【正文】 視校車駕駛人員的聘用和管理工作。?要重視加強對寄宿制學校學生、留守兒童的交通安全知識和交通行為規(guī)范養(yǎng)成教育。?各校要廣泛深入地開展“九個一”交通安全教育活動。要要求各校再次對學生上學、放學回家、返校乘車情況進行一次調(diào)查摸底，建立專門檔案，及時掌握學生乘車情況。要對校車駕駛人員進行一次駕駛校車的資格審查，對不符合條件的要立即予以辭退。（1）扎實做好校車摸排、登記工作。作為領導應該具有同舟共濟、團結協(xié)作的大局觀念，有互相包容、互補長短的態(tài)度，有問題要共同研究，有風險要共同承擔。作為中心學校的領導在安全工作中較多的是開會、布置、走過場式的檢查，很少像老師檢查學生作業(yè)的態(tài)度檢查安全工作，所以事件的發(fā)生在所難免。這起交通違法事件的發(fā)生，確實暴露出我們做為領導的安全意識淡薄，更多的是停留在口頭上，停留在工作布置上，深入一線和基層不多，排查安全隱患不徹底，查處問題的力度不強，人情味道過于濃厚，導致了事件的發(fā)生。我們教訓深刻，痛定思痛。一方面積極向上爭取有關土地、規(guī)劃、經(jīng)濟等管理方面的權限，更多更好用足國家賦予的政策；另一方面嚴格按照“先規(guī)劃后建設、先地下后地上、適當超前滾動開發(fā)”原則，并確立“執(zhí)法從嚴”的規(guī)劃管理體制。（三）創(chuàng)新機制，高標準建設西寧硬環(huán)境。一是積極爭取享受市級行政審批權限，以“便捷、快速、高效”為目標，全面借鑒上海浦東新區(qū)“一門式”服務體系, 集中所有職能部門，改革目前的行政審批程序。一方面，增強全市廣大干部的壓力感、緊迫感、責任感。在學習中，我初步了解了浦東政府現(xiàn)代化的經(jīng)營理念、高效能的管理模式以及靈活的運作機制，體驗了他們嚴謹細致的工作作風、高效率的工作節(jié)奏和敢闖敢為的創(chuàng)新精神。三是強化配套服務，形成引才聚才的良好環(huán)境。加強張江海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地品牌建設，推動在陸家嘴、金橋等地建立一批市級或區(qū)級海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，繼續(xù)面向全球招聘高層次人才，并為列入中央“千人計劃”的人選落實服務政策。一是堅持規(guī)劃引領，打造人才資源核心優(yōu)勢。同時，浦東也在探索建立“小政府、大社會”管理的體制，推動政府職能向服務型轉變，深化行政審批制度改革，為企業(yè)發(fā)展、人才集聚提供高效率、高質(zhì)量的政府服務。經(jīng)過二十年的開發(fā)開放，浦東地區(qū)生產(chǎn)總值從1990年的60億元人民幣上升到2009年的4000多億元人民幣，財政收入從11億元人民幣增長到1356億元人民幣。學習考察歸來，我深切感受到：上海學習既是一次理論學習再教育再提高的過程，更是思想觀念的一次解放之旅。努力營造團結融洽、心情舒暢、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。團結是創(chuàng)新的必要條件。要認識崗位之重要，珍惜崗位之不易，以強烈的奉獻精神，安心定志，躬身做事，恪盡職守，殫精竭慮地工作；對領導集體形成的決定，堅定不移地去貫徹執(zhí)行。離開持之以恒的勞動，沒有敬業(yè)精神的灌注，沒有對創(chuàng)新的執(zhí)著追求，財富從何而來？不論是一個時代還是一個民族，敬業(yè)的人越多，敬業(yè)精神越強，這個時代進步就越快，這個民族發(fā)展就越迅速。敬業(yè)，就是敬重自己從事的事業(yè)，專心致力于事業(yè)，千方百計將事情辦好。所以說增強創(chuàng)新意識，首先要強化責任意識。三、努力在實際工作中增強創(chuàng)新意識，提高領導水平創(chuàng)新不是空洞的說教，而是實實在在的抓好每一件具體工作，使之高效的完成，使每一項任務科學地落到實處。樹立馬克思主義學風，說到底就是堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，與時俱進，理論聯(lián)系實際。知識越豐富，越能善于發(fā)現(xiàn)新問題，越能有效地選擇工作中適合創(chuàng)新的角度，提出精辟的見解，越能容易進行廣泛的聯(lián)想和豐富的想象，開闊視野，拓寬思路，找到解決問題的新方法，只有這樣才能不斷研究新情況、解決新問題、開拓新局面，也才能在當今挑戰(zhàn)和機遇并存的大潮中不斷增強自身創(chuàng)新意識，提高自身領導能力。對各級領導干部而言，創(chuàng)新應當成為基本素質(zhì)的組成部分。只有這樣，我們才能切實肩負起黨和人民付予的重任，才能真正成為一名合格的領導干部。近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們以前有許多體制、機制和方法已經(jīng)不能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，因此，創(chuàng)新就顯得尤為重要，開拓進取，勇于創(chuàng)新，已是我國的改革開放以來，一個堅定不移的發(fā)展趨勢。一、增強創(chuàng)新意識是新形勢、新任務對領導干部的基本要求創(chuàng)新就是創(chuàng)造和發(fā)明新理論、新觀點、新技術、新方法等。面對當前社會經(jīng)濟發(fā)展的新環(huán)境、新任務、新要求，要想完成歷史賦予我們的重大任務，推動經(jīng)濟和社會各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，新時期的領導干部必須與時俱進，不斷地增強創(chuàng)新意識，提高領導水平。重大的發(fā)現(xiàn)，重大的創(chuàng)造，重大的改革是創(chuàng)新；拓展工作思路，改進工作方法，提出合理化建議，也是創(chuàng)新。因此，我們每個領導干部必須牢固樹立創(chuàng)新意識，不斷學習，努力進取，用科學知識武裝自己的頭腦，緊跟時代發(fā)展的步伐，緊握時代跳動的脈搏，把培養(yǎng)創(chuàng)新意識與實際工作有機結合起來，提高工作自覺性和工作責任感，大膽開展工作，開拓奮進，積極創(chuàng)新，增強工作的主動性，多想新點子，創(chuàng)出新路子，克服工作中只求過得去，不求過得硬的思想，認真履行崗位職責，抓好各項工作落實。領導干部是否具備創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力，是衡量其綜合素質(zhì)高低的一把重要的尺子，也是工作能否取得成功的關鍵。領導干部要進行有效創(chuàng)新，首先要加強學習，使自己的知識不斷更新，視野不斷開闊，經(jīng)驗不斷豐富。學風不正，唯書、唯上而不唯實，把理論當作固定的、一成不變的教條，就窒息了理論的生命力，扼殺了創(chuàng)新、創(chuàng)造的靈魂。要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論去觀察問題，分析問題﹑判斷問題和解決問題；要尊重事物的發(fā)展規(guī)律，適應時代發(fā)展的潮流；要樹立遠大的理想和堅定的信念，把握時代發(fā)展的脈搏，掌握事物的發(fā)展規(guī)律，只有這樣才能順應時代的發(fā)展，在工作中才能有所創(chuàng)新，取得工作中常規(guī)性的突破。在實際工作中，缺乏崇高的使命感和責任感，就不可能有創(chuàng)新意識，更談不上創(chuàng)新活動。敬業(yè)是創(chuàng)新的原動力。世界上所有的財富，都是勞動者