【正文】 取外部素材，使用動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的旋轉(zhuǎn)屬性，制作繞中心旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)。如何讓太陽(yáng)升起來(lái)？（1）在海平面圖層20楨處插入幀（2）在太陽(yáng)圖層20楨處插入楨。圖層上的圖象和文字，不會(huì)影響到其他圖層上的對(duì)象。（2）選擇填充色。教學(xué)過(guò)程：一、繪制海平面。（3）選擇動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。選擇第十幀時(shí)把小球移動(dòng)到下面。（1）用“箭頭工具”單擊所畫(huà)的彈球。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)制作逐幀動(dòng)畫(huà)和形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，今天嘗試用元件來(lái)制作。三、收獲與評(píng)價(jià)。信息傳遞的作用。五、學(xué)生活動(dòng)：制作一段月亮從彎月到滿月的動(dòng)畫(huà)。① 新建一個(gè)動(dòng)畫(huà)文件，建立一個(gè)元件symbol1，元件的類型有3種：Movie Clip（電影夾）、Button（按鈕）、Graphic（圖像），我們選擇圖象② 進(jìn)入元件編輯狀態(tài)，對(duì)文字進(jìn)行屬性設(shè)置，最后使文字居中。復(fù)制出第二個(gè)圓，并且調(diào)整成兩圓并排。生：欣賞。教學(xué)重（難）點(diǎn)：重點(diǎn)：了解Flash變形動(dòng)畫(huà)，制作一個(gè)簡(jiǎn)單的變形動(dòng)畫(huà)。教學(xué)反思：在這一課的教學(xué)中，我讓學(xué)生自學(xué)探究圖片四周控制按鈕的名稱和功能，是對(duì)學(xué)生信息獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了，學(xué)習(xí)效率也有很大突破。激發(fā)學(xué)生信心和興趣。二、插入“圖片” 步驟：在“插入”菜單中選擇“圖片”，單擊“來(lái)自文件”，就會(huì)出現(xiàn)插入圖片的對(duì)話框。對(duì)“圖示”的編輯。對(duì)于知識(shí)難點(diǎn)，我采用在教學(xué)中教師進(jìn)行示范的教學(xué)法，不僅讓學(xué)生掌握了操作技能，同時(shí)，也進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生不斷探索新的知識(shí)。點(diǎn)名評(píng)價(jià)。四、學(xué)生活動(dòng)學(xué)生打開(kāi)“愛(ài)心統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行進(jìn)一步的美化操作。單擊[自選圖形]，在彈出的菜單上選擇[基本形狀]中的心形，在文檔區(qū)單擊并拖動(dòng)鼠標(biāo)，一個(gè)“愛(ài)心”就出來(lái)了。（2）、設(shè)置藝術(shù)字的字體、字號(hào)。但是，剛插入的藝術(shù)字，默認(rèn)的環(huán)繞方式一般是浮于文字方的，這樣就把下面的文字擋住了，可以在藝術(shù)字上單擊右鍵，選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”，可以改變它的環(huán)繞效果。（2）、在繪圖工具欄上單擊 就可以得到如圖所示的對(duì)話框。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第6課 美化愛(ài)心統(tǒng)計(jì)表（中）教學(xué)目標(biāo)：添加“藝術(shù)字”。我們?cè)趫D642的對(duì)話框中按下“選項(xiàng)”按鈕，使應(yīng)用格式化選項(xiàng)出現(xiàn)。[小技巧] 這樣，在我們所選定的范圍內(nèi)，會(huì)以選定的格式對(duì)表格進(jìn)行格式化。[紙上談兵](1)選取要格式化的范圍，選用“格式”菜單中“自動(dòng)套用格式”命令。(通過(guò)“圖案”標(biāo)簽，為標(biāo)題單元格“填充”上“淡紫色”底色，并添加上網(wǎng)紋，讓標(biāo)題更具個(gè)性。