【正文】 身教育體系的重要環(huán)節(jié)，促進學習型社會 的 建立。 以服務社會主義現(xiàn)代化建設為宗旨，培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者 11 和數(shù)以千萬計的高技能專門人才 職業(yè)教育要為提高勞動者素質(zhì)特別是職業(yè)能力服務。 10 第 二 節(jié) 項目提出背景 一、 國家政策背景 統(tǒng)籌中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，是落實國家中長期教育規(guī)劃綱要的重大舉措，是完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系的迫切需要，也是對未來職業(yè)教育發(fā)展提出的方向性和制度性要求。鄆城縣先后被評為全國糧食生產(chǎn)先進縣、全國綠化先進集體、全省中小企業(yè)發(fā)展先進縣、全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化先進縣、全省畜牧工作先進縣、全省精神文明建設先進縣。煤炭資源綜合開發(fā)取得重大進展，投資 億元的洪達化工、投資 億元的富海能源、投資 億元的趙樓煤矸石綜合利用電廠和中海油年產(chǎn) 10 億立方米液化天然氣、多友科技年產(chǎn) 2 萬噸 FCC煉油催化劑、瑞圣化工年產(chǎn) 3 萬噸粗酚精制、盛昌化工年產(chǎn) 160萬噸延遲焦化和 100萬噸渣油加氫、利洋化工年產(chǎn) 2 1 萬噸己二醇等一批煤電化工項目建成投產(chǎn)或正在建設；大唐鄆城天然焦 2 60萬 千瓦發(fā)電項目一期、富海能源 120 萬噸干熄焦發(fā)電等一批項目各項前期準備工作正在加快推進，并在拉長產(chǎn)業(yè)鏈條、“吃干榨凈”煤炭資源、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、高碳產(chǎn)業(yè)低碳發(fā)展方面取得顯著成效。彩印包裝、機械制造、玻璃制品、木材加工、工業(yè)地產(chǎn)、專業(yè)汽車制造等特色工業(yè)園初具規(guī)模。煤炭資源 豐富，境內(nèi)優(yōu)質(zhì)煤地質(zhì)儲 8 量 ?？h工業(yè)園區(qū)實現(xiàn)“七通一平”，被山東省政府批準為省級開發(fā)區(qū)，被評為“最具投資價值的園區(qū)”和“ 20xx 山東省最佳投資園區(qū)”。 區(qū)位環(huán)境優(yōu)越。 文化底蘊深厚。 項目總投資 43436萬元， 除申請 國家及省市關(guān)于中等職業(yè)教育的扶持資金外 ， 其余全部由 鄆城縣技工學校 自籌 解決 。 項目組織管理 項目依托 鄆城縣技工學校 現(xiàn)有的管理機構(gòu) 組織實施 。 第 三 節(jié) 項目概況與研究結(jié)論 一、項目概況 建設規(guī)模 根據(jù)《山東省中等職業(yè)學校分級標準》（魯教職字【 20xx】 1號）文件要求， 鄆城職業(yè)技術(shù)學院在校生規(guī)模應達 10000人左右， 建設項目 規(guī)劃 總用地 186667平方米 ， 總建筑面積為 202700平方米 。 四 、 建設地點 建設地點： 山東省菏澤市鄆城縣，金河西路以南，忠義路以北，廩丘路以東，北鄰縣“三館一場”，處于文化教育區(qū) ， 項目總征地 面積 186667 3 平方米 （約 280畝） 。 在培訓方面，近幾年， 學校以勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓、在崗企業(yè)職工培訓、下崗失業(yè)人員培訓、大學生 SYB 創(chuàng)業(yè)培訓為主要內(nèi)容的職業(yè)技能免費培訓工作相繼展開，有效助推了 鄆城縣 經(jīng)濟建設的進程。 幾年來，在縣委縣政府和市縣人社部門的正確領導下，學校緊緊圍繞人社工作對職業(yè)技能培訓工作的總體要求，積極調(diào)整辦學思路，以擴大招 2 生和做好短期培訓工 作為重點，以提升教學與管理水平為中心，以改革與發(fā)展為動力，加大學?；A建設力度。 1 目 錄 第一章 總論 ? ????????????????????? ??? 1 第一節(jié) 項目名稱及承辦單位 ? ???????????????? ? ??? 1 第二節(jié) 研究工作依據(jù)與范圍 ? ???????????????? ? ??? 3 第三節(jié) 項目概況與研究結(jié)論 ? ???????????????? ? ??? 4 第二章 項目提出背景及建設必要性 ? ??? ?? ?????????? ???? 7 第一 節(jié) 鄆城縣 概況 ?????????????????????? 7 第 二節(jié) 項目提出背景 ????????????????????? 10 第 三 節(jié) 項目提出必要性 ? ??? ?????????????????? ? 14 第三章 建設條件與場地 ???? ??????? ?? ??????? 21 第一節(jié) 自然環(huán)境條件分析 ??? ????????? ? ??????? ? 21 第二節(jié) 基礎設施條件 ??? ??????????????????? ? 25 第三節(jié) 公用設施配套情況 ???? ???????????????? ? 26 第四章 工程技術(shù)方案 ??? ????????????? ? ??? ? 28 第一節(jié) 建設規(guī)模 ??? ????????????????? ?? ? ?? ? 28 第二 節(jié) 建筑設計方案 ???? ???????????? ?????? ? ? 