A.y=0B.y=0(|x|≥13)C.x=0(|y|≥13)D.以上都不對(duì)[答案]C[解析]∵||PF1|-|PF2||
2024-12-08 02:45
【摘要】第二章第1課時(shí)一、選擇題1.平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離等于到定直線(xiàn)l的距離的點(diǎn)的軌跡是()A.拋物線(xiàn)B.直線(xiàn)C.拋物線(xiàn)或直線(xiàn)D.不存在[答案]C[解析]當(dāng)F∈l上時(shí),是直線(xiàn),當(dāng)F?l上時(shí),是拋物線(xiàn).2.頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸為坐標(biāo)軸,又過(guò)點(diǎn)(-2,3)的拋物線(xiàn)
2024-12-07 20:55
【摘要】第一篇鐵路客流組織與貨流組織第一章鐵路客流組織第二章鐵路貨流組織第一章鐵路客流組織第一節(jié)鐵路旅客運(yùn)輸?shù)囊饬x和特點(diǎn)第二節(jié)客流和旅客列車(chē)的分類(lèi)第三節(jié)鐵路旅客運(yùn)輸?shù)慕M織機(jī)構(gòu)第四節(jié)客流調(diào)查與旅客運(yùn)輸計(jì)劃第一節(jié)鐵路旅客運(yùn)輸?shù)囊饬x和特點(diǎn)旅客運(yùn)輸是整個(gè)鐵路運(yùn)輸工作的重要
2025-01-08 01:26
【摘要】第二章第1課時(shí)一、選擇題1.已知F1、F2為兩定點(diǎn),|F1F2|=4,動(dòng)點(diǎn)M滿(mǎn)足|MF1|+|MF2|=4,則動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是()A.橢圓[答案]D[解析]∵|MF1|+|MF2|=|F1F2|,∴動(dòng)點(diǎn)M的軌跡是線(xiàn)段F1F2.2.橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)