選中整個(gè)工作表（當(dāng)然不包括標(biāo)題啦^_^），打開(kāi)“單元格格式”對(duì)話框，進(jìn)入“邊框”標(biāo)簽，在“線條”下面選中雙線條“樣式”和粉紅色的“顏色”，然后單擊“預(yù)制”下面的“外邊框”按鈕，確定退出，邊框添加成功。(1)、“邊框”標(biāo)簽 [紙上談兵] ①點(diǎn)擊下拉按鈕，選中需要設(shè)定的邊框顏色； ②選定邊框樣式；③點(diǎn)擊相應(yīng)按鈕，設(shè)置邊框位置； ④確定退出，完成邊框的設(shè)置。教學(xué)重(難)點(diǎn)：給表格添加邊框、底紋、自動(dòng)套用格式。、完成四個(gè)知識(shí)點(diǎn)和關(guān)鍵操作。在單元格內(nèi)修改數(shù)據(jù)：雙擊所需要修改的單元格三、行/列的插入與刪除插入行/列：選定需插入行/列處→單擊右鍵→插入 刪除行/列: 選定需刪除的行/列→單擊右鍵→刪除四、自動(dòng)填充功能 在A1中輸入“序號(hào)”，在A2中輸入“1”，鼠標(biāo)移到該單元格的右下角，鼠標(biāo)變成黑“十”字時(shí)，按左鍵，向下拖動(dòng)鼠標(biāo)，到適當(dāng)位置松開(kāi)。(2)插入點(diǎn)：光標(biāo)所在的地方，插入的文字會(huì)從這里插入到工作表中去，選中單元表格就直接進(jìn)入輸入狀態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)：能自動(dòng)填充和合并數(shù)據(jù)。教學(xué)反思：經(jīng)常利用學(xué)科中豐富的內(nèi)容，為學(xué)生展示一些新知懸念，讓學(xué)生從電腦上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲，讓學(xué)生感受到電腦中所蘊(yùn)含的知識(shí)、技巧真多，激發(fā)他們的求知欲、探索欲，保持學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。二、EasyRecovery6的功能磁盤(pán)診斷(檢查磁盤(pán)健康,防止數(shù)據(jù)意外丟失)，數(shù)據(jù)恢復(fù)(恢復(fù)意外丟失的數(shù)據(jù))，文件修復(fù)(恢復(fù)損壞的數(shù)據(jù))。今天向同學(xué)介紹一個(gè)軟件，能把你誤操作進(jìn)行恢復(fù)。教學(xué)重難點(diǎn)：EasyRrcovery的使用過(guò)程。同理，要想讓學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的使用，電腦軟硬件是基礎(chǔ)，必須保證。(2)你能說(shuō)出計(jì)算機(jī)硬件由哪些設(shè)備組成嗎？教學(xué)反思：學(xué)習(xí)電腦技能，如同學(xué)自行車。但有時(shí)光驅(qū)很重要，萬(wàn)一電腦中了病毒，沒(méi)了光驅(qū)，系統(tǒng)都不能重裝，也不能備份還原，所以后果很嚴(yán)重，光驅(qū)一定要裝。如果電源質(zhì)量比較差，輸出不穩(wěn)定，不但會(huì)導(dǎo)致死機(jī)、自動(dòng)重新啟動(dòng)等情況，還可能會(huì)燒毀組件。和軟盤(pán)、光盤(pán)一樣，硬盤(pán)是電腦的存儲(chǔ)設(shè)備，我們?cè)陔娔X上的文件就是存在硬盤(pán)里的。內(nèi)存最常扮演的角色就是為硬盤(pán)與CPU傳遞數(shù)據(jù)。Intel公司的代表產(chǎn)品就是“奔騰”系列，如Pentium Ⅲ(奔騰Ⅲ)、Pentium 4(奔騰4)處理器。顯卡和顯示器共同構(gòu)成了電腦的顯示系統(tǒng)。機(jī)箱內(nèi)還有硬盤(pán)、軟驅(qū)、光驅(qū)、電源和小喇叭等。主機(jī)是計(jì)算機(jī)的心臟和大腦，在里面有很多的部件，分別實(shí)現(xiàn)各種連接和處理功能。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)](1)計(jì)算機(jī)是由特定功能的各種設(shè)備組合在一起的一個(gè)整體。三、“GPS”的產(chǎn)品講解：科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和生活水平的不斷提高，人們對(duì)于GPS產(chǎn)品的需求及運(yùn)用越來(lái)越關(guān)注，認(rèn)識(shí)一下這些GPS產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)20余年的研究實(shí)驗(yàn)，耗資300億美元，到1994年3月，全球覆蓋率高達(dá)98%的24顆GPS衛(wèi)星星座己布設(shè)完成。