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旅游心理學期末論文-全文預覽

2024-10-06 06:04 上一頁面

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【正文】 傷及他人的感情,挑起事端,引起人際沖突。(2)對漫無目標和輕而易舉的旅游活動少有興趣,而熱衷于目的明確的具有挑戰(zhàn)性的能發(fā)揮個人能力的旅游活動。他們作出決擇和處理事情愛憑興趣和情緒,好感情用事。(二)按心理機能分類 (1)通常用理智來衡量一切,并支配自己的行動。(2)如若參加團體旅游,往往是旅游活動的策劃者、組織者,常受團隊成員的擁護信賴,幫助團隊客人反映意見或解決題 (1)獨立性差,易受外界、他人和廣告宣傳的影響。主要表現(xiàn)在情感活動的強度、穩(wěn)定性、持久性和主導心境等方 面。性格是個性的核心成分,對行為預測和控制有重要意義。2.“留面子效應”是指為了使人更好地接受一個較小的要求,先提出一個明知別人會拒絕的很大要求,以提高人們接受較小要求的可能性的方法。(5.)自主逆反[也稱自我價值保護]指當外界壓力使對象感到其自主地位受到威脅時所產(chǎn)生的逆向反應。:(1.)超限逆反指同樣的、單調(diào)的刺激物在刺激時間過長,刺激強度過大時所引起的逆向反應。(3)內(nèi)化內(nèi)化,是指真正從內(nèi)心接受某種思想觀點,并將自己所認同的新思想與自己原有的價值觀相整合,構(gòu)成統(tǒng)一的、新的態(tài)度體系,這是旅游態(tài)度形成的最后階段三 影響旅游態(tài)度形成的因素(1)經(jīng)驗的情緒后果;(2)需要的滿足;(3)知識經(jīng)驗;(4)家庭因素(5)參照群體的影響;(6)文化因素四.旅游態(tài)度和行為不一致的原因態(tài)度的一般性和行為具體性之間的不同。(1)模仿與服從旅游態(tài)度的形成開始于兩個方面:一是出自自愿的模仿;二是出自受到一定壓力的服從。(2.)情感成分是指旅游者對人、對事所作的情感判斷,它是態(tài)度的核心并和人們的行為緊密相聯(lián)?!?第四章 旅游者的態(tài)度 一.態(tài)度的定義及構(gòu)成要素:旅游者的態(tài)度也可以稱作旅游態(tài)度,是指旅游者對與旅游相關(guān)的各種因素、各種現(xiàn)象所持有的評價與行為傾向。旅游者的情緒情感也可簡稱為旅游情緒與情感二.旅游者的情緒情感特征(1)興奮與新奇;(2)易變與波動;(3)敏感與多疑;(4)矛盾與多慮三.影響旅游者情緒的因素(1)旅游資源、活動項目 ;(2)接待設施、服務人員素質(zhì)(3)社會環(huán)境、交通、通訊;(4)地理位置、氣候條件(5)旅游團隊內(nèi)的人際關(guān)系、旅游者自身的人格特征等了解:【(一):情緒:與機體的天然需要相聯(lián)系;情感:與社會需要相聯(lián)系。第三章.旅游者的情緒情感 一.情緒情感的定義(1)情緒情感的含義情緒和情感也合稱感情。](5)首因效應與近因效應(先說明首因效應)在進行對人認知的整個過程中,最后給人留下的深刻印象所起到的影響作用叫近因效。(2)暈輪效應(又稱光環(huán)作用)指旅游者知覺事物時,易于從知覺對象的某種特征推及知覺對象的整體特征,從而產(chǎn)生美化或丑化對象的印象。這種知覺主要是在人際交往中發(fā)生的,以各種交際行為為知覺對象。而當旅游者情緒不佳時,再好的景觀,他們也會覺得索然寡味,知覺范圍縮小,知覺主動性降低,并會留下消極的知覺印象。(3)知識與經(jīng)驗人們憑借以往的知識和經(jīng)驗,容易把某一刺激信息從環(huán)境中挑選出來,或知覺為某物,或把它歸于某一類中。封閉原則是指若干個對象共同包圍一個空間時,人們傾向于把它們知覺成統(tǒng)一的整體。(3)對象的組合。(2)知覺對象和背景的關(guān)系從背景中區(qū)分出知覺的對象受下列條件的影響。