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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《鋤禾》教案-全文預(yù)覽

  

【正文】 內(nèi)輸入題關(guān)鍵字搜索更多資料!本站(網(wǎng))1 網(wǎng)址是..m】學(xué)會(huì)“禾”、“午”、“辛”、“苦”四個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的“盤”、“?!?、“皆”三個(gè)字只識(shí)不寫。2.教師在田字格中書寫學(xué)生認(rèn)為難寫的字,邊寫邊說(shuō)出這個(gè)字要注意的地方。(每次5人上臺(tái),兩次完成)(黑板上貼出稻穗,稻穗的后面有本課的生字)教師問(wèn):你們打算把這些稻穗送給誰(shuí)?為什么?你還想說(shuō)什么?(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生發(fā)散,讓學(xué)生自己感悟道理,體會(huì)出勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。秋天來(lái)了,農(nóng)民通過(guò)辛勤的勞動(dòng),莊稼獲得了大豐收。學(xué)生評(píng)讀,教師適時(shí)范讀。)(二)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果1.哪個(gè)小組還有解決不了的問(wèn)題,提出來(lái)讓大家?guī)椭幌?。先讀文,再學(xué)句、學(xué)詞,然后學(xué)字,最后回到文中。)(2)以演示文稿的方式逐個(gè)出示以下詞語(yǔ),進(jìn)行詞語(yǔ)搶答,如果你認(rèn)識(shí)就站起來(lái)大聲說(shuō)出來(lái):日當(dāng)午 鋤禾 汗滴 盤中餐 粒粒 辛苦當(dāng)讀到以下的詞語(yǔ)時(shí),追問(wèn)一下詞義,解釋不到位也沒(méi)有關(guān)系,后面還要深入理解詩(shī)意,“日當(dāng)午 鋤禾 盤中餐”是什么意思?(3)猜詞游戲:一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板,另一個(gè)同學(xué)任意指一個(gè)詞請(qǐng)他猜,其他同學(xué)不能出聲音,可以用動(dòng)作提示他。(點(diǎn)評(píng):教師幾次強(qiáng)調(diào)學(xué)生指讀,其目的就是讓學(xué)生手、口一致,隨文識(shí)字。2.引導(dǎo)學(xué)生回憶平時(shí)學(xué)習(xí)生字的主要方法:你們平時(shí)都用哪些方法來(lái)學(xué)習(xí)生字?(拼讀音節(jié)、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師、也可以查字典。用右手的食指指著字,看誰(shuí)最認(rèn)真?如果會(huì)的同學(xué)能跟錄音機(jī)一起讀,也不必加以制止,追問(wèn)一句:“你從哪里學(xué)會(huì)的?”提示學(xué)生:我們可以從許多地方學(xué)習(xí)知識(shí),希望小朋友們做個(gè)有心人。如果有的同學(xué)說(shuō)出有一首古詩(shī)是描寫農(nóng)民種田非常辛苦的,它的名字叫《鋤禾》,教師適時(shí)板書課題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.認(rèn)讀10個(gè)生字;理解古詩(shī)的含義;懂得愛(ài)惜糧食。鋤()滴()粒()盤()助()摘()位()盆()(4)把古詩(shī)《鋤禾》寫成一段通順的話。()d、丁丁幫媽媽淘米時(shí),把掉下來(lái)的米都一粒一粒撿起來(lái)。詩(shī)意升華,行為指導(dǎo)。進(jìn)一步理解詩(shī)意。(1)抽讀生字卡片。第二課時(shí)(一)預(yù)設(shè)目標(biāo)懂得糧食來(lái)之不易,初步培養(yǎng)學(xué)生尊重農(nóng)民勞動(dòng),愛(ài)惜糧食的思想品德和習(xí)慣。(1)抄寫生字,每個(gè)生字寫3個(gè)并組詞。皆:口訣上比下白皆都是。提出疑義。(碗中的飯)(全、都)朗讀指導(dǎo)。(背誦已不是難點(diǎn),重點(diǎn)放在對(duì)古詩(shī)的理解上)(1)看看圖,讀讀詩(shī),說(shuō)說(shuō)讀懂了哪一句?自由練習(xí)指名說(shuō)并評(píng)議同桌說(shuō)四人小組討論(2)說(shuō)說(shuō)全詩(shī)的意思。)進(jìn)行對(duì)比。(課件點(diǎn)擊,出現(xiàn)一幅中午炎熱的情景,特寫一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。第一課時(shí)(一)預(yù)設(shè)目標(biāo)學(xué)會(huì)5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)偏旁皿字底,理解鋤禾辛苦日當(dāng)午等詞的意思。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解詞語(yǔ)句子的含義,并且能轉(zhuǎn)換成兒童的語(yǔ)言。會(huì)用辛苦寫句子。