淺談“四環(huán)節(jié)”教學法的學案設(shè)計__（合集）-全文預覽
【正文】 抓好課堂教學。要做到了解學生的學習意向, 體察學生的學習情趣,確定科學有效的教學對策。讓教師建立起“四環(huán)節(jié)”課堂教學的教學思路，并通過理論學習、新課程理念研讀、學校課題培訓等措施，集思廣益形成更為科學的授課方案。二、成立“四環(huán)節(jié)教學法”領(lǐng)導小組為了讓“四環(huán)節(jié)”教學模式在各年級各學科段全面實施，學校成立以校長為組長，教導主任和教研組長為副組長，各任課教師為組員的領(lǐng)導小組，全面負責“四環(huán)節(jié)教學法”的貫徹落實。四個環(huán)節(jié)相輔相成，都是在學生動腦動口和動手中進行的。第三篇：四環(huán)節(jié)教學法“四環(huán)節(jié)教學法”實施方案為貫徹落實我縣“四環(huán)節(jié)教學法”方案，進一步強化學生的主體地位，培養(yǎng)學生主動參與、樂于探索的學習態(tài)度，達到全面提高教育教學質(zhì)量的目的。教師需要建立一種現(xiàn)代的課程觀、教材觀，面對教學例習題，不僅關(guān)注其中的數(shù)學問題，還應挖掘出它的教育功能，多一點全局性、前瞻性的整體思考。學生合理及時診斷學習中出現(xiàn)的錯誤，正確評價自己的作業(yè)結(jié)果和學習水平程度，逐步調(diào)控評價學習過程中自己的情感投入、意志力等非智力因素，評價成為教師教和學生學的一種方式。比如：讀了這篇課文，你有哪些感受？請大膽地將它寫下來吧！文中的主人公多有意思啊，你一定有些什么話想和他（她）說吧。語文是一門融百家而集一家的學科。其次關(guān)鍵詞挑出來后，一定要讓孩子自己獨立思考后寫下自己的見解和看法。接著，讓孩子挑出這個句子或段落中的關(guān)鍵詞。孩子不愿做，因為他們無從下手。具體的設(shè)計需要我們在不斷地探索中歸納總結(jié)。記述文側(cè)重六要素的體現(xiàn)，說明文強調(diào)說明對象特點和說明方法運用，散文注重情感表達。小學的孩子，邏輯思維能力發(fā)展得并不完全。選擇題、判斷題、填空題、連線題，不一而足。一篇課文中的字詞，僅僅讓孩子們讀讀寫寫，難免顯得枯燥乏味無聊。另外，“學”的過程，不僅僅老師要極力克制自己“代言”，而且應監(jiān)督孩子的獨立學習，避免同學間的“互言”！獨立是讓孩子想學會學能學的必須舉措！三、學案設(shè)計的具體實施基礎(chǔ)知識，以小帶大，九兩撥千斤。這樣的情況一出現(xiàn)，我們的老師可能就著急了。能力要提高，學習需獨立。這樣，每個孩子在拿到學案后，都能解決一些問題，感受一些快樂，獲得更多信心。個體的差異性讓我們懂得，每個孩子都是獨一無二的獨立主體，都有其生理、心理、性格、能力等各個方面的獨特性。學生做到正確拼讀生字，流利朗讀課文后，還應讓學生做到正確書寫生字詞語，并積累摘抄文中的成語、四字詞語、優(yōu)美語句、精美語段等。小學語文新大綱中明確指出：閱讀教學“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶”。在這種情況下，學案的設(shè)計既要符合其基本要求，同時更應該具體問題具體分析，做到一切從實際出發(fā)?！八沫h(huán)節(jié)”課堂教學模式的提出，不僅僅要求老師寫教案，更要求老師寫學案。只有學生學好了，后面的議、評和練才有繼續(xù)的可能。這一角色的實踐表現(xiàn)便是學案的編寫。這樣一種極為注重孩子主動性和能動性發(fā)揮的課堂教學模式，要求教師極力地履行好引導者督促者的角色。在這四個程序中，“學”是最為基礎(chǔ)也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這個時候，老師明確而有效的學案就會成為學生行動的指向標和導航器。農(nóng)村學校的硬件設(shè)施有限，孩子學習基礎(chǔ)也相當薄弱。二、學案設(shè)計的基本要求基礎(chǔ)要落實，讀寫需先行。動口還需動手。作為教師，我們面對的應該是全體學生，所有孩子。既設(shè)計普及全部同學的簡易題目，也應適當加入針對優(yōu)生拔高的題型。自然，整個班級的學習便整體得到了提高。開始的時候，也許孩子讀個課文是歪歪唧唧連唱帶哼，標個拼音得查好半天字典，寫個生字得改改寫寫好幾遍，找個句子更是花了半節(jié)課。那么，請相信，你的孩子會逐漸地愛上朗讀，愛上查字典，愛上自己學課文。小學階段的語文，基礎(chǔ)知識更成為了重中之重。寫字呢，則可以抓住重點字的結(jié)構(gòu)，部首，難寫筆畫給出簡潔明了的填空題讓孩子完成，或者是形近字的組詞，甚至是直接的讀拼音寫詞語。長此以往，必定能“于細微處顯效果”！課文內(nèi)容，化繁為簡，題型穿插法。課文的主要內(nèi)容和
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1