這個(gè)系統(tǒng)可以保證在任意時(shí)刻，地球上任意一點(diǎn)都可以同時(shí)觀測(cè)到4顆衛(wèi)星，以保證衛(wèi)星可以采集到該觀測(cè)點(diǎn)的經(jīng)緯度和高度，以便實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航、定位、授時(shí)等功能。狹義的GPS，即指美國(guó)的全球定位系統(tǒng) Global Positioning System，簡(jiǎn)稱GPS?！癎PS”在各行業(yè)中的應(yīng)用。步驟：①在幻燈片視圖中，單擊“格式”上的“背景”②在“背景填充”下單擊下箭頭，然后單擊“填充效果”，再單擊“圖案”選項(xiàng)卡③單擊所需的選項(xiàng)，再“確定” 步驟：①在幻燈片視圖中，“格式”“背景”②在“背景填充”下單擊下箭頭，然后單擊“填充效果”，再單擊“圖片”選項(xiàng)卡③單擊“選擇圖片”，尋找包含所需圖片的文件夾，然后雙擊該文件名。學(xué)生練習(xí)：制作一完整的演示文稿用兩種方法分別插入一段聲音插入一段影片插入其他的一些對(duì)象觀看放映保存文件教學(xué)后記：部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫(huà)后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第十四課幻燈片的背景設(shè)置及配色方案教學(xué)內(nèi)容：背景設(shè)置 教學(xué)目標(biāo)：、 教學(xué)重、難點(diǎn)：背景設(shè)置 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：?？ 新授：上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用與自定義設(shè)計(jì)模板，應(yīng)用模板是對(duì)所有的幻燈片產(chǎn)生作用，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)背景的設(shè)置，它可以只改變單張幻燈片的背景，當(dāng)然也可以改變所有幻燈片的背景。也可以將聲音播放的條件設(shè)置為鼠標(biāo)從按鈕上移過(guò)。請(qǐng)單擊“剪輯庫(kù)中的聲音”，再雙擊所需聲音的圖標(biāo)。第十三課聲音、影片的插入教學(xué)內(nèi)容：聲音、影片的插入 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重、難點(diǎn)：聲音、影片的插入方法 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn):在什么樣的視圖中，才能進(jìn)行自定義動(dòng)畫(huà)的設(shè)定？怎樣設(shè)定自定義動(dòng)畫(huà)？如何調(diào)整各對(duì)象的出現(xiàn)順序？新授：上節(jié)課，我們?cè)O(shè)定了動(dòng)畫(huà)，但僅僅只是在幻燈片中插入圖片、文字等對(duì)象，動(dòng)畫(huà)效果再好，還不足以體現(xiàn)多媒體的優(yōu)勢(shì)。設(shè)置完了各個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫(huà)效果和放映順序后，單擊“預(yù)覽”，可以看到設(shè)置的動(dòng)畫(huà)播放的效果，認(rèn)可設(shè)置，只要單擊“確定”就可以了。：效果指設(shè)定動(dòng)畫(huà)效果的種類以及伴隨播放的音效；動(dòng)畫(huà)播放完畢后，對(duì)象的處理。：程序默認(rèn)的對(duì)象的出現(xiàn)同幻燈片同時(shí)出現(xiàn)。全部應(yīng)用：應(yīng)用于所有幻燈片中。單擊列表框上的方的圖片，可以預(yù)覽。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)幻燈片切換方式的設(shè)定，使我們的幻燈片做得更好。分別輸入各張幻燈片的文字并組織好幻燈片運(yùn)用“動(dòng)作設(shè)置”命令插入超級(jí)鏈接觀看放映保存文件教學(xué)后記：通過(guò)“動(dòng)作設(shè)置”來(lái)設(shè)置超級(jí)鏈接，豐富學(xué)生的設(shè)計(jì)思想。b.