【正文】 受到班主任是為他們成長道路上的引導者，真正為他們的身心健康和進步著想，他們才會主動配合，逐步改進自己的錯誤和不足。這就要求班主任必須摒棄傳統(tǒng)教師刻板的形象，充分認識現(xiàn)階段學生的心理特點，適時降低身份，和學生交流一些他們感興趣的話題，拉近與學生之間的情感距離，這樣學生才會和盤托出他們的真實想法，班主任的工作才能由被動變?yōu)橹鲃?。當然，學生的情況是比較復雜的，制度管理也不是萬能的，這就要求班主任在具體的執(zhí)行過程中，要掌握好火候，盡量以正面鼓勵和引導為主，處罰的力度和頻率應慎之又慎，要讓違反紀律者感受到適度的處罰也是在幫助他們糾正錯誤，端正航向，這樣，才不致使后進生喪失信心，又能樹立良好的班風、學風。四、建立和完善管理制度，樹立良好的班風。主題班會是學生思想教育的一個很好的途徑，政教處根據(jù)形勢需要和學生的實際狀況分階段安排了許多不同內(nèi)容、不同形式的主題班會，另外我也依據(jù)班情自己設計了一些主題班會內(nèi)容，如開展公民道德意識教育，讀書交流，進行中華傳統(tǒng)美德、社會公德、職業(yè)道德、文明禮貌、責任意識教育，著力培養(yǎng)同學們健全人格的形成，教育大家要有社會責任意識，為將來走向社會做好挑重擔的充分思想準備。班干部是班主任管理班級的左膀右臂，一個得力的班級學生干部隊伍可以讓班主任從班級的日?，嵥槭聞罩薪饷摮鰜?，去考慮更重要的工作事務。一是利用新生報到的機會，了解新生來源地、家庭經(jīng)濟狀況、主要收入來源、家庭成員構成、家長職業(yè)類別等基本信息；二是頻繁走訪學生宿舍，和學生開展面對面的交流，主動拉近和學生的距離，以拉家常的方式進一步掌握學生思想狀態(tài)，了解學生對進入農(nóng)校學習、對所選專業(yè)的想法等情況，為后一步的管理積累資料和素材；三是加強和家長的溝通聯(lián)系。班主任工作的主動性、積極性直接影響到班級管理的成效。我們以創(chuàng)建文明機關為契機結合新時期組織工作的實際，建立健全了黨行政、教學、培訓、學管、招生、經(jīng)營和后勤等8各方面58項規(guī)章制度?！案哌M”，就是調(diào)入人員綜合素質(zhì)高。主要表現(xiàn)在以下三個方面；一是建立完善的決策機制。從2008年開始，我們確定每周二下午為業(yè)務知識和教研活動時間，鼓勵并支持組工干部參加高等學歷教育，先后選派了38名同志到中國礦大高等院校參加工商管理碩士研究生班的學習。我們堅持政治理論學習制度。2010年還選派了5名中高級年輕干部到示范高職學校掛職鍛煉。為了解決學院發(fā)展建設對提高干部隊伍素質(zhì)的要求，直接從高校引進主題專業(yè)及優(yōu)秀高學歷人才，3年共引進64名本科以上畢業(yè)生，有效地改善了教師隊伍結構，也給學院帶來的生機和活力。以上是預應力分廠幾點管理經(jīng)驗，其中還存在很多不足之處，敬請公司領導和各位同仁多提寶貴意見。第三，現(xiàn)場管理的重點在持久，在養(yǎng)成。使分廠設備逐漸處于良性循環(huán)狀態(tài)，為分廠的正常生產(chǎn)提供了保障。四、設備管理“工欲善其事，必先利其器”，設備管理要為生產(chǎn)服務，分廠設備管理的重心下移進行區(qū)域負責制管理。但質(zhì)檢組嚴格按照天津廠家要求的標準去控制質(zhì)量，這樣就提高了對現(xiàn)場檢驗的原有標準，卻使現(xiàn)場生產(chǎn)工人產(chǎn)生了抵觸的情緒。雖然取得了一定的成績，但也存在不足之處。并且檢、試驗組根據(jù)質(zhì)量要求統(tǒng)一規(guī)范了試驗人員的試驗操作方法，提高了試驗數(shù)據(jù)的準確性，確保了產(chǎn)品質(zhì)量。