(2.)理解性旅游者在知覺某事物的時候,總是根據(jù)已有的知識經(jīng)驗來理解、解釋它們,并用概念或判斷的形式把他們標志出來,這就是旅游知覺的理解性。也使人產(chǎn)生不同的嗅覺;(2)感覺具有適應性因刺激的持續(xù)作用而引起感受性變化的現(xiàn)象叫作適應;(3)感覺具有對比性兩種不同的刺激物同時或先后作用于同一感官,兩者相互作用而使對方各有所增強,這種現(xiàn)象叫對比。旅游心理學是一門綜合運用多個學科知識,研究不同條件下的旅游者的心理現(xiàn)象與規(guī)律,以便為服務旅游者、發(fā)展旅游業(yè)提供理論依據(jù)和心理策略的科學。正確答案:第三篇:旅游心理學期末總結(jié)旅游者心理可以提高旅游服務質(zhì)量。 正確答案:AE ()。 正確答案:B 4.()是領導者正確用人的關(guān)鍵。正確答案:6.()群體的社會地位很高時,會提高群體內(nèi)聚力;而群體的社會地位很低時,在一定程度上也會增強群體內(nèi)聚力。正確答案:√2.()氣質(zhì)是品質(zhì)的一種,有好壞之分。 正確答案:BCD ()。 正確答案:A7.()是指人對客觀事物態(tài)度的體驗,是心理活動的重要因素,是人的精神生活的重要組成部分。 正確答案:C 3.()是影響員工情緒的重要因素。正確答案:√5.()客房服務無需了解旅客對客房的心理需求,因為都是標準化服務。 正確答案:BDE三、判斷題1.()尊重需要只是人類較高級的需要。 正確答案:ABCD ,旅游服務的類型包括()。 正確答案:C ()。 正確答案:B 4.()質(zhì)量觀是一個完整的、有機的整體觀念,其基本特征是“全面性”和“適用性”。正確答案:7.()不同社會階層獲取和傳播消費信息的渠道基本相同。正確答案:3.()家庭結(jié)構(gòu)狀態(tài),影響消費需求的重點、消費能力的大小。 正確答案:ABC ()。 正確答案:D二、多項選擇題()。 正確答案:B ()。正確答案:√第九章 社會因素與旅游者的行為一、單項選擇題、價值觀、行為的所有群體稱作()。正確答案:√3.()審美愉快具有層次性,從低級到高級一般分為心意層次、感官層次及精神人格層次的審美愉快。 正確答案:ABCD ,外在的表現(xiàn)形式有()。 正確答案:D ,頭腦中依然會出現(xiàn)奇松、怪石、云海、溫泉的景觀,這指的是()。 正確答案:A ,代表高貴是()。正確答案:7.()情緒和情感的區(qū)別是相對的,二者在本質(zhì)上往往密不可分,并互相作用。正確答案:√3.()現(xiàn)實生活中,所有的事物都可以產(chǎn)生情緒和情感。 正確答案:ACDE ,情感可以分為()。 :表情 正確答案:ABDE ()。 正確答案:A ()。正確答案:7.()自我是人格結(jié)構(gòu)中最原始的部分,是遺傳下來的本能。正確答案:√3.()氣質(zhì)是對人的總和的、本質(zhì)的描述,它既能表現(xiàn)這個人,又能解釋和說明這個人。 正確答案:ABC ,可將消費者劃分為()。 正確答案:C二、多項選擇題()。 正確答案:C ,通常給予理性仲裁的是( 正確答案:C ,最易受旅游吸引的是()。正確答案:7.()在內(nèi)化階段,個體把那先新思想、新觀點納入了自己的價值體系,以新態(tài)度取代舊態(tài)度。正確答案:3.()人們對于某個事物所具有的態(tài)度取決于事物所具有的價值大小。 正確答案:ABE ,個體的學習包括()。 正確答案:B二、多項選擇題()因素的影響。 正確答案:B 3.()是態(tài)度的外在顯示,也是態(tài)度的最終表現(xiàn)。正確答案:5.()態(tài)度是個體的心理傾向性,它是一個行為的內(nèi)在準備,對個體行為具有強烈的促進作用。 :ABDE三、判斷題1.()認知學習理論認為,學習是對外部事件作出反應的結(jié)果。 正確答案:A二、多項選擇題()。:D ()。