32 第三節(jié) 結(jié)構(gòu)設計方案 ???? ?????? ?? ??????????? ? 37 第四節(jié) 給排水及消防供水方案 ??? ?? ? ???????????? ? 40 第五節(jié) 電氣設計方案 ???? ???????????????? ?? ? ? 41 第六節(jié) 消防系統(tǒng)設計方案 ??? ???????????? ? ???? ? 43 第五章 環(huán)境和生態(tài)影響分析 ???? ????????????? ? 44 第一節(jié) 環(huán)保依據(jù)及采用的環(huán)保標準 ???? ????????????? 44 2 第 二 節(jié) 環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀 ???? ????????????????? ? 44 第 三 節(jié) 生態(tài)環(huán)境影響分析 ???? ???????????????? ? 45 第 四 節(jié) 生態(tài)環(huán)境保護措施及環(huán)境影響評價 ???? ???????? ? 47 第 五 節(jié) 地質(zhì)災害影響分析 ???? ???????????????? ? 49 第 六 節(jié) 特殊環(huán)境影響 ???? ?????????????????? ? 52 第六章 節(jié)能方案分析 ??? ? ? ??????????????? ? 53 第一節(jié) 用能標準和節(jié)能規(guī)范 ??? ? ??????????????? ? 53 第二節(jié) 能耗狀況和能耗指標分析 ???? ? ????????????? 55 第三節(jié) 節(jié)能措施和節(jié)能效果分析 ???? ? ????????????? 58 第七章 項目組織管理 ???? ? ??????????????? ? 62 第一節(jié) 組織機構(gòu) ???? ? ???????????????????? ? 62 第二節(jié) 實施方案 ???? ? ???????????????????? ? 62 第三節(jié) 招標管理 ???? ? ???????????????????? ? 63 第八章 施工進度安排 ???? ? ? ??????????????? 65 第九章 投資估算及資金籌措 ???? ?? ? ??????????? 67 第一節(jié) 投資估算 ???? ? ????????????????????? 67 第二節(jié) 資金籌措 ????? ????????????????????? 70 第十章 社會效益分析 ???? ?? ? ?????? ???????? 71 1 第一章 總論 第一節(jié) 項目名稱及承辦單位 一、項目名稱： 鄆城職業(yè)技術(shù)學院建設項目 二、項目 承辦 單位 項目承辦單位： 鄆城縣技工學校 法人代表： 樊新鼎 聯(lián)系電話： 05306590179 單位地址： 山東省菏澤市鄆城縣，金河西路以南，忠義路以北，廩丘路以東，北鄰縣“三館一場”，處于文化教育區(qū) 三、項目建設單位概況 鄆城縣技工學校創(chuàng)建于一九八六年十月，一九九三年被省政府命名為省級重點技校，辦學二十多年來，學校累計向社會輸送合格畢業(yè)生 19000余人，為社會培訓各類專業(yè)技術(shù)人才 30000 余人，市場化就業(yè)以來，畢業(yè)生當年就業(yè)率均保持在 95%以上。學?，F(xiàn)有教職工總數(shù) 136 人，具備高級講師資格的 23 人，講師資格以上教師 50，大學本科學歷的 92人。學校 20xx 年 9月被省人社廳評為全省職業(yè)教育先進集體。 按照縣委縣政府職業(yè)教育資源整合的部署，學?，F(xiàn)正積極進行新校的籌備工作，未來的學校，占地面積達到 280畝，建筑面積達到 20 萬平方米，投資約 ，將達到容納學制班學生 10000人的規(guī)模， 使之成為辦學形 式多樣化，校企合作、中外合作、特色專業(yè)與其他專業(yè)相配套魯西南區(qū)域示范性職教基地。 二、 研究工作范圍 項目提出的背景及建設的必要性 ； 建設 條件 與場地 ； 主要建設內(nèi)容及規(guī)模 ； 工程設計方案 ； 環(huán)保及節(jié)能 ； 組織機構(gòu)及勞動定員 ； 施工進度安排 ； 工程的投資估算、資金籌措及投資實施計劃 ； 社會效益分析； 結(jié)論和建議。 環(huán)境保護及衛(wèi)生安全措施 項目投入使用后僅有少量生活 廢 水產(chǎn)生，廢水經(jīng)處理后，可達標排放，對周圍環(huán)境 不 產(chǎn)生污染。 項目總投資和資金籌措 項目 總投資估算為 43436 萬元，其中：工程費用 萬元，其他費用 （含土地費用），基本預備費 。 7 第二章 項目提出背景及建設必要性 第一節(jié) 鄆城縣 概況 鄆城縣位于山東省西南部，隸屬于中國牡丹之鄉(xiāng)菏澤市，全縣轄 21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 1 個省級開發(fā)區(qū)， 1041 個村（居），總面積 1643 平方公里，其中耕地面積 ，總?cè)丝?124萬人。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)源遠流長，是聞名全國的“戲曲之鄉(xiāng)”、“武術(shù)之鄉(xiāng)”、“書畫之鄉(xiāng)”、“古箏之鄉(xiāng)”?？h煤化工園區(qū)列入山東省“十二五”發(fā)展規(guī)劃，納入全省 7 個重點建設的循環(huán)經(jīng)濟示范園區(qū)，將對 鄆城縣 煤化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。