我們的錯誤導(dǎo)學(xué)案x-資料下載頁

【摘要】本學(xué)案編寫：五年級語文組審閱：編寫組長使用時間：2020、11班級：五（）班姓名：自我評價：中國石油鐵人希望小學(xué)五年級語文組《我們的錯誤》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。，學(xué)習(xí)詩歌的表達方式。在反復(fù)吟誦中

2024-11-23 11:03

極值點偏移問題的兩種常見解法之比較-資料下載頁

【摘要】極值點偏移問題的兩種常見解法之比較淺談部分導(dǎo)數(shù)壓軸題的解法在高考導(dǎo)數(shù)壓軸題中，不斷出現(xiàn)極值點偏移問題，那么，什么是極值點偏移問題？參考陳寬宏、邢友寶、賴淑明等老師的文章，極值點偏移問題的表述是：已知函數(shù)是連續(xù)函數(shù)，在區(qū)間內(nèi)有且只有一個極值點，且，若極值點左右的“增減速度”相同，常常有極值點，我們稱這種狀態(tài)為極值點不偏移；若極值點左右的“增減速度”不同，函數(shù)的圖象不具有對稱性，

2025-03-25 04:36

2017年秋人教版物理九年級同步導(dǎo)學(xué)案：151兩種電荷-資料下載頁

【摘要】兩種電荷預(yù)習(xí)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認識摩擦起電的現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么？2.了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位3.了解原子結(jié)構(gòu)，知道元電荷、自由電子和電荷的移動預(yù)習(xí)引導(dǎo)1、閱讀課本“電荷”部分，思考下列問題，并在小組內(nèi)交流：在什么情況下，就可以認為物體帶了電荷？可以用什么辦法使物體帶上電

2024-12-08 03:23

2022簡歷的兩種格式-資料下載頁

【摘要】 簡歷的兩種格式 求職簡歷格式主要有兩種： 通用式： 適用于初涉職場的求職者。主要是按照時間順序來排列。在”教育背景”和”工作經(jīng)歷”部分的內(nèi)容按照先后順序羅列，不要遺漏。畢業(yè)生求職的簡歷多為通用型...

2025-01-14 22:06

兩種液體混合的設(shè)計-資料下載頁

【摘要】天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)（設(shè)計、論文）兩種液體混合的設(shè)計系別電氣工程系專業(yè)電氣自動化班級電氣09-1姓名王磊指導(dǎo)教師王紅雷2012年7月1日2

2025-01-16 08:50

兩種液體混合的設(shè)計-資料下載頁

【摘要】天津機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)（設(shè)計、論文）兩種液體混合的設(shè)計系別電氣工程系專業(yè)電氣自動化班級電氣09-1姓名王磊指導(dǎo)教師王紅雷

2025-06-03 00:19

兩種疫苗接種的間隔-資料下載頁

【摘要】兩種疫苗接種的間隔時間疫苗類型推薦的最小時間間隔兩種或兩種以上滅活疫苗*可以同時接種或間隔任何時間接種活疫苗和滅活疫苗可以同時接種或間隔任何時間接種兩種或兩種以上鼻內(nèi)接種或注射的活疫苗?如果不是同時接種，則至少間隔4周*美國兒科學(xué)會推薦Tdap（破傷風(fēng)、減量白喉和減量無細胞百日咳疫苗）和四價腦膜炎球菌結(jié)合疫苗如果不是同一天接種

2025-05-13 19:55

兩種有效的應(yīng)付技術(shù)-資料下載頁

【摘要】第三章意識狀態(tài)第六章兩種有效的應(yīng)付技術(shù)第三章意識狀態(tài)一、肌肉放松術(shù)1、定義肌肉放松是控制自主神經(jīng)系統(tǒng)興奮和鎮(zhèn)靜替代關(guān)系的一種自主行為方法，通過肌肉放松訓(xùn)練可以讓副交感神經(jīng)系統(tǒng)重新回到控制地位。其原理是放松和緊張不能同時進行。第三章意識狀態(tài)2、分化逐步放松法16

