【正文】 手壓力逐漸減小后壓力加大。還可加少量機油。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。第一天，來到車間，教師叫我們做的第一個零件是螺母。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。在鉗臺上進行操作加工要有防護網(wǎng)。2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。經(jīng)過碟片的演示和教師的講解。又是我們大學生、工科類的大學生，異常是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課，十分重要的也異常有意義的必修課。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂。在實訓期間雖然很累，但我們很歡樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自我的動手本事。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。首先教師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。工件旋轉時，不準測量工件。我相信自我經(jīng)過這次鉗工實習，將會在很大意義上為自我接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。我研究很長一段時間，到最終還是打算按指導教師所述，細心的試試。如果一旦尺寸沒有選對，這將會費很多的工時的，我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進行切削加工的操作。雖然一天的活只是我們三個人干的。午時裝配。原因有二：1是我們就要坐著，干裝配了，不怎樣廢體力。而挫是一種多么可怕的工作?。∥依昧耸Ｏ碌?天時間，挫掉了2毫米鋼??！也許你會認為這沒什么，對?。∈菦]什么，就是挫嗎！可是你想想，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動，削不好就怪車刀，削的好就夸自我，都不明白鐵是硬的了。本來看自我怎樣挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et（長的像但人很好）教師說想挫平學徒工需要三年的時間，我們的心里也就平和了些。唯一不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導致大家都互相詢問是什么時候進去的（.，范文大全）。之后是劃線和鉆孔。教師沒說我什么?。「屑ど系?。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本事。這樣我們銼削也就比較簡單了。實習結束了，回想兩周的實習，竟有點不舍，但人要往前看，還有其他的課程要學習呢!再見了，鉗工實習!第五篇：鉗工實訓總結鉗工實訓總結10篇鉗工實訓總結（一）：在鉗工實習中，我們明白了鉗工的主要資料為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。以前最多只是用過榔頭，而壓板就壓根沒聽說過，現(xiàn)在竟然自己要做，可能嗎?不可能，我怎么能做出來啊，那么大的鐵棒啊，不過，為了學分，我拼了。設備維修：當機械在使用過程中產(chǎn)生故障，出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低，影響使用時，也要通過鉗工進行維護和修理。對于我們這些在溫室中長大的花朵，從未“伺弄”鋼鐵，參加實訓前更是連鉗工是什么都不知道，于是在帶著滿滿的好奇心，我走入了鉗工實訓室，結果看到的是一大堆破銅爛鐵，都不知道學校是要做什么，我們堂堂大學生怎么面對的會是這些，到底要干什么??終于上課了，我倒要看看老師要讓我做什么，難道這一堆破銅爛鐵會聽老師的話?兩周的實訓課眨眼即過，通過兩周的學習，我才知道原來鉗工主要是以 銼刀 刮刀 手電鉆 鉸刀 臺虎鉗 小型鉆床 電動砂輪機為主的工具進行裝配和維修的技術工人。第一天的時間全是練習，大概鑄了四個模型吧，基本掌握了制作砂形的方法和要領，看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現(xiàn)在眼前，仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。開始對電焊很 恐懼，不敢去點火，不敢去引弧，在師傅的引導與指引下，漸漸消除了這種情緒，逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不 起，用習慣了。鉗工幾乎完全手工 操作，對工人的技術要求比較高，而且為了工作需要，也要站著進行加工。實習完車工后，我們又接觸了特種加工。第一次接觸這種工作，技術不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。有關鉗工實訓總結1 轉眼間，為期兩周的鉗工實習就要接近尾聲了。物競天擇，適者生存，永遠是這個世界的真理。且不是鐵板平面，不利裝拆模具。、測繪的基本技能，完成零件圖和裝配圖。以適應模具企業(yè)對沖壓工藝的制定、沖壓模具。八、考試方式與標準本課程學習時每個學生發(fā)放一張考核卡（“一生一卡”），每一項目教學結束，教師與小組長都及時給每位學生在學習態(tài)度、理論知識理解、技能操作、職業(yè)素養(yǎng)目標達成、出勤情況等方面做出考核并評分，避免過去那種“一考定終生”的做法，具體如表所示。⑤李學鋒主編，模具設計與制造實訓教程，北京，化學工業(yè)出版社，2004。2009． 2．參考的教學資料①杜文寧主編，工具鉗工工藝與技能訓練，北京，中國勞動社會保障出版社，⒛08。3．專業(yè)能力目標：（1）了解模具鉗工生產(chǎn)管理要求；（2）了解模具鉗工技能要求；（3）了解模具鉗工素質要求；（4）掌握測量工藝路線編制的方法（5）掌握常用量具的基本知識；（6）掌握表面質量的基本知識；（7）鋸削、銼削、劃線、鉆孔、攻絲、表面拋光操作技能；（8）測量技能；（9）工作計劃表、工具清單制作技能；（10）樣板配做技能：三、課程設置與設計思路本課程根據(jù)基于工作過程開發(fā)的課程內容的要求，落實理論與實踐知識的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合，設計了手錘制作兩個學習模塊。2．社會能力目標：（1）勤奮努力通過理論與實訓并行的一體化教學方法，學生反復練習，培養(yǎng)學生的勤奮努力的職業(yè)素質。