“鼠標(biāo)移過(guò)”選項(xiàng)卡。無(wú)動(dòng)作：不設(shè)置超級(jí)鏈接。動(dòng)作設(shè)置：特色：使用動(dòng)作設(shè)置，不僅可以建立指向選定對(duì)象的超級(jí)鏈接，還可以給觸發(fā)超級(jí)鏈接的單擊動(dòng)作進(jìn)行多媒體化的設(shè)置。b、在“修改超級(jí)鏈接”的對(duì)話框中，多了一個(gè)“取消鏈接”按鈕，可以將原鏈接清除，再修改。，右以在當(dāng)前的演示文稿內(nèi)的不同幻燈片之間實(shí)現(xiàn)溝通?？梢詫ⅰ巴ǖ馈敝赶虍?dāng)前的演示文稿以外的其他文檔。今天，我們來(lái)具體完成超級(jí)鏈接的鏈接過(guò)程。復(fù)制帶有超級(jí)鏈接的對(duì)象觀看放映保存文件教學(xué)后記：讓學(xué)生體會(huì)建立超級(jí)鏈接后的神奇跳轉(zhuǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（對(duì)應(yīng)關(guān)系如下）對(duì)象超級(jí)鏈接指向的幻燈片 文本框2 幻燈片2 文本框3 幻燈片3 文本框4 幻燈片4 “Shift”的同時(shí)，單擊左鍵同時(shí)選定這四個(gè)帶有超級(jí)鏈接的文本框，使用“編輯”→“復(fù)制”；顯示第二張幻燈片，使用“編輯”菜單中的“粘貼”將其復(fù)制到幻燈片上。保存文件 教學(xué)后記：部分學(xué)生在插入超級(jí)鏈接時(shí)有困難第八課帶有超級(jí)鏈接的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：插入超級(jí)鏈接 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重、難點(diǎn)：插入超級(jí)鏈接 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：?？？新授：上節(jié)課，我們了解了什么叫超級(jí)鏈接，也制作出了插入超級(jí)鏈的對(duì)象，今天我們?cè)谏瞎?jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步插入超級(jí)鏈接，完善幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)。：①超級(jí)鏈接：就像在我們的幻燈片上開(kāi)幾個(gè)通道，通過(guò)這些通道我們可以在有關(guān)聯(lián)的幻燈片之間自由往來(lái)。學(xué)生練習(xí)：?jiǎn)?dòng)PowerPoint2000程序練習(xí)自選圖形的繪制方法(線條、連接符、基本形狀、箭頭、流程圖等)練習(xí)繪制圖形的組合與取消組合、圖片的疊放次序操作。 “陰影設(shè)置”命令，可以對(duì)選擇的陰影模式的偏移量以及陰影的顏色進(jìn)行設(shè)置。教學(xué)重、難點(diǎn)：自選圖形的繪制 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：?？ 新授：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)自選圖形的繪制及特殊效果的添加。給藝術(shù)字添加修飾效果。：藝術(shù)字的陰影和三維效果的操作與自選圖形的相關(guān)操作是相同的。：對(duì)剪貼畫(huà)中顏色和填充所使用的色彩進(jìn)行重新選擇。，在幻燈片視圖中雙擊它可以返回到選擇插入時(shí)的狀態(tài)，更改插入的剪貼畫(huà)。學(xué)生練習(xí)：操作刪除文本框操作插入文本框操作移動(dòng)和復(fù)制文本框進(jìn)行改變文本框的大小改變文本框中文字屬性的操作進(jìn)行改變文本框的屬性的操作保存文件教學(xué)后記：掌握好文本框的操作，可自行設(shè)計(jì)幻燈片版式。：“插入/文本框”命令，可選項(xiàng)有“水平”與“垂直”兩種文本框。退出Powerpoint 教學(xué)后記：部分學(xué)生對(duì)各種視圖方式的作用還未完全掌握。弄清各種視圖方式的特點(diǎn)。單擊“視圖”菜單→在下拉菜單中選擇所需視圖方式并單擊，就完成各視圖方式之間的切換。(3)、大綱視圖(用于組織文本內(nèi)容)在這種視圖方式下，只顯示幻燈片的文字信息(幻燈片標(biāo)題和主要文字內(nèi)容)，是組織文稿內(nèi)容最好的方式。Powerpoint2000中的視圖共有五種：(1)、幻燈片視圖(用于編輯演示文稿)以所見(jiàn)即所得的方式顯示演示文稿中的單頁(yè)幻燈片。