【摘要】第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)1.柱、錐、臺、球的結(jié)構(gòu)特征第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)第一章空間幾何體人教A版數(shù)學(xué)閱讀
2025-08-05 19:28
【摘要】"福建省長樂第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第一章《》教案新人教A版選修2-2"一:教學(xué)目標知識與技能目標通過求曲邊梯形的面積和變速直線運動的路程,了解定積分的背景;能用定積分的定義求簡單的定積分;理解掌握定積分的幾何意義;過程與方法借助于幾何直觀定積分的基本思想,理解定積分的概念;
2024-11-19 23:25
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章推理與證明綜合測試北師大版選修2-2時間120分鐘,滿分150分.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.由“正三角形的內(nèi)切圓切于三邊的中點”可類比猜想:“正四面體的內(nèi)切球切于四個面_____
2024-12-05 06:26
【摘要】"福建省長樂第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第一章《微積分基本定理》教案新人教A版選修2-2"一:教學(xué)目標知識與技能目標通過實例,直觀了解微積分基本定理的含義,會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分過程與方法通過實例體會用微積分基本定理求定積分的方法情感態(tài)度與價值觀通過微積分基本定
2024-12-05 06:42
【摘要】第4章框圖(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.如圖所示的圖示中,是結(jié)構(gòu)圖的為________.①P?Q1→Q1?Q2→Q2?Q3→?→Qn?Q②③④2.根據(jù)下面的流程圖可得結(jié)果為________.3.
2024-12-05 03:09
【摘要】超幾何分布【課標要求】1.了解超幾何分布的特點及表示,會用計數(shù)方法和概率知識求超幾何分布中的概率.2.會用超幾何分布的知識解決簡單的實際問題.【核心掃描】1.超幾何分布的特點.(重點)2.超幾何分布的應(yīng)用.(難點)自學(xué)導(dǎo)引超幾何分布一般地,若一個隨機變量X的分布列為P(X=
2024-11-17 19:01
【摘要】第2章推理與證明(A)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.下列推理過程是類比推理的是__________.①人們通過大量試驗得出擲硬幣出現(xiàn)正面的概率為12②科學(xué)家通過研究老鷹的眼睛發(fā)明了電子鷹眼③通過檢測溶液的pH值得出溶液的酸堿性④由周期函
2024-12-05 09:30
【摘要】第4章框圖(A)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.要描述一工廠的某產(chǎn)品的出廠過程,應(yīng)使用____________圖.2.下列判斷正確的是________.(填序號)①畫工序流程圖類似于算法的流程圖,從上到下,逐步細化;②在工序流程圖中可以出
【摘要】第2章推理與證明(B)(時間:120分鐘滿分:160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1.由代數(shù)式的乘法法則類比推導(dǎo)向量的數(shù)量積的運算法則:①“mn=nm”類比得到“a·b=b·a”;②“(m+n)t=mt+nt”類比得到“(a+b)·
【摘要】章末過關(guān)檢測卷(二)第2章平面向量(測試時間:120分鐘評價分值:150分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.(2021·遼寧卷)已知點A(1,3),B(4,-1),則與向量AB→同方向的單位向量
2024-12-05 10:15
【摘要】【學(xué)習(xí)要求】1.結(jié)合具體實例,理解充分條件、必要條件的意義.2.會判斷某些條件之間的關(guān)系.【學(xué)法指導(dǎo)】從命題的真假、推出關(guān)系、集合間的包含關(guān)系多角度理解充分條件、必要條件,使思維活動更加嚴謹.充分條件和必要條件本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研填一填·知識要點、記下疑難
2024-11-17 17:03
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研【學(xué)習(xí)要求】1.了解“且”“或”作為邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義,掌握“p∨q”“p∧q”命題的真假規(guī)律.2.了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“非”的含義,能寫出簡單命題的“綈p”命題.【學(xué)法指導(dǎo)】1.注意邏輯聯(lián)結(jié)詞的數(shù)學(xué)含義,與平時用語相區(qū)別.2
【摘要】本課欄目開關(guān)填一填練一練研一研1.1.1四種命題【學(xué)習(xí)要求】1.了解命題的概念,并會判斷真假.2.會寫出某命題的逆命題,否命題和逆否命題.3.理解四種命題的關(guān)系并會利用命題的等價性解決問題.【學(xué)法指導(dǎo)】在本節(jié)的學(xué)習(xí)中,不要去死記硬背形式化的定義與模式,而應(yīng)多通過具體實例,發(fā)現(xiàn)
【摘要】1.3.2含有一個量詞的命題的否定【學(xué)習(xí)要求】1.能正確地對含有一個量詞的命題進行否定.2.理解全稱命題與存在性命題之間的關(guān)系.【學(xué)法指導(dǎo)】要正確地對含有一個量詞的全稱命題或存在性命題進行否定,我們一方面要充分理解量詞的含義,另一方面應(yīng)充分利用原先的命題與它的否定在形式上的聯(lián)系.通過探究觀察,總結(jié)規(guī)律,容易得到全稱命題的否
【摘要】章末檢測一、選擇題1.設(shè)P={x|x4},Q={x|x24},則()A.P?QB.Q?PC.P??RQD.Q??RP2.已知集合M={1,2},則集合M的子集個數(shù)為()A.1B.2C.
2024-12-09 10:33