正確答案:√4.()人們在自我實現(xiàn)的需要得到滿足之后就會感到自身價值得到了實現(xiàn),因此就會充滿自信,對未來和社會滿懷信心。馬洛斯把人類多種需要歸納為()等幾大類。 正確答案:C二、多項選擇題()。 正確答案:C ()。正確答案:7.()格式塔學派的心理學家指出,對整體的知覺等于并且大于個別感覺的 總和。正確答案:3.()感覺對客觀事物的反映比知覺更深入、更完整。 正確答案:ABCD ()。 正確答案:C二、多項選擇題()。 正確答案:A ,隨著游者的身影越來越遠,導游員不會感到旅游者的身體在變小。我們稱之為()。正確答案:4.()實踐活動是人心理產(chǎn)生和發(fā)展的基礎。 E動機 正確答案:BCD ()。 正確答案:B ,人們自覺地確定目標,克服困難,力求加以實現(xiàn)的心理過程,我們稱之為()。第十一章 旅游企業(yè)員工心理與管理熟悉員工的個體差異與旅游企業(yè)管理的相互影響;熟悉員工群體心理與旅游企業(yè)管理的相互影響;掌握旅游企業(yè)對員工進行激勵的相關(guān)理論及方式;了解員工的挫折心理及管理措施。第七章 旅游者的情緒和情感了解情緒和情感的含義、兩極性及其分類;熟悉影響旅游者情緒和感情的因素;熟悉旅游者在旅游轟動過程中情緒和情感的特征;掌握情緒和情感對旅游者行為的影響;掌握對旅游者情緒和情感激發(fā)和調(diào)控的措施。第三章 旅游者的需要與動機熟悉馬斯洛需要層次理論的基本觀點;了解人的需要與旅游的關(guān)系;掌握最基本的旅游需要;掌握旅游動機的概念、特征及其類型;掌握需要、動機與旅游行為的關(guān)系。它是考試學生對基本知識、基本理論和基本運行規(guī)律的了解和掌握程度。六、終結(jié)性考核題型本課程考試的形式為網(wǎng)上隨機考試。隨機一套試卷將兼顧各個能力層次及各章內(nèi)容。四、考核要求鑒于本課程是一門專業(yè)技術(shù)課,要求學生在學完本課程后,能夠牢固掌握本課程的基本知識、理論、運行規(guī)律和技術(shù),并具有應用所學知識和理論分析、解決實際問題的能力。旅行社職務:計調(diào)經(jīng)理導游總經(jīng)理董事會i第二篇:《旅游心理學》期末復習指導《旅游心理學》網(wǎng)上隨機考試復習指導第一部分 考核總體說明一、考核對象本課程考核對象為電大開放教育旅游??茖I(yè)的學生。內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排合理,具有邏輯性,圍繞題目中心思想展開的討論。第一篇:旅游心理學期末論文旅游心理學期末論文學期論文:給出論文題目,上交時間為第16周,字數(shù)1500字,電子版(hardcopy)。評分標準:按照正規(guī)的論文格式書寫,需要標明課程名稱、班級、學號、姓名,論文題目,頁碼,參考資料。注意交稿日期,逾期后果自負。三、命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是西安廣播電視大學《旅游心理學》課程教學大綱、文字主教材(中央廣播電視大學出版社的《旅游心理學》),和考核說明。網(wǎng)上隨機題庫的試題覆蓋面盡可能廣一些,但也關(guān)注課程的學習重點。容易占30%,適中占50%,較難占20%。選擇題(單項選擇和多項選擇):要求學生在列出的備選答案中選出正確答案。第二章 旅游者的知覺了解感覺和知覺的概念;了解知覺的心理定式;掌握旅游知覺的定義及特性;熟悉旅游條件知覺的內(nèi)容及其對旅游活動的影響;掌握風險知覺產(chǎn)生的原因及消除的方法。第六章 旅游者的個性心理掌握個性的概念及影響因素;了解個性傾向于旅游行為的關(guān)系;熟悉生活方式與旅游行為的關(guān)系;掌握自我狀態(tài)與旅游決策的關(guān)系。第十章 旅游業(yè)服務心理掌握
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