(請(qǐng)一組學(xué)生到黑板上拼字)五、課件演示五個(gè)生字朋友,教師進(jìn)行總結(jié)課后小記:學(xué)生游戲中掌握了本課要求認(rèn)識(shí)的9個(gè)生字,通過(guò)教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥,課件的演示,學(xué)生能夠仔細(xì)觀察生字在田字格里的位置,認(rèn)真書寫生字。(2)課件再播放生字朋友的要求:請(qǐng)學(xué)生自己來(lái)寫字,一定要看清生字的模樣,把生字寫漂亮。(3)教師范寫,邊寫邊說(shuō)兒歌:小撇寫到橫中線,寫了短橫寫長(zhǎng)橫,再寫長(zhǎng)撇和小點(diǎn),右邊的口字方又小。(4)學(xué)生獨(dú)立練習(xí)書寫,書寫后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)(自己覺(jué)得自己寫得好就獎(jiǎng)給自己一顆小紅星)。(3)教師范寫,邊寫邊說(shuō)每一筆在田字格的位置。我們的火車開(kāi)到了蘋果園。讓我們開(kāi)動(dòng)智慧小火車,師:火車,火車,開(kāi)起來(lái)。重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握5個(gè)生字的筆畫特點(diǎn),正確書寫生字。對(duì)于本課要求認(rèn)識(shí)的9個(gè)生字,學(xué)生能獨(dú)立分析生字的字型、結(jié)構(gòu),通過(guò)多種記憶方法記住9個(gè)生字。能力目標(biāo):能用生字口頭組詞,認(rèn)識(shí)吃、求、通、飯、識(shí)五個(gè)生字。用聽(tīng)讀的方法認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,鋤、盤、餐、皆由學(xué)生看查字表的拼音認(rèn)識(shí)?!朵z禾》這首古詩(shī)既要求學(xué)生背誦,又要求學(xué)生理解詩(shī)意,開(kāi)始理解古代作品的語(yǔ)言。認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,學(xué)會(huì)5個(gè)生字。學(xué)情分析:《鋤禾》這首古詩(shī)學(xué)生非常熟悉,在第一課時(shí)學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地背誦,通過(guò)插圖幫助學(xué)生理解了鋤禾、午,理解了餐、皆的意思,理解了前兩句描繪的場(chǎng)景。通過(guò)課件的演示幫助學(xué)生觀察田字格里的生字,指導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字,教師指導(dǎo),當(dāng)、汗、知三個(gè)生字的書寫,禾、午兩個(gè)生字放手讓學(xué)生獨(dú)立觀察書寫,在書寫的同時(shí)運(yùn)用各種評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真書寫。二、鞏固識(shí)字:學(xué)習(xí)這首古詩(shī)時(shí),我們還與好多生字交上了好朋友,看,他們來(lái)了(出示生字卡片)。遇到不認(rèn)識(shí)的生字由檢修員來(lái)幫助讀字。(2)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,說(shuō)說(shuō)在寫這個(gè)字的上半部分時(shí)應(yīng)注意哪一筆;寫下半部分時(shí)應(yīng)注意些什么。(2)分析結(jié)構(gòu),指名說(shuō)說(shuō)在寫這個(gè)字時(shí)應(yīng)注意些什么才能把字寫漂亮,(3)教師范寫,邊寫邊說(shuō)兒歌:一筆點(diǎn),二筆點(diǎn),三筆提到橫中線,四筆寫得是短橫,五筆寫得是長(zhǎng)橫,六筆寫堅(jiān),豎要直,這樣汗字才漂亮。(2)指名說(shuō)說(shuō)在寫這個(gè)字的左半部分時(shí)要注意什么;寫右半部分時(shí)要注意什么。課件出示午、禾;(1)請(qǐng)小老師帶大家書空。四、拼字游戲:生字朋友看大家這么聰明,想和我們來(lái)玩拼字游戲,你們?cè)敢鈫?在每一組的桌子上有一些字和筆畫的卡片請(qǐng)每組小朋友來(lái)拼一拼,看能拼成哪些字。第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 《鋤禾》教學(xué)設(shè)計(jì)之二一、預(yù)設(shè)目標(biāo)學(xué)會(huì)5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)偏旁皿;讀寫鋤禾辛苦等詞。體會(huì)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,糧食來(lái)之不易,初步養(yǎng)成尊重勞動(dòng),愛(ài)惜糧食的思想感情。四、教學(xué)準(zhǔn)備:課件、生字詞語(yǔ)卡片。(二)教學(xué)過(guò)程看圖說(shuō)話,揭示課題。)(課件點(diǎn)擊,出現(xiàn)小朋友中午吃飯、午睡及農(nóng)民鋤禾的畫面。說(shuō)說(shuō)鋤禾是什么意思?圖文結(jié)合理解古詩(shī)??梢宰寣W(xué)生找找,詩(shī)中的哪一句與圖的內(nèi)容是對(duì)應(yīng)的?板書:鋤禾日當(dāng)午理解:日當(dāng)午是什么意思?☆ 從哪里可以看出農(nóng)民伯伯勞動(dòng)很辛苦?汗滴禾下土☆ 看到農(nóng)民伯伯那么辛苦你想到了什么
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