農(nóng)業(yè)資源豐富，是全國商品糧、優(yōu)質(zhì)棉、魯西黃牛、小尾寒羊、青山羊基地縣和平原綠化先進縣，農(nóng)業(yè)增加值和糧食、棉花、油料、肉類總產(chǎn)量五項指標曾進入全國百強縣行列。紡織、酒類包裝、機械制造等幾大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的規(guī)模優(yōu)勢初步形成。搪瓷年加工能力 6 萬噸，被全國輕工業(yè)聯(lián)合會和搪瓷工業(yè)協(xié)會命名為“全國日用搪瓷產(chǎn)品生產(chǎn)基地”。生產(chǎn)總值、地方財政收入、社會用電量、一般工商業(yè)用電量、各項存款余額、居民存款余額、私人汽車擁有量、在職干部職工工資發(fā)放標準等各項指標均居菏澤市前列。到 20xx年，全縣生產(chǎn)總值年均增長 ％以上，達到 420 億元；地方財政收入年均增長 25％以上，達到 40 億元，力爭突破 50 億元；規(guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務收入達到 1400 億元以上、力爭突破 1600 億元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入年均 增長 15％以上，城鎮(zhèn)化率提高到 45%以上， 力爭跨入全省縣域經(jīng)濟第一方陣 。在新形勢下，各級人民政府要以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，把加快職業(yè)教育、特別是加快中等職業(yè)教育發(fā)展與繁榮經(jīng)濟、促進就業(yè)、消除貧困、維護穩(wěn)定、建設先進文化緊密結(jié)合起來，增強緊迫感和使命感，采取強有力措施，大力推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展。大力發(fā)展社區(qū)教育、遠程教育，通過自學考試和舉辦夜校、周末學校等多種形式滿足人民群眾多樣化的學習需求。促進職業(yè)教育教學與生產(chǎn)實踐、技術(shù)推廣、社會服務緊密結(jié)合，積極開展訂單培養(yǎng)，加強職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育，建立和完善職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務體系，推動職業(yè)院校更好地面向社會、面向市場辦學。加快建立彈性學習制度，逐步推行學分制和選修制。 大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需要，是促進社會就業(yè)和解決“三農(nóng)”問題的重要途徑，也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。 二、 社會背景 國家實施 拉動內(nèi)需政策， 大力促進地區(qū)基礎設施建設，逐步改善地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的條件和環(huán)境， 拉動內(nèi)需政策 提出后，國 家 各 相關(guān) 部委相繼出臺了一系列政策、措施，國家加大對地區(qū)基礎設施的投資 ， 今年國家對地區(qū)安排的投資要比 往 年有較大幅度增加 。 三、鄆城縣目前職業(yè)教育的現(xiàn)狀 鄆城縣是一個擁有 127 萬余人的人口 大縣。在編教職工 103 人，現(xiàn)有在校生 1250人，年社會化培訓達 10000人次以上。 14 三、 整合全縣職教資源的總體目標 整合后的職業(yè)學校，將以市場需求為導向，以就業(yè)服務為宗旨，以職教實訓基地建設為重點，以加工制造、信息技術(shù)、煤炭化工、財經(jīng)商貿(mào)、旅游服務、等重點專業(yè)實訓中心建設為突破口，在做好全日制中等職業(yè)教育的基礎上，面向社會，積極開展成人培訓與繼續(xù)教育、職業(yè)技能鑒定、特種作業(yè)人員考證（復審）培訓等，形成政府推動、企業(yè)主導、學校參與、社會支持、個人努力的職業(yè)培訓新格局，使之成為辦學形式多樣化，校企合作、中外合作、特色專業(yè)與其他專業(yè)相配套魯西南區(qū)域示 范性職教基地，培養(yǎng)大批“留得住、用得上”的實用型、技能型人才，為推進 鄆城縣 工業(yè)強縣戰(zhàn)略，全面建成小康社會、加快幸福鄆城建設、辦人民滿意的教育做出貢獻。 遵循教育規(guī)律和 學生身心發(fā)展規(guī)律，堅持德育為先、能力為重，改革教學內(nèi)容、方法和評價制度，促進學生德智體美全面發(fā)展。全面實施高校本科教學質(zhì)量和教學改革工程，健全教學質(zhì)量保障體系。 《山東省 國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十 二 個五年規(guī)劃綱要 》指出：“ 按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求，大幅度增加教育投入，全面實施素質(zhì)教育，推進實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，努力建設教育強省、人力資源強省。建立職前和職后教育相互融合、學歷和非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展、靈活開放的繼續(xù)教育制度。 ” 三、 項目建設符合《菏澤市 國民經(jīng)濟和