天上的小白羊教案-全文預(yù)覽
【正文】 字的讀音。(引導(dǎo)學(xué)生說完整的話，例如：在傍晚的時(shí)候，我看到過紅色的云朵，它像等等。在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分體悟大自然之美麗，從而生發(fā)出熱愛大自然、親近大自然之情。(二)能力目標(biāo)借助漢語拼音正確、流利的朗讀課文，背誦課文，盡量做到有感情。在寫字過程中，初步認(rèn)識(shí)新筆畫“豎鉤”。二、預(yù)習(xí)學(xué)案自己認(rèn)讀生字自己試寫筆順自己組詞三、導(dǎo)學(xué)案小組合作討論字的音節(jié)、筆順小組組詞四、課堂檢測 游戲：摘水果找朋友五、課后作業(yè)到你周圍的生活中去找一找，哪些地方有今天學(xué)的字寶寶?！吧稀⑾隆暗墓P順、讀音、書寫時(shí)應(yīng)該注意什么問題。到你周圍的生活中去找一找，哪些地方有今天學(xué)的字寶寶，能不能完成任務(wù)？（能）老師相信你們能行！下課！六、板書設(shè)計(jì)天上的小白羊天 小 羊 上 下學(xué)習(xí)指南。三、鞏固游戲，摘水果 小眼睛，（看黑板）這節(jié)課呀，我們又結(jié)識(shí)了五個(gè)生字朋友，我們一起讀一下他們的名字。相機(jī)板書（上、下兩個(gè)字豎用黃筆）你想不想到老師請免的黑板上來寫一寫上、下兩個(gè)字？找兩個(gè)同學(xué)到前面來和老師比賽寫這兩個(gè)字，看我們兩個(gè)誰寫的正確又漂亮?。ㄕ覍W(xué)生到前面和老師寫）看我們寫得好不好？快給我們鼓鼓掌！老師要獎(jiǎng)給你們一人一顆小五星。其他的同學(xué)還是當(dāng)一當(dāng)交通信號(hào)燈，一定要認(rèn)真仔細(xì)聽，（學(xué)生開火車）剛才的這列小火車開的特別棒！我們給他鼓鼓掌！現(xiàn)在，請同學(xué)們找一找羊在課文的哪句話里面，誰來讀一讀這句話?；貞浺幌?，老師剛才是怎么寫的這個(gè)字，（先寫中間的豎勾，再寫兩邊的點(diǎn)，）你們觀察的真仔細(xì)，你寫的時(shí)候也一定要按照先中間，后兩邊的筆順來寫?？次覍懥艘粋€(gè)什么字（二）記住下面的橫要比上面的稍長一些，然后從順中線上起筆寫撇和捺。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)按筆順正確書寫田字格里的漢字。師：同學(xué)們回家讀給爸爸媽媽聽，看清字，注意不加字，不漏字，讓爸爸媽媽來評一評。師：老師根據(jù)這首兒歌的內(nèi)容寫了一篇短文，先聽老師來讀讀。師：這是我們學(xué)過的筆畫“豎鉤”和“彎鉤”。重點(diǎn)拼讀帶有韻母un和252。在j、q、x后兩點(diǎn)省的規(guī)則。如ɡǔn,“翻滾”的滾； h（出示句子，學(xué)生自由讀句。師板書：鄉(xiāng)村、家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。拼音音節(jié)，復(fù)習(xí)韻母：看圖找音節(jié)朋友。我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)音節(jié)yuan。師“云”這個(gè)字，小朋友早認(rèn)識(shí)了，可我們今天要學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。（開火車）⑵指導(dǎo)寫“才”字。二、學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)習(xí)生字聽錄音，邊聽邊記：小朋友對天上的小白羊說些什么？出示整首兒歌（后半段變紅），這就是小朋友對天上的小白羊說的話。n是一對雙胞胎，我們來分清楚，帶兩點(diǎn)的是252。⑴、這群可愛的小白羊，樣子各不相同，這只羊蹲著，其它的呢？你們仔細(xì)看。師：草地上有什么？誰能用一句話把圖上的內(nèi)容說一說，注意（媒體在出示：草地上走來兩只羊，三只羊??一群羊）師：你又看到了什么？誰還會(huì)再說？（可從羊的顏色、樣子等描述，老師要及時(shí)肯定。能認(rèn)識(shí)前鼻音un 252。在閱讀兒歌中認(rèn)識(shí)4個(gè)生字“河、才、家、鄉(xiāng)”。教學(xué)過程一、揭示課題媒體出示：草地上走來一只羊。出示羊姿態(tài)圖。（生做動(dòng)作）⑶它的音節(jié)是dūn，里面有我們今天要學(xué)習(xí)的一個(gè)新的復(fù)韻母un（開火車讀）⑷un和252。⑵復(fù)習(xí)三拼音tiān xiǎo：是三拼音的音節(jié)，自己拼拼看。i是平舌音，jiā是三拼音。誰來讀讀兒歌？其他同學(xué)看屏幕，眼睛跟字跑，聽聽做到不加字，不漏字了嗎？（個(gè)別讀、同桌互讀）反饋：兒歌中小朋友怎么對小白羊說的呢？（生個(gè)別讀）你們學(xué)著小朋友的樣子讀讀?。ㄉR讀）（兒歌第一句變紅）哪個(gè)小朋友讀讀變紅的句子？（個(gè)別讀）原來跑到天上的是？——云（出示字）師：瞧！天上有朵朵白云，這些白云千姿百態(tài)，讓小朋友浮想聯(lián)翩，看白云真有趣?、艑W(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)yun。師：想不想再認(rèn)識(shí)一個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)yuan（出示圖），圖上有許多圓圓的東西，有圓圓的葡萄，圓圓的球。三、游戲鞏固，拓展練習(xí)。⑴鄉(xiāng)——生邊擴(kuò)詞?！业募亦l(xiāng)在浙江一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村里。左邊一組是練習(xí)聲母ɡ、k、h和un相拼的音節(jié)。n相拼的音節(jié)，拼音時(shí)，注意252。圖上畫的分別是輪船、元宵、餛飩和軍艦。復(fù)習(xí)筆畫。聽老師讀補(bǔ)充的短文。你看，它們有的蹲著，有的躺著，有的站著，還有的趴著，可愛極了！小朋友們對小白羊說：“小白羊你們快下來吧！別在天上著涼啊！地上有清清的河水，肥嫩的草兒，地上才是你們的家鄉(xiāng)啊！”布置課外作業(yè)。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)按筆順正確書寫田字格里的漢字。）二探究新知從文中找出五個(gè)生字（貼出五個(gè)生字）這就是這節(jié)課我們要認(rèn)識(shí)的五個(gè)生字寶寶，這五個(gè)小淘氣藏到課文里面了，老師真著急，請熱心的小朋友趕快讀讀課文，幫老師找到他們，然后
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