(秋)20xx一年級(jí)語文下冊識(shí)字二8人之初教案新人教版--全文預(yù)覽
【正文】 通話?？甥慃惒粫?huì)打電話，你們能幫幫她嗎？ 生1：能。因?yàn)閺堦柗浅Ｓ卸Y貌。生3：星期天你有時(shí)間嗎？我想約你一起去踢足球。師：看來小朋友們聽得很仔細(xì)。生2：好的，不見不散！生1：一言為定，再見！師：對照我們剛才學(xué)的打電話方法，說說他們這通電話打得怎么樣。現(xiàn)在請同桌兩人合作試著來打打這個(gè)電話。既避免了簡單的重復(fù)，又總結(jié)出了打電話的方法。(再次播放。)師：錄音里的電話內(nèi)容怎么樣？生：電話接通時(shí)李中問好了，還說了謝謝。師：那請你再看看課文插圖，有位叫李中的同學(xué)給張陽打電話，(出示課文情境圖。生：芳芳在電話里沒說讓小明什么時(shí)候去哪兒去玩兒。二、情景再現(xiàn)，學(xué)打電話師：同學(xué)們你們聽，“鈴鈴鈴……”，小明家的電話鈴響了，他趕緊去接電話。)師：電話在我們生活中是非常重要的。(教師)2．了解打電話的一般方法。教學(xué)目標(biāo)1．在打電話的過程中，根據(jù)通話對象的不同，選擇不同的禮貌用語。附送：(秋)2019一年級(jí)語文下冊識(shí)字二口語交際打電話教案新人教版教材分析本次口語交際活動(dòng)是圍繞“打電話”這一主題展開的。在這堂課的教學(xué)中，還是教師給予得較多，把自己的感受過多地加給學(xué)生。學(xué)了這一課，你知道了什么？板書設(shè)計(jì)：《識(shí)字8人之初》學(xué)習(xí)環(huán)境專心一致人之初懂禮、成才好好學(xué)習(xí) 持之以恒課后反思：師：同學(xué)們，你們從這個(gè)故事中知道了什么？生1：環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響很大。（2）小組交流第二段的意思，小組匯報(bào)。如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。,人之初。指讀一生評(píng)一師評(píng)。四、課文詳解。 寫字。（2）同桌交流，再讀課文，借助拼音掃除字詞障礙。教學(xué)過程：一、談話激趣，引入新課。教學(xué)重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀詩句，并能熟練背誦。(秋)2019一年級(jí)語文下冊識(shí)字二8人之初教案新人教版教學(xué)目標(biāo)：：正確認(rèn)讀本課“之、初、性、善、習(xí)、教、遷、貴、專、幼、玉、器、義”等十三個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的“之、相、近、習(xí)、遠(yuǎn)、玉、義”等七個(gè)生字。：通過本課，使學(xué)生明白讀書學(xué)習(xí)對我們?nèi)松闹匾?，要打好?jiān)實(shí)地知識(shí)根底，長大以后才能為社會(huì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)的道理。教具準(zhǔn)備：生詞卡片、課件?！ 。?）用自己喜歡的方法讀課文，同時(shí)用曲線在文中標(biāo)出生字詞?！ 。?）開火車讀，小組競賽讀，評(píng)出最佳認(rèn)字小組。（3）學(xué)生描紅、臨寫，教師巡視、指導(dǎo)。指讀，隨時(shí)正音，誦讀原文，讀出節(jié)奏韻律。（二）深讀課文，內(nèi)容解析。（教師引導(dǎo)）人生下來的時(shí)候都是好的，只是由于成長過程中，
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