實訓結束了，但我們的工作才剛剛開始??篇四：模具鉗工實訓報告要求《模具鉗工實訓》課程標準課程代號：（黑體小四號）適用專業(yè)：模具設計與制造開課學期：第4學期 總學時： 72 教研室：模具技術教研室 執(zhí)筆人：李忠 張旭晨 制訂時間：20120304一、課程性質與任務 1．性質：模具鉗工實訓是模具設計與制造專業(yè)的主干實訓課程，是模具設計與制造中的關鍵環(huán)節(jié)，是集工具鉗工基礎理論、基本技能，及模具裝配、安裝和調試于一體的現(xiàn)代模具制造中的必備工種2．任務：通過技能實訓使學生獲得豐富的感性知識，掌握零件鉗工制作，模具手工制作，模具檢測、裝配，調試的基本操作方法和技能。我們開啟開關進行試模。我負責磨凹模在磨床上，我們經(jīng)歷了歷時一個多小時的工作，把已經(jīng)修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。但是之前我們試模的時候是成功的所以我們的模具是有救的。在我們滿懷期待，我們的產(chǎn)品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。安裝與裝配是老師在課堂上強調過的字眼，安裝是指把已經(jīng)裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。此時各模板均以拆卸成功。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。同時，也在一定程度上降低了實習成本。如：可以將石蠟和鋁用于鑄件澆注的訓練。由于實際生產(chǎn)中的產(chǎn)品零件很難較全面的體現(xiàn)實習的訓練要求，故要想達到較好的訓練效果，最好專門設計一些典型的實習零件。工件在加工中的彈性變形。在工藝專題的設計中，注重體現(xiàn)教學大綱對學生的能力要求，注重體現(xiàn)高職特點，重點突出零件加工中各種常見工藝方法的歸納和總結，通過范例教學，達到學生對工藝問題的理解和掌握。通過利用車床附具花盤，設計制作了花盤角鐵通用工裝，要求學生對軸承座等復雜外形零件進行中心找正。這次車工實習教學改革有針對性地研究并設計開發(fā)專項訓練工位；同時，制作相應的訓練器具，提出訓練考核要求，讓學生進行強化訓練，能加強學生對機械加工基礎知識的全面了解。在實習場所，懸掛鉗工基本技能掛圖，將教師從空洞、枯燥的講授中解放出來，只能針對學生不良習慣，不規(guī)范的動作進行糾正。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會，來鍛煉我們的意志。很快實習結束拉，結束的時候大家內心是高興的，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫助。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自 己的長處與不足。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。我們做出了自己設計的工藝品。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。一周看似漫長，其實也很短暫。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。在這一周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推?。⊥耆撬懒Φ匿徬鳎Y果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘?。∵€好我終于學會了怎么鋸削了。如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用機床、工具。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力?。ゴ蟮闹袊鴫?，應從我們每一個小小的希望夢開始的。話說我們已經(jīng)安裝好模具，準備試模這是歷史性的一刻??！老師說開始！我們安照正常的操作規(guī)程進行試模，“試?！钡穆晞傄宦涞亍Ｎ医M同學齊心協(xié)力沒說一個“不”字，在沒有老師的督促的前提下我們自高奮勇的提前來了一個小時，未曾想到張老師比我們還早，我們的心中縱然樹立起一位榜樣??，我們說老師“早”，后就立即投入到工作中去，老師也高興地點了點頭。我們就這樣進行到了修模階段，經(jīng)老師的經(jīng)驗分析，我們的模具發(fā)生了間隙不合理所致，即間隙過小。我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。但還有銷釘連接，我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。拆模具應先從導套、導柱入手。拆裝模具是我們進行的第一項內容。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，、模具的安裝及維修。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。旋出螺釘后各模板均以落下。拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。哈哈，其實我形容的略有些夸張，模具還不至于廢棄的程度，我們只需分析好這其中的原因合理修模就可以了。前者在張旭晨老師的指導下可以在磨床上進行磨掉1～2mm即可,后者利用手錘敲擊恢復原形就可以在進行試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。終于成功了。四、實習目的：認識并掌握鉗工基本操作步驟認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護知五、實習過程：鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。其中鉗工的實習安全技術為鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方，鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。不得用錘子擊打鉆夾頭。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。還可加少量機油。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。六、心得體會：光陰似劍，轉眼間，一周的實