2025-05-13 19:55

機車啟動的兩種方式-資料下載頁

【摘要】機車的兩種啟動方式1.機車以恒定功率啟動的運動過程由公式P=Fv和F-Ff=ma知，由于P恒定，隨著v的增大，F(xiàn)必將減小，a也必將減小，汽車做加速度不斷減小的加速運動，直到F=Ff，a=0，這時v達到最大值?？梢姾愣üβ实募铀僖欢ú皇莿蚣铀佟＿@種加速過程發(fā)動機做的功只能用W=Pt計算，不能用W=Fs計算（因為F為變力）。這一啟動過程的P-t、ν-t關(guān)系如圖所示

2025-06-24 01:04

愛蓮說教學(xué)案例x-資料下載頁

【摘要】《愛蓮說》一、課堂教學(xué)片段：生：課文中寫“蓮”的句子有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”誰來說說蓮所具有的特點？生：“蓮”生長在污濁的環(huán)境中卻不受沾染。生：“蓮”外表筆直，香氣飄得很遠。師：如果“蓮”讓你想到了某類人，你認為這種人又具有什么特點？生：君子。書上不是說“蓮，花之君子者也”

2024-11-21 22:31

蘇武傳導(dǎo)學(xué)案文檔x-資料下載頁

【摘要】?？狄恢?語文必修4)導(dǎo)學(xué)案姓名：班級：小組：時間：《蘇武傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)誦讀，感知作品內(nèi)容和思想感情。2、對蘇武的價值意義進行討論、評價，學(xué)習(xí)蘇武堅貞不屈的愛國精神。3、積累掌握創(chuàng)新設(shè)計上

2024-11-24 19:38

坐井觀天教學(xué)案例x-資料下載頁

【摘要】——《坐井觀天》教學(xué)案例一、背景分析隨著新課程改革的深入，我們的課堂也漸漸地發(fā)生著變化。作為一線的老師，在教學(xué)中應(yīng)挖掘和利用學(xué)生的創(chuàng)新思維，巧妙地將課堂教學(xué)引向生活，注重課堂之源——生活。在人教版第三冊《坐井觀天》的教學(xué)中，我以文本教材為載體，讓課堂教學(xué)貼近于生活，聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生懂得生活，學(xué)會生活，改造生活，賦予課堂以生命和活力，讓語文課堂因生活而精

2024-11-21 05:54

生活中兩種常見的有機物資料教案2-資料下載頁

【摘要】《生活中兩種常見的有機物》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的探究,學(xué)會由事物的表象解析事物的本質(zhì)、變化,進一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合探究能力、空間想象能力和創(chuàng)造性思維能力。。、性質(zhì)的學(xué)習(xí)，學(xué)生進一步了解官能團對有機物的性質(zhì)的重要影響。建立“組成（結(jié)構(gòu)—性質(zhì)—用途）”的有機物的學(xué)習(xí)模式。。過程與方法:1．運用詠酒的詩篇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2．通過引導(dǎo)

2025-04-17 06:40

兩種電荷說課稿-資料下載頁

【摘要】《兩種電荷》說課稿尊敬的各位評委老師，大家上午好！我是號考生，我今天說課的內(nèi)容是人教版九年級物理第十五章第一節(jié)（板書題目）。下面我將由教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過程這四個方面來說明我對這節(jié)課的理解與設(shè)計。一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗電器、電荷量及其單位。摩擦起電是

2025-04-16 12:31

面的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案x-資料下載頁

【摘要】中疃鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案地址：安徽省利辛縣中疃鎮(zhèn)聯(lián)系電話：0558-2900087Email：傳真：0558-2900088上課時間：年月日星期教研組長簽名處：審核人：

2024-11-24 19:12

導(dǎo)學(xué)案，兩種常見的數(shù)量關(guān)系x(更新版)

導(dǎo)學(xué)案，兩種常見的數(shù)量關(guān)系x(專業(yè)版)

導(dǎo)學(xué)案，兩種常見的數(shù)量關(guān)系x(留存版)

導(dǎo)學(xué)案，兩種常見的數(shù)量關(guān)系x-文庫吧