【摘要】口語(yǔ)交際指導(dǎo)方案“打電話”教案設(shè)計(jì)教材分析本次口語(yǔ)交際活動(dòng)是圍繞“打電話”這一主題展開(kāi)的。教材通過(guò)一組打電話場(chǎng)景展示了打電話時(shí)應(yīng)注意的一般要領(lǐng),明確打電話應(yīng)做到先問(wèn)好,再報(bào)名,并把事情說(shuō)清楚等打電話的方法。接著,結(jié)合幾組生活中常見(jiàn)的打電話場(chǎng)景,借助不同話題,組織學(xué)生學(xué)習(xí)撥打邀請(qǐng)電話、請(qǐng)假電話及其他電話,意在使學(xué)生將所學(xué)的打電話技巧通過(guò)具
2024-11-28 20:26
【摘要】識(shí)字一(3)教科版一下第三單元識(shí)字一字詞樂(lè)園提問(wèn)火災(zāi)戴帽??一、找朋友。預(yù)習(xí)檢查tíshíshǎněrwèn實(shí)提閃問(wèn)耳預(yù)習(xí)檢查二、看詞語(yǔ),注拼音。賓客提問(wèn)進(jìn)來(lái)bīnk
2024-12-11 03:48
【摘要】練習(xí)2教學(xué)要求:1、有感情地讀描寫(xiě)春天的句子。2、能說(shuō)出偏旁的意義,并找出同偏旁的字。3、補(bǔ)充句子。4、寫(xiě)字,認(rèn)識(shí)先撇后捺的筆順規(guī)則。5、讀熟、背誦成語(yǔ)。6、積累諺語(yǔ)。7、會(huì)做一張賀年卡,并會(huì)在上面寫(xiě)一句祝賀的話。8、口語(yǔ)交際:春天來(lái)了。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)習(xí)字、詞、句。2、口語(yǔ)交際。教學(xué)
2024-11-19 13:38
【摘要】太陽(yáng)花教學(xué)目標(biāo):16個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,朗讀課文,背誦句子。、朗讀、討論、寫(xiě)字。,陶冶學(xué)生愛(ài)美情操。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)記生字、詞,背誦句子。教學(xué)難點(diǎn):感受太陽(yáng)花的美麗,增強(qiáng)美感,陶冶情操。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片。教學(xué)方法:自主合作,啟發(fā)式。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入。提問(wèn):同學(xué)們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)
2024-11-28 10:14
【摘要】識(shí)字一(2)教科版一下第三單元識(shí)字一字詞樂(lè)園松樹(shù)桃樹(shù)楊樹(shù)字詞樂(lè)園柳樹(shù)梨樹(shù)樹(shù)林一、找朋友。預(yù)習(xí)檢查bǎisōngcáiyúliǔ松柏材柳榆預(yù)習(xí)檢查二、看句子,注拼音。樹(shù)林樹(shù)木木材sh
2024-11-17 09:10
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語(yǔ)文版本教科版主備教師劉美微課題識(shí)字一2課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解本組詞語(yǔ)都與“木”有關(guān),并利用這一特點(diǎn)識(shí)記這些詞語(yǔ)。2、在讀詞語(yǔ)中認(rèn)識(shí)“柳、榆”等5個(gè)字,并學(xué)會(huì)寫(xiě)“樹(shù)、松”等7個(gè)字,引導(dǎo)學(xué)生積累帶有“木”字旁
2024-11-19 14:19
【摘要】一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字2教案 一年級(jí)語(yǔ)文識(shí)字2教案1 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解有這些生字組成的詞。 2、理解課文內(nèi)容,了解詩(shī)歌大意。 3、正確、流利有感情的朗讀課文,...
2024-12-03 22:01
【摘要】識(shí)字7教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。2、理解第一則短文的意思,知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。3、有感情地朗讀全文。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡片教學(xué)過(guò)程:(第一課時(shí))一、課前說(shuō):《小螞蟻搬走大青蟲(chóng)的故事》(大概):一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死去的大青蟲(chóng),去搬,搬不動(dòng)。又來(lái)了一只,也搬不動(dòng)。后來(lái),又來(lái)了
2024-11-28 10:07
【摘要】春雨沙沙,春雨沙沙……沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線飄下………………3春雨沙沙自學(xué)要求:1、借助拼音朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,不加字,不漏字。2、同桌合作學(xué)習(xí)生字。3、想一想:?美麗的春天圖畫(huà)上畫(huà)了些什么?這是一幅美麗的春天圖畫(huà):_____________。燕子一幅織對(duì)岸一座
2024-12-13 15:51
【摘要】識(shí)字1第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)。、流利地認(rèn)讀課文中的詞語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn):,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。,學(xué)習(xí)偏旁“言字旁”。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、字詞卡片。教學(xué)過(guò)程:一、課前導(dǎo)語(yǔ):孩子們,你們有書(shū)包嗎?書(shū)包里都有什么?說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng),教師板書(shū):我的書(shū)包看課件?你能
2024-12-05 15:51
【摘要】扔臭病醫(yī)豬往臟溪唱丟仔第2課小溪笑了●導(dǎo)入●識(shí)字●課文●練習(xí)小溪導(dǎo)入小溪笑了小溪(xī)的水清清的,綠綠的,天天唱著(zhe)快樂(lè)的歌,向前奔跑。小兔往(wǎnɡ)水里扔(rēnɡ)
2024-12-13 01:28
【摘要】婷婷的畫(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)“婷”等8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“叭”等9個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對(duì)自己有啟發(fā)的句子。,壞事也能變成好事的道理。課前準(zhǔn)備。:將書(shū)上的插圖、爸爸說(shuō)的話及有些重點(diǎn)的句子、重點(diǎn)指導(dǎo)的字做成相關(guān)的課件。第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入,揭示課題,問(wèn):你想認(rèn)識(shí)她嗎?認(rèn)真看老師寫(xiě)她的名字──“婷婷”。如
2024-12-05 01:18
【摘要】謝謝你版本:湘教版主授課教師教學(xué)內(nèi)容20謝謝你教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)17個(gè)生字,其中會(huì)寫(xiě)8個(gè)。、流利、有感情地朗讀課文。,激發(fā)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-28 03:35
【摘要】2017春新人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)整冊(cè)教案識(shí)字1春夏秋冬設(shè)計(jì)說(shuō)明這篇課文是一年級(jí)下冊(cè)的第一篇識(shí)字課文。本課以詞串識(shí)字的形式出現(xiàn),圍繞著“四季”這個(gè)主題,勾畫(huà)出了一年不同的四季畫(huà)面。全文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),分成四組,第一組、第三組,揭示了四季的代表性天氣以及四季的景物,第二組、第四組則告訴了我們這些景物的特點(diǎn)。課文淺顯易懂,插圖優(yōu)美,從兒
2024-11-02 16:18
【摘要】識(shí)字1、春夏秋冬教學(xué)目標(biāo):1能正確認(rèn)讀8個(gè)生字,正確認(rèn)讀新詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。2能借助圖畫(huà)和生活實(shí)際,了解一年四季的不同景色以及特點(diǎn)。3能用詞語(yǔ)說(shuō)句子,學(xué)習(xí)用句號(hào)。教學(xué)重難點(diǎn):1能正確認(rèn)讀8個(gè)生字,正確認(rèn)讀新詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。2能借助圖畫(huà)和生活實(shí)際,了解一年四季的不同景色以及