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正文內(nèi)容

小公民道德實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記-全文預(yù)覽

  

【正文】 是健康的,要為別人的進(jìn)步而高興。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,同學(xué)們體驗(yàn)到如何做一個(gè)孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。湖北黃石市積極組織兒童清理衛(wèi)生死角,改善社區(qū)衛(wèi)生狀況,宜昌市部分縣市開(kāi)展“爭(zhēng)做小主人活動(dòng)”和“農(nóng)村助耕活動(dòng)”,增強(qiáng)兒童的小幫手意識(shí)。張家口市開(kāi)展“謝謝您,爸爸媽媽”、“我是學(xué)習(xí)小主人”、“愛(ài)心大使行動(dòng)”、“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”、“回收廢品為少年世紀(jì)林做貢獻(xiàn)”、“手拉手地球村”、“我是少年志愿者”等行動(dòng)。兒童自主實(shí)踐“五小”。這對(duì)提高全民族特別是兒童的綜合素質(zhì)提出了迫切要求。中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃活動(dòng)正逐漸成為廣大兒童道德實(shí)踐中一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。今后,我們要以江澤民總書(shū)記“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)”的題詞精神為指導(dǎo),積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)兒童道德建設(shè)的途徑和方式方法,向兄弟省學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把全省“小公民”道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。使學(xué)校、家庭形成合力,共同促進(jìn)兒童道德教育工作;二是與加強(qiáng)婦聯(lián)兒童活動(dòng)陣地建設(shè)相結(jié)合。項(xiàng)目方案在征求家長(zhǎng)和兒童意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,精選出了16項(xiàng)活動(dòng)。二、宣傳教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性,主要包括:宣傳品、體驗(yàn)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)和教育實(shí)驗(yàn)4類7種方式。第四篇:小公民道德實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)想小公民道德實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)想為了使“小公民”道德建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效,我們沖破常規(guī),依據(jù)項(xiàng)目運(yùn)作規(guī)則和要求,制定了小公民道德建設(shè)活動(dòng)方案。其它方面也或多或少存在一些不足。我校通過(guò)近年來(lái)實(shí)踐活動(dòng)情況,自編了一套試用教材,下一步將進(jìn)行補(bǔ)充完善,形成一套正規(guī)教材。滿分60分,自評(píng)得分56分。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生德育素質(zhì)測(cè)評(píng)。堅(jiān)持升旗制度。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)是我校不變的主題。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)安排,認(rèn)真開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)照《2014年中小學(xué)道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行自查自評(píng),累計(jì)得分90分,總結(jié)報(bào)告如下:一、活動(dòng)開(kāi)展設(shè)計(jì)理念學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。不要自卑也不要敵視,你沒(méi)有錯(cuò),你的父親沒(méi)有錯(cuò),你的母親也沒(méi)有錯(cuò),我們更沒(méi)有錯(cuò),從來(lái)沒(méi)有人做錯(cuò)什么,只要你樂(lè)觀的看待這個(gè)世界,看我們,那么你得到的就一定是美好。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。揚(yáng)大附小五(11)班劉子彥分享:喜歡閱讀(349)┊ 評(píng)論(0)┊ 收藏(0)┊轉(zhuǎn)載 ┊ 喜歡▼ ┊打印┊舉報(bào)已投稿排行榜 圈子到:前一篇:六(11)班班級(jí)文化介紹后一篇:郵票的無(wú)窮魅力評(píng)論 重要提示:警惕虛假中獎(jiǎng)信息[發(fā)評(píng)論]然而,在大明寺里,更多的是保護(hù)得較好的樹(shù)木?!斑祝俊奔?xì)心的李月蓉發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,“這些樹(shù)木旁的草叢里怎么有這么多的香煙頭呢?”我們循聲望去,哇!真的,草叢中靜靜地躺著幾根香煙頭,這220多歲的古樹(shù)旁邊怎么會(huì)有香煙頭?我們有些不解,現(xiàn)在人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)怎么這么差?我們又看了看別的幾棵古樹(shù),在樹(shù)旁的草叢中,我們又發(fā)現(xiàn)了一些易拉罐和碎紙屑。第一篇:小公民道德實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記小公民道德實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記(20091205 18:05:14)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:文化作文幾天前,周老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):尋訪揚(yáng)州古樹(shù),并且調(diào)查相關(guān)的資料,看看這些古樹(shù)被保護(hù)得怎么樣。他們都非常古老,最多的要達(dá)到410多歲,最少的也有90多歲。因此,我們要重視身邊的一草一木。因此,我們要愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,維持生態(tài)平衡。從此,孟佩杰日復(fù)一日照料養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。我們?nèi)タ此臅r(shí)候,沒(méi)有一個(gè)笑臉,想想也是,一個(gè)11歲的小孩如何面對(duì)這樣的家庭環(huán)境微笑,如何樂(lè)觀,但是,我們還是要告訴她:你要微笑,你要樂(lè)觀,只有你高興了,開(kāi)心了,關(guān)心你、愛(ài)你的人們才能高興,才不白幫助你。所以,秋風(fēng)中的我們,勇敢地摘下那厚重的眼鏡吧,直面這個(gè)充滿不幸,同時(shí)又潛藏著無(wú)限美好的世界,直面自己的心:作為“美好”,帶給“不幸”的人們溫暖吧!讓這個(gè)世界充滿美好,充滿愛(ài)!要相信,也讓身處不幸中的人們相信:生命很美好,活著很美好,身邊的人們很美好,這個(gè)世界很美好!“美好”的人們,相信“美好”的人們,和我一起,在溫暖的秋風(fēng)中為不幸的人們分享美好,讓生命更美好!第三篇:小學(xué)道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)自查報(bào)告小學(xué)道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)自查報(bào)告我校長(zhǎng)期堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的教育原則,從“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的發(fā)展口號(hào),以“為每位孩子的幸福人生導(dǎo)航”偉辦學(xué)宗旨,充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用,使學(xué)校逐步養(yǎng)成了“文明和諧、安全爭(zhēng)先”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)生”的師風(fēng),“刻苦勤奮、樂(lè)學(xué)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),收到了良好的教育效果?;鼗?dòng)充分體
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