西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上51圖形的放大或縮小word教案-資料下載頁

【摘要】圖形的放大或縮小【教學(xué)內(nèi)容】西師版六年級上期第85—89頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標】，理解圖形的各條邊同時擴大相同的倍數(shù)或同時縮小為原來的幾分之幾，圖形不變形的道理。并能正確地對圖形進行擴大或縮小。，進一步發(fā)展學(xué)生的初步的邏輯思維能力。，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，使學(xué)生參

2025-11-15 18:02

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上11分數(shù)乘法word教案(7)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法第五課時（解決問題）分數(shù)連乘問題課時安排一課時教具學(xué)具學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)過程獨立嘗試1.小黑板出示：分析分率句，找出單位1的量和其它相關(guān)信息（1）三峽工程的5／7的發(fā)電量用在了東南沿海地區(qū)（2）學(xué)?？偯娣e的3／5是綠地（3

2025-11-15 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上31分數(shù)除法word教案(2)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第42頁單元主題圖，第43頁例1。教學(xué)目標，掌握求倒數(shù)的方法。。教學(xué)重點倒數(shù)的意義與求法。教學(xué)難點理解“互為倒數(shù)”的意義。教學(xué)過程一、情境引入出示教科書第42頁單元主題圖。，你想說些什么？

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上7負數(shù)的初步認識word教案(1)-資料下載頁

【摘要】負數(shù)的初步認識三維目標1．在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)和理解負數(shù)的意義，了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負數(shù)使用帶來的方便。2．經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的探究過程，會正確地讀、寫正、負數(shù)，知道0既不是正數(shù)，能正確區(qū)分正、負數(shù)和0，并能初步進行正、負數(shù)和0的大小比較。3．使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的

2025-11-15 19:32

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上31分數(shù)除法word教案(1)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法第4課時教學(xué)內(nèi)容教科書第49頁例5，試一試，練習(xí)十第10、12、13題及思考題。教學(xué)目標、分數(shù)乘除混合的運算。、相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識。，提高計算能力，培養(yǎng)認真、仔細的習(xí)慣。教學(xué)重、難點用方程的方法解決分數(shù)除法的實際問題。教學(xué)過程

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(1)-資料下載頁

【摘要】物體位置的確定第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第94頁例1、例2，課堂活動第1、2題，練習(xí)二十第1題。教學(xué)目標，讓學(xué)生體會知道物體的方向和距離，才能確定物體的位置；能用方向與距離來準確描述物體的位置。、距離和給定的比例尺畫出十字坐標圖。，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上53確定物體的位置word教案(2)-資料下載頁

【摘要】物體位置的確定第2課時【教學(xué)內(nèi)容】教科書第95頁例3，練習(xí)二十第2、3題?！窘虒W(xué)目標】，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和識圖能力。，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。【教學(xué)重點】根據(jù)方向和距離在十字圖上表述物體的位置?！窘虒W(xué)過程】一、談話引入，揭示課題，復(fù)習(xí)舊知。教師：在

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上31分數(shù)乘除法word教案-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘、除法總復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第130~131頁“分數(shù)乘、除法”的復(fù)習(xí)內(nèi)容,練習(xí)二十七第1、6、7、8題。教學(xué)目標1．進一步加深對分數(shù)乘、除法意義的理解，提高分數(shù)乘、除法的計算能力，促進學(xué)生數(shù)的認識與運算的認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。2．經(jīng)歷整理與復(fù)習(xí)的過程，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上11分數(shù)乘法word教案(1)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第3頁例3，課堂活動第2題，練習(xí)四第5~7、9題。教學(xué)目標“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。，提高解決問題的能力。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義。教具、學(xué)具準備課件、投影等。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入，揭示課題

2025-11-15 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上31分數(shù)除法word教案(7)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第48~49頁例3、例4，課堂活動第1~2題，練習(xí)十第1、4、5、7題。教學(xué)目標、類推、驗證等活動，使學(xué)生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法，并能正確計算。、相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識，進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

2025-11-15 19:33

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上11分數(shù)乘法word教案(6)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法第三課時（分數(shù)乘分數(shù)）學(xué)習(xí)內(nèi)容教科書第4頁例4，練習(xí)一第8題10----15題學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)乘分數(shù)的計算方法的過程，使學(xué)生結(jié)合圖意理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，提高學(xué)生的計算能力。2.能解答生活中簡單的分數(shù)乘法問題，了解分數(shù)乘法在現(xiàn)實生活中的作用

2025-11-15 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上11分數(shù)乘法word教案(5)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第4頁例4，課堂活動第3題，練習(xí)一第8、10、11題。教學(xué)目標，使學(xué)生結(jié)合圖意理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法，提高學(xué)生計算能力。，了解分數(shù)乘法在現(xiàn)實生活中的作用。教學(xué)重、難點進一步理解分數(shù)乘法的意義和分數(shù)乘分數(shù)的計算法則。教學(xué)過

2025-11-15 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上11分數(shù)乘法word教案(3)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘法第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第1~3頁例1、2，練習(xí)—第1~4題。教學(xué)目標，經(jīng)歷探索分數(shù)乘整數(shù)的計算方法的過程。，并能正確地進行計算。。教學(xué)重、難點使學(xué)生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。教學(xué)過程一、欣賞主題圖，激趣引入教師：同學(xué)

2025-11-15 19:34

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上31分數(shù)除法word教案(5)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法第3課時教學(xué)內(nèi)容教科書第48~49頁例3、例4，課堂活動第1~2題，練習(xí)十第1、4、5、7題。教學(xué)目標、類推、驗證等活動，使學(xué)生理解一個數(shù)除以分數(shù)的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法，并能正確計算。、相互評價，培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷、推理能力和反思意識，進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。

2025-11-15 19:33

小學(xué)數(shù)學(xué)用分數(shù)表示可能性的大小教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《用分數(shù)表示可能性的大小》教案 教學(xué)內(nèi)容：課本第96、97頁的第4-7題。 教學(xué)目標： 使學(xué)生進一步掌握用分數(shù)表示實際生活中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，并能根據(jù)事件發(fā)生的可能性大...

2025-10-31 18:06

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上8可能性word教案(4)(留存版)

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上8可能性word教案(4)-文庫吧

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上8可能性word教案(4)-wenkub

西師大小學(xué)數(shù)學(xué)六上8可能性word教案(4)(已修改)