【正文】 評引發(fā)群體性事件，此項不扣分；三、我局做好涉穩(wěn)矛盾隱患排查預警工作，未發(fā)生排查報送不到位或預警不及時引發(fā)到省上訪滋事有關事件，此項不扣分；四、我局積極妥善處置群體性事件，未出現(xiàn)處置不力導致事態(tài)升級的，此項不扣分。在此基礎上，縣委黨校組織教職工認真學習相關制度，并聘請了本單位退休干部甘運培為縣委黨校作風效能建設活動監(jiān)督員，領導班子成員每月不定期對各科室作風效能建設情況進行督查，公布督查通報，從而形成了縣委黨校作風效能建設的長效機制。在單位財力緊張的情況下，黨?？朔Y金困難，為幫扶村置辦圖書架、辦公座椅等設施，還安排了2萬余元物資慰問村老黨員、貧困戶、計生對象戶和留守兒童。為切實增強幫扶工作的針對性和實效性，縣委黨校成立了幫扶工作領導小組，制定幫扶計劃，還與河口村成立了聯(lián)合總支。校務管理指的是行政、后勤、安全、衛(wèi)生、財務收支、招商引資等方面的管理，我校建立每天安全、衛(wèi)生巡查制度及定期消防檢查制度，做好記錄和跟蹤。二是加強教研管理制度建設。一是加強黨務管理制度建設。設置了一個征求意見箱，公布了一個征求意見電話號碼和一個網(wǎng)上信箱，印制了《中共太湖縣委黨校作風效能建設征求意見表》50份下發(fā)全校教職工，并深入彌陀鎮(zhèn)河口村、天華鎮(zhèn)李杜村等鄉(xiāng)村向基層黨員、移民、群眾和單位職工廣泛征求意見。（四）校務黨務公開，實行陽光操作。結合黨校工作實際，一是認真疏理了本單位的各項規(guī)章制度、明確辦事流程。一是結合農村“三留守”問題、農村土地整治、農村小水電發(fā)展、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農村專業(yè)合作社等，發(fā)揮自身科研資源優(yōu)勢，深入基層調研；二是圍繞優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，開展如何破解土地資源、資金制約瓶頸，拓寬發(fā)展空間，創(chuàng)新發(fā)展載體的調研；三是圍繞干部培訓需求問題進行調研，提出符合太湖實際的對策，進一步提高干部培訓等針對性，增強教學效果。針對每期主體班培訓對象，采取專題講座、外出參觀學習研討以及自學等多種培訓方式，力求做到理性認識與感性認識相結合，使接受培訓的學員能學有所得，實踐有榜樣。按照廉潔高效的要求，開展“承諾、踐諾、評諾”活動，主要負責同志圍繞提高執(zhí)行力做動員報告，開展了提高執(zhí)行力“大家談”活動，面向管理或服務對象集中聽取意見建議，領導干部、機關干部以普通群眾身份體驗了辦事服務的相關要求。積極選派教師參加中央及省、市黨校的報告會、備課會和研討會，通過多渠道多種方式抓好教師隊伍的政治理論學習。一是從抓好黨員干部的政治理論學習入手，進一步提高干部隊伍的思想理論水平。我?；旧献龅矫吭抡匍_一次校委會或校委擴大會，每季度召開一次全體教職工會議，集思廣益，集中研究，集體決策，工作上做到及時溝通、及時協(xié)調，把集體領導、民主決策作為一項基本制度認真執(zhí)行，按照民主集中制要求建設隊伍，推動工作。同時以加強領導班子建設為重點，帶動和促進思想政治建設和干部隊伍建設。特此報告中共****紀委2007年12月8日第二篇：機關作風效能建設目標考核自評報告縣委黨校機關作風效能建設目標考核自評報告**年，縣黨校按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署要求，認真貫徹落實縣政府年初重點工作部署，不斷建立健全工作機制，多措并舉，機關作風建設工作不斷進步，各項工作取得重大突破，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。七、推進廉政建設，創(chuàng)節(jié)約型機關。該項工作自評得8分。嚴格依法行政，執(zhí)法程序規(guī)范，處罰決定集體研究；對現(xiàn)有收費項目和標準進行全面清理，取消了不合理收費項目，對保留下來的收費項目實行收費公示制；認真履行職責，無“吃拿卡要”、“以權謀私”的亂檢查、亂收費、亂罰款行為；設立意見箱，開通投訴舉報受理電話，群眾投訴事項全部得到相應處理和及時回復。三、優(yōu)化運行機制，創(chuàng)高效機關。該項工作自評得5分。我鎮(zhèn)于3月9日召開效能建設動員大會，黨委書記、鎮(zhèn)長在會上作了重要講話；會上認真學習了束書記在縣效能建設動員會上的講話；分別以鎮(zhèn)黨委和政府辦公室文件形式制定和下發(fā)了效能建設工作安排和實施方案；成立了鎮(zhèn)效能辦，有專人辦公；經(jīng)常開展對全鎮(zhèn)各村、鎮(zhèn)直各單位、政府機關工作人員上班時間在崗、服務和考勤情況的明查暗訪活動；發(fā)放征求意見表，落實了整改措施；在電視臺、網(wǎng)站、報刊上都有宣傳；按時上報工作總結和自評報告。該項工作自評得10分。四、堅持依法行政，創(chuàng)法治型機關。認真貫徹落實縣委、縣政府的重大決策部署，對重點工作進行深入研究和謀劃；縣委、縣政府交辦或批辦的任務能按質按量完成；認真辦理人大代表議案等工作；誠實守信，嚴格按服務承諾辦事，做到言而有信；對縣效能辦布置的各項工作按時按質完成。該項工作自評得6分。綜上所述，2007年我鎮(zhèn)效能建設工作自評得49分。一、成立機構，加強領導為加強對轉變干部作風加強機關行政效能建設活動的領導，我校成立轉變干部作風加強機關行政效能建設活動領導小組，組長由常務副校長查達峰同志擔任，副組長由總支書記、副校長呂和珍，副組長曹勝來同志擔任，成員由校務委員及二級機構負責人擔任，出臺了效能建設工作方案，各種作風效能建設主題活動都先后召開動員會，組長作動員講