使每個員工都成為本崗位工作的質(zhì)量監(jiān)督第一人。三、質(zhì)量管理質(zhì)量是企業(yè)的生命，分廠嚴守“質(zhì)量第一、客戶至上、提升品牌”的經(jīng)營理念，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量。08年下半年分廠試投入電投鋼鐵試軋制的82B盤條，但由于電投鋼鐵也是試制，所以軋制出的盤條存在結疤、折疊、耳子、碳偏稀、強度散差大等諸多缺陷，為分廠生產(chǎn)帶來了一定的困難。絞線生產(chǎn)時及時反饋米長給拉絲工序，由拉絲進行調(diào)整出適合絞線生產(chǎn)情況的米長，避免輪底線長短米造成鋼絲浪費。在原料電接時，盡量少剪棄原料，達到減少廢棄品的數(shù)量，提高了成材率。這些新員工占分廠能夠獨立操作生產(chǎn)的員工的70%，他們實際技術水平的提高，為股份公司的擴建、增產(chǎn)奠定了堅實的基礎。分別從理論考試、電接比武、出勤率考評、實際操作綜合評定、班組鑒定等五項進行評比，分廠對表現(xiàn)出色的員工進行表揚和獎勵。提高員工的技術水平。（家離公司較遠的外地員工有時沒有合適的可以御寒的衣物，黨員李波就把自家的衣物送給他們。思想溝通，做好傳、幫、帶工作?，F(xiàn)談點預應力分廠近幾年來的管理經(jīng)驗以求交流。三、加強監(jiān)督檢查，促進規(guī)范管理為了加強管理制度的落實力度，保障材料工具的規(guī)范使用和管理，我們還制定了相應的監(jiān)督、檢查措施：每月材料會計和庫房保管進行對賬、盤存，確保帳物相符，材料會計對每月的出入庫情況編報核銷表同財務會計進行核對，保證報表數(shù)字準確實際，使每月消耗控制在限定范圍之內(nèi)；每季度材料會計同財務會計進行一次查庫，查種類和數(shù)量，達到帳、物、卡三者相符；同時廠領導對庫房管理情況進行不定期的隨時抽查，多方面促進庫存材料管理規(guī)范。二、強化各級責任落實，規(guī)范工作行為根據(jù)所定制度，材料、工具的領發(fā)中隊計劃員、材料員、材料會計、保管員、中隊長和廠長幾個環(huán)節(jié)的把關，所以在領發(fā)過程中我們要強化各級責任落實，各負其責以確保不進廢料、不進多余料，以盡量減少庫存，提高材料利用率；不亂發(fā)亂用材料工具，杜絕浪費行為。嚴把材料工具出庫關。在實際工作中我們不斷加強配件、材料的使用管理，盡最大限度杜絕浪費現(xiàn)象，以確保全廠職工的收入基本穩(wěn)定。為了節(jié)支增效。材料工具入庫后，保管員要分門別類擺放整齊，做到數(shù)量、位置心中有數(shù)，帳、物、卡三者相符。發(fā)現(xiàn)材料浪費和丟失、送人、故意損壞工具的，按原價值賠償，在當月工資中予以兌現(xiàn)。同時我們還提出了節(jié)約“六個一”的管理理念，進一步加強工作現(xiàn)場規(guī)范化管理，不斷提高我們的降本提效、節(jié)能挖潛意識。第二篇：管理經(jīng)驗交流材料管理經(jīng)驗交流材料各位領導、各位同仁你們好：管理是企業(yè)永恒的主題，具有先進的管理理念并帶動企業(yè)員工行動才能使企業(yè)朝著目標不斷進步發(fā)展。如何調(diào)動員工的工作積極性、怎樣提高員工的生產(chǎn)操作技能就成為亟待解決的問題，分廠主要從以下幾方面入手。有思想波動的員工老員工主動同他交流談心，隨時掌握他們的思想動態(tài)，幫助他們解決生活中遇到的問題。從而使用分廠新招工人的保留率較高。如08年針對招入分廠的新員工分別舉辦了青年崗位之星和新工人技能達標賽等活動。在老員工親切