【摘要】生活中兩種常見的有機(jī)物第一節(jié)乙醇人教版化學(xué)2第三章第3節(jié)Page2Page3教材分析、難點(diǎn)地位、作用Page4教材的內(nèi)容地位和作用內(nèi)容:乙醇的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。地位:乙醇是繼烴類化合物之后,向?qū)W生介紹的第一種典型而且重要的烴的
2025-05-10 09:45
【摘要】第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物生活中兩種常見的有機(jī)物:乙醇和乙酸。一、乙醇(俗稱酒精)物理性質(zhì):乙醇是無色、有特殊香味的液體;乙醇易揮發(fā);乙醇能夠溶解多種有機(jī)物和無機(jī)物,能與水以任意比互溶;經(jīng)測定,乙醇中含有碳、氫、氧三種元素,它的分
2025-10-07 15:02
【摘要】25、《伯牙絕弦》導(dǎo)學(xué)案主備人:逯興梅復(fù)審人:陳艷麗使用人:年級:六學(xué)習(xí)目標(biāo):,我還要嘗試背誦課文。,能用自己的話講這個故事。學(xué)前準(zhǔn)備:,讀準(zhǔn)、讀通。138頁資料袋。知識鏈接:伯牙姓俞,名瑞,伯牙是他的字,春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都(今湖北荊州)人,曾任晉國大夫,伯牙善鼓琴,鐘子期善
2024-11-22 01:39
【摘要】明月幾時有?把酒問青天!白酒葡萄酒第二節(jié)乙醇醇類?常見的酒類飲料中的乙醇含量:啤酒3%~5%黃酒16%~20%果酒16%~48%葡萄酒18%~23%白酒40%~65%低度白酒24%~38%喝酒
2025-05-14 04:21
【摘要】一、重力?概念:?三要素由于地球的吸引而使物體受到的力大?。悍较颍褐瞥芍卮咕€,檢測物體是否豎直作用點(diǎn):(重心)注意重心分布跟物體的幾何外形和質(zhì)量分布是否均勻有關(guān)與質(zhì)量成正比始終豎直向下利用:如圖是某同學(xué)探究物體受到的重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗圖示,每
2025-10-28 17:56
【摘要】第15課時群落的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案編寫人:黃正長審稿人:劉清敏【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識別群落,說出群落水平上研究的問題,掌握種間關(guān)系和群落的空間結(jié)構(gòu),提高圖像分析和轉(zhuǎn)換能力。2.獨(dú)立學(xué)習(xí),小組合作,通過舉例掌握種間關(guān)系的類型。3.樹立時空觀念和變化發(fā)展、相互聯(lián)系、統(tǒng)一整體的觀點(diǎn);高效投入,享受學(xué)習(xí)的快樂?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)
2024-11-24 12:10
【摘要】《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》教學(xué)案例分析湖北省鐘祥市第五中學(xué)趙清海新課程理念強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在一定的情境中學(xué)習(xí)物理,創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實際的物理問題情境,不但能使抽象的物理知識具體化,還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生探究的欲望和動力,最終便于學(xué)生理解并掌握。如何創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生已有知識結(jié)構(gòu)、心理發(fā)展水平的物理問題情境,我在《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》的教學(xué)中進(jìn)行了一些嘗試。
2024-11-21 06:33
【摘要】常見的數(shù)量關(guān)系蘇教版四年級下冊第三單元昆陽鎮(zhèn)三小王信珍復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧生活中的常見問題(口答)(2)一列動車每小時行200千米,4小時行多少千米?(3)李師傅每天生產(chǎn)15個零件,他6天可以生產(chǎn)多少個零件?(1)每個書包50元,4個書包多少錢?50×4=
2024-11-23 12:31
【摘要】第三節(jié)生活中兩種常見的有機(jī)物——酒文化釀酒原理:(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6淀粉葡萄糖C6H12O62C2H5OH+2CO2↑葡萄糖酒
2025-02-21 12:16
【摘要】842020-2020學(xué)年第一學(xué)期“發(fā)展性課堂”教學(xué)設(shè)計年組:初一組學(xué)科:數(shù)學(xué)使用教材:北師大版總課時:備課時間:授課時間:備課教師:王海燕王松石授課教師:課題一元一次方程復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握方程、方程的解、一元一次方程的概念及簡單的應(yīng)用2、會在具體的問題中判
2024-11-21 21:56
【摘要】,小明調(diào)查了座位在自己旁邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校同學(xué)平均身高的估計(1)小明的調(diào)查時抽樣調(diào)查嗎?(2)這個調(diào)查結(jié)果能較好地反應(yīng)總體的情況嗎?如果不能,請說明理由.答:(1)是抽樣調(diào)查(2)一般不能客觀地反應(yīng)總體.一是樣本容量太小,隨機(jī)性太大;二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近,這樣選取的樣本缺乏代表性.
2024-11-19 08:07
【摘要】睡眠的兩種狀態(tài)很多研究都已發(fā)現(xiàn),我們的睡眠過程中有兩種生理狀態(tài)的交替出現(xiàn)。開始入睡時,許多感覺中樞的反應(yīng)性下降,并出現(xiàn)血壓下降、心率和呼吸頻率變慢、代謝率降低、骨胳肌松弛等變化。此時腦電圖呈現(xiàn)慢波改變,所以叫慢波睡眠。過一段時間,各種感覺功能可進(jìn)一步減退,以致較難喚醒,肌肉更為松弛,但可見到軀體局部抽動、眼球快速運(yùn)動現(xiàn)象,還可出現(xiàn)呼吸頻率、心率加快、血
2024-12-08 21:48
【摘要】本學(xué)案編寫:五年級語文組審閱:編寫組長使用時間:2020、11班級:五()班姓名:自我評價:中國石油鐵人希望小學(xué)五年級語文組《我們的錯誤》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。,學(xué)習(xí)詩歌的表達(dá)方式。在反復(fù)吟誦中
2024-11-23 11:03
【摘要】極值點(diǎn)偏移問題的兩種常見解法之比較淺談部分導(dǎo)數(shù)壓軸題的解法在高考導(dǎo)數(shù)壓軸題中,不斷出現(xiàn)極值點(diǎn)偏移問題,那么,什么是極值點(diǎn)偏移問題?參考陳寬宏、邢友寶、賴淑明等老師的文章,極值點(diǎn)偏移問題的表述是:已知函數(shù)是連續(xù)函數(shù),在區(qū)間內(nèi)有且只有一個極值點(diǎn),且,若極值點(diǎn)左右的“增減速度”相同,常常有極值點(diǎn),我們稱這種狀態(tài)為極值點(diǎn)不偏移;若極值點(diǎn)左右的“增減速度”不同,函數(shù)的圖象不具有對稱性,
2025-03-25 04:36
【摘要】兩種電荷預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么?2.了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位3.了解原子結(jié)構(gòu),知道元電荷、自由電子和電荷的移動預(yù)習(xí)引導(dǎo)1、閱讀課本“電荷”部分,思考下列問題,并在小組內(nèi)交流:在什么情況下,就可以認(rèn)為物體帶了電荷?可以用什么辦法使物體帶上電
2024-12-08 03:23