魯教版數(shù)學(xué)六下整式的乘法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】整式的乘法學(xué)法指導(dǎo)例1計算(1)()·()(2)(-ab3)2·(-a2b)[來點撥：先確定運算順序，再利用單項式乘單項式的法則進行計算.(1)直接作乘法即可，（2）先作乘方運算，再作乘法運算.解：(1)()·()（在x2·x中，x的指數(shù)是1，不要漏掉）=

2025-11-26 01:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下13問題解決word教案12-資料下載頁

【摘要】解決問題（三）教學(xué)內(nèi)容對“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的綜合練習(xí)。完成練習(xí)三11~15題。教學(xué)目標(biāo)1．進一步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百分之幾”與“求比一個數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少”這類問題的解題方法，能綜合運用所學(xué)知識解決相關(guān)的實際問題。2．

2025-11-19 17:03

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)?，了解圓柱各部分名稱，掌握圓柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什

2025-11-02 08:33

20xx西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積-資料下載頁

【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱的體積》圓柱的體積說教材說學(xué)情說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點說教法與學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計一、說教材

2025-11-03 00:44

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下圓柱的體積-資料下載頁

【摘要】圓柱的體積【教學(xué)內(nèi)容】教科書第34~35頁例3及課堂活動，練習(xí)八1，2，3題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．通過學(xué)生體驗圓柱體積公式的推導(dǎo)過程，掌握圓柱的體積公式并能應(yīng)用公式解決實際問題。2．倡導(dǎo)交流、合作、實驗操作等學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。3．讓學(xué)生感受探索數(shù)學(xué)奧秘的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)

2025-11-10 13:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下平面圖形的周長和面積word教案2-資料下載頁

【摘要】平面圖形的周長和面積教學(xué)目標(biāo)：：引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程，并能熟練的應(yīng)用公式進行計算。：引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學(xué)習(xí)整理知識，領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。：滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點，“轉(zhuǎn)化”等思想方法；體驗數(shù)學(xué)

2025-11-19 17:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下41扇形統(tǒng)計圖9-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第67頁例2，第68頁課堂活動第2題及練習(xí)十五3~5題。教學(xué)目標(biāo)1．聯(lián)系生活情境進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前后的變化獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)和有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前

2025-11-10 13:09

20xx春西師大版數(shù)學(xué)六下41扇形統(tǒng)計圖6-資料下載頁

【摘要】扇形統(tǒng)計圖（二）教學(xué)內(nèi)容教科書第67頁例2，第68頁課堂活動第2題及練習(xí)十五3~5題。教學(xué)目標(biāo)1．聯(lián)系生活情境進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前后的變化獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)和有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點進一步了解扇形統(tǒng)計圖的特點，會根據(jù)扇形統(tǒng)計圖前

2025-11-10 13:09

西師版數(shù)學(xué)三下乘法發(fā)現(xiàn)規(guī)律word版教案-資料下載頁

【摘要】乘法探索規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】規(guī)律的過程。、比較、分析，發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析及思考能力。，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探究知識、建構(gòu)知識的能力以及合作學(xué)習(xí)的團隊意識。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件、視頻展示臺?！窘虒W(xué)過程】一、情景導(dǎo)入教師用課

2025-11-26 00:17

蘇少版美術(shù)六下現(xiàn)代雕塑word教案-資料下載頁

【摘要】蘇少版第12冊第19課美術(shù)教案現(xiàn)第十九課現(xiàn)代雕塑一、教材分析現(xiàn)代藝術(shù)面貌繁復(fù)多變，理念的發(fā)展及形式的呈現(xiàn)異常豐富多元。現(xiàn)代雕塑作品已不再局限于傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法和固有的常見材質(zhì)，不再追求純粹造型變化與精神內(nèi)涵的探討，當(dāng)“杜尚”挪用生活中現(xiàn)成品來創(chuàng)作時，便為現(xiàn)代雕塑開啟了另一扇史無前例的創(chuàng)作之門

2025-11-26 11:05

人教版小學(xué)音樂六下卡門序曲word版教案-資料下載頁

【摘要】《卡門序曲》學(xué)校：沙河口區(qū)錦繡小學(xué)執(zhí)教：李楠年級：四年級教學(xué)內(nèi)容：管弦樂曲《卡門序曲》（九年義務(wù)教育六年制小學(xué)音樂試驗課本第八冊選用教材）教材分析：《卡門序曲》是法國作曲家比才于1874年創(chuàng)作的歌劇《卡門》中明朗而輝煌的前奏曲，是該歌劇中最著名的器樂段落，也是一首不朽的世界名曲，常單獨演奏

2025-11-10 05:33

人教版小學(xué)音樂六下學(xué)戲曲word版教案-資料下載頁

【摘要】學(xué)戲曲教案文章來源自3edu教育網(wǎng)第一課時教學(xué)內(nèi)容:欣賞《桔樹尚且性剛強》。教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而引發(fā)學(xué)生對中國戲劇藝術(shù)的關(guān)注,弘揚民族精神。教學(xué)過程

2025-11-10 09:50

語文s版六下狄仁杰公正護法word教案-資料下載頁

【摘要】主備教師：任愛芳時間：2021年2月21日課題7*《狄仁杰公正護法》第1課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識“庇、屠、辜、憫、悼”5個生字，讀讀記記“屠殺、無辜、憐憫、哀悼”及“勃然大怒、聲名鵲起、哀鴻遍野、犯顏直諫、手足無措、引以為戒”等詞語。2、讀懂課文內(nèi)容，了解狄仁杰是怎樣公正護法的，感悟狄仁

2025-11-26 08:43

上海教育版六下多樣的氣候word說課教案-資料下載頁

【摘要】《多樣的氣候》課堂設(shè)計根據(jù)溫州市初中社會與歷史教研室要求，以現(xiàn)有課標(biāo)為依據(jù)，對教材進行整編和融合，以提高課堂效益。現(xiàn)就《多樣的氣候》設(shè)計如下。主要依據(jù)課標(biāo)：描述世界地形、河流湖泊和氣候類型的總體特征及其分布，列舉自然條件對人類生活有重要影響的實例來設(shè)計。一、學(xué)情學(xué)生在學(xué)習(xí)了前面大洲大洋等相關(guān)知識以后，初步具備

2025-11-09 17:08

青島版科學(xué)六下人的一生word教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．會查閱書刊及其他信息源，能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù)；能選這自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2．喜歡大膽想象；尊重證據(jù)，愿意合作交流；珍愛生命；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點了解人的一生生長的大致過程；了解青少年身體發(fā)育的特點；了解青春期的主要身心發(fā)展特點，關(guān)注個人保健?；顒訙?zhǔn)備

2025-11-26 07:20

西師版數(shù)學(xué)六下統(tǒng)計知識的綜合運用word版教案(文件)

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