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語文一上第三單元測試卷試卷分析-全文預(yù)覽

2024-10-25 02:43 上一頁面

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【正文】 憶了兒時(shí)哪幾件關(guān)于母親對(duì)我傾注無限愛意的往事?試用簡潔的文字歸納?,F(xiàn)在,它時(shí)常浮現(xiàn)于我的腦海,一些細(xì)節(jié)還那么清晰。粗獷一點(diǎn)的,是敲打在瓦楞上的鼓點(diǎn)。(5)仲夏,多雷陣雨。月亮躲起來了,星星躲起來了。常常,母親的聲音融著天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地?fù)岜槲业娜恚邕M(jìn)我的心坎。”我答是母親在池塘里采的紅菱,母親便夸我聰穎。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的視線放大,把美麗的想象撐起,星空的神秘和趣味便注滿了我幼年幻想的心域。(2)夏夜,蟬還在院落里高大的梧桐樹上鳴唱,田野里的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。且巧用虛詞“而”“也”,增添了回環(huán)詠嘆的意味。甲文以“香”言春,以“繁”狀夏,以“潔”喻秋,以“水”寫冬,無不情狀俱備,精確熨帖。答:于是經(jīng)常同滁州人(在這里)抬頭望山,低頭聽泉水聲。名:(命名)。寫此文時(shí),作者為滁州知州。【注】①此:指滁州。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。(15分)(甲)若夫日出而林霖開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。,請(qǐng)簡要回答畫橫線處的數(shù)據(jù)分別說明什么?(4分)答①說明大豆的營養(yǎng)價(jià)值高。50公斤大豆一般可以榨8公斤油。因此,有人形象地把大豆比喻為“植物肉”。(意思相近即可)(三)閱讀《祖國的大豆》,完成18~19題。門是心理屏障?,F(xiàn)實(shí)的門固然安全,但過于封閉??砷T承擔(dān)著保護(hù)人們安全同時(shí),也隔絕了人們的心靈交流。對(duì)于普羅大眾,門是心理屏障。?(2分)答:此詞所表現(xiàn)的則應(yīng)當(dāng)是他離鄉(xiāng)去國的錐心愴痛。剪不斷,理還亂,是離愁。⑴你學(xué)校的委派去邀請(qǐng)航天英雄楊利偉到校參加活動(dòng)并作報(bào)告,你應(yīng)該怎么說?(3分)答:楊利偉叔叔:您好!我是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)科海泛舟活動(dòng)籌備團(tuán)隊(duì)的成員,我們學(xué)校準(zhǔn)備在“國家科普日”開展“走進(jìn)航天英雄,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題的活動(dòng),特邀請(qǐng)你參加并為師生作報(bào)告,好嗎?⑵航天英雄楊利偉來到學(xué)校作了精彩的報(bào)告,受到師生的熱烈歡迎,報(bào)告會(huì)結(jié)束后,你作為校報(bào)記者,如何介紹自己并采訪楊利偉?(可設(shè)計(jì)2個(gè)問題)(4分)答:①楊利偉叔叔:您好!我是校報(bào)記者,歡迎您到我們學(xué)校指導(dǎo)科普活動(dòng),感謝你為我們作得精彩報(bào)告,我想采訪一下您好嗎?②A當(dāng)你在太空向世界展示五星紅旗的時(shí)候,是什么心情?B作為我國第一代航天員,您對(duì)我們中學(xué)生的希望是什么?⑶中國自古就有飛天的夢想,請(qǐng)問這一飛天夢源于哪個(gè)神話傳說?答:《嫦娥奔月》。E.《喂一一出來》以真實(shí)的故事警示世人正視城市環(huán)境污染問題。)(E)(3分)A.《敬畏自然》從總體上理性地思考人與自然的關(guān)系,提倡一種新的理念:敬畏自然就是敬畏我們自己。D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練,中國足球才有可能走向世界,否則連亞洲也沖不出去。D用“目空一切”替換)。,你看到滄海桑田的痕跡,你會(huì)感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像個(gè)巨大的吸水鬼,終于將塔里木河抽干了,……C.“不”。)(ch233。)美(x236。二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)(共26分)。(李商隱《無題》),身世浮沉雨打萍。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機(jī)警。八、“變化”改為“退化”;“呼氣”改為“呼吸”;“陳舊”改為“陳列”;“阻止”改為“阻擋”。小學(xué)語文五年級(jí)上冊第三單元復(fù)習(xí)測試卷答 案四、無、來、物、千;絲、凈、不、蹤。寫近義詞: 敏捷()美麗()寫反義詞: 漂亮()喜歡()松鼠常吃的是:__________________,所以它不是________動(dòng)物。它們常常直豎著身子(坐座)著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥雀,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。博物館里陳舊著許多珍貴文物,供人參觀。()“變色玻璃”能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔?。()齒鯨主要吃蝦和小魚。()我的同桌總是欺軟怕硬。我們在自家的后院荒地里種了花生,沒過幾個(gè)月,()收獲了。突然 果然 居然 仍然天下著大雨,解放軍戰(zhàn)士()冒雨前進(jìn)。nɡ()ti225。c225。nd249。其次就是孩子們?nèi)狈ψ鲱}的技巧。這道題有28個(gè)孩子出錯(cuò)。這道題有一定的難度,大部分答案鎖定在(3)(4)兩個(gè)答案上。有技巧的孩子將短文中“找吃的”圈了起來,然后直接將拼音抄寫在橫線上。第九題:讀一讀,做一做。這道題有5個(gè)孩子出錯(cuò)。這道題有12人出錯(cuò)。教學(xué)時(shí),每個(gè)孩子都能熟記規(guī)則,但實(shí)際運(yùn)用起來,還是不能理解標(biāo)調(diào)規(guī)則的意思。第五題有24人出錯(cuò),全班超過一半的孩子出現(xiàn)了錯(cuò)誤。這些生字都是識(shí)字一的田字格里面要求必須掌握的生字。這種題型是昨天在語文天下通中訓(xùn)練過的,大部分能夠利用熟字加筆畫的方法來做題。至今我們在課堂上學(xué)習(xí)了“橫 豎 撇 捺 豎彎鉤 點(diǎn)”五個(gè)筆畫。第一題有4人出錯(cuò)。考試試題具體分析如下:第一題:我會(huì)拼拼音,寫詞語。第二題有3人出錯(cuò)。第三題有6個(gè)孩子出錯(cuò)。第四題有19個(gè)孩子出錯(cuò)。記得加上標(biāo)點(diǎn)。拼音標(biāo)調(diào)的原則有:有a 就找a,沒a找o e,i u并列標(biāo)在后。第七題:我能把詩歌補(bǔ)充完整。第八題:我能把下面的字連成詞語。在做這道題時(shí)也有技巧,只要孩子留心第六題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)第八題的字在第六題中全部注有拼音。這道題的意思是小螞蟻出來干什么?答案可以在短文的第一句話中找到。這道題出錯(cuò)的孩子較多。第十題:看圖把句子補(bǔ)充完整。從本次測驗(yàn)可以看出,大部分孩子對(duì)拼音的掌握不太扎實(shí),尤其是哪些字是平翹舌音,哪些字是邊鼻音,哪些字是前后鼻音,孩子們在平時(shí)的讀書中可以有意識(shí)地記一記常用字的字音。lǜp224。o過()()斷()子()竊()音二、多音字組詞。o()藏 調(diào) 朝z224。安然()恙 古往今()龐然大()氣象萬()藕斷()連
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