將第一張幻燈片的標(biāo)題轉(zhuǎn)換成藝術(shù)字。方法：執(zhí)行“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，切換到“幻燈片放映視圖”，第一張幻燈片全屏顯示在屏幕上，如果想看后續(xù)的幻燈片，單擊鼠標(biāo)就可以切換了。(選第10種版式：豎直排列標(biāo)題與文體)(均為第2種“項(xiàng)目清單”版式)：在幻燈片視圖下(雙擊幻燈片或使用“視圖/幻燈片”命令)：?jiǎn)螕魳?biāo)題框，輸入詩(shī)題“鹿柴”，單擊副標(biāo)題框，輸入“作者：王維”：?jiǎn)螕艟庉嫶翱谟覀?cè)滾動(dòng)條上的下箭頭，將第二張幻燈片顯示在窗口中。學(xué)生練習(xí)：一、啟動(dòng)PowerPoint注：我校計(jì)算機(jī)，可直接在桌面上找到打開(kāi)它的快捷方式，雙擊之亦可啟動(dòng)。建立空演示文稿應(yīng)用程序窗口出現(xiàn)后，程序自動(dòng)彈出對(duì)話框，含四個(gè)單選項(xiàng)目：●內(nèi)容提示向?qū)А裨O(shè)計(jì)模板●空演示文稿●打開(kāi)已有的演示文稿，我們選擇其中的“空演示文稿”項(xiàng)目，單擊“確定”。從今天開(kāi)始我們將圍繞下例，來(lái)學(xué)習(xí)該軟件的應(yīng)用：制作一個(gè)古體詩(shī)講解的演示文稿，由五張相對(duì)獨(dú)立的幻燈片組成。教學(xué)重、難點(diǎn)：建立演示文稿 教學(xué)過(guò)程：引入同學(xué)們新年好,本學(xué)期繼續(xù)由我同大家來(lái)學(xué)習(xí)信息技術(shù)?！鞍媸健钡暮x。用它可以制作多媒體演示文稿。利用其中選項(xiàng)可以建立演示文稿。(第一種版式)保存文件用“文件”菜單中的“保存”命令，選擇保存位置為默認(rèn)，文件名為“溪居”，文件類型為“演示文稿”。教學(xué)后記：仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進(jìn)行開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)操作第二課利用Powerpoint制作簡(jiǎn)單的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：組織幻燈片、觀看放映 教學(xué)目標(biāo)：，插入藝術(shù)字，插入剪、 教學(xué)重、難點(diǎn)：組織幻燈片 教學(xué)過(guò)程：?功能如何?“溪居”且含有一張幻燈片的演示文稿？新授：上節(jié)課，我們得到了一個(gè)單頁(yè)幻燈片演示文稿，今天我們來(lái)進(jìn)行幻燈片的組織與放映。:要求將標(biāo)題換成藝術(shù)字 方法：插入/圖片/藝術(shù)字 步驟： :：在“幻燈片”：插入/圖片/，觀看放映再次保存剛制作的幻燈片，我們來(lái)觀看幻燈片的演示效果。分別輸入入各張幻燈片的文字。保存文件 教學(xué)后記：部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫(huà)后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第三課不同視圖方式的使用 教學(xué)內(nèi)容：五種視圖方式的使用 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重、難點(diǎn)：五種視圖方式的使用 教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：在幻燈片文件中，怎樣插入一個(gè)新的幻燈片？在幻燈片中怎樣插入藝術(shù)字？在幻燈片中如何插入剪貼畫(huà)？新授：在Powerpoint2000軟件中，為了方便地編輯演示文稿，我們需要經(jīng)常在幾種不同的編輯窗口樣式中切換，這些功能各異的編輯窗口樣式稱為視圖。雙擊其中的幻燈片縮圖，即可以切換到幻燈片視圖。在不同的視圖方式之間進(jìn)行切換的方法：(1)、選擇“視圖”菜單中的對(duì)應(yīng)命令項(xiàng)實(shí)現(xiàn)切換。一般情況下，我們使用幻燈片視圖編輯幻燈片，使用幻燈片瀏覽視圖把握演示文稿總體效果。分別利用“視圖”菜單和視圖按鈕進(jìn)行各視圖方式之間的切換。：?jiǎn)螕粑谋究騾^(qū)域，這時(shí)文本框會(huì)顯示一個(gè)矩形區(qū)域，移動(dòng)鼠標(biāo)指針到矩形邊框上，點(diǎn)右鍵選“剪切”命令。5．改變文本框中文字的屬性選定文本框