20xx春人教版（新起點(diǎn)）英語(yǔ)四下unit 6《countries》（lesson3）教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 課外作業(yè)讓學(xué)生寫(xiě)一篇文章。 【教學(xué)反思】 。學(xué)生們正在參考世界攝影展，回到家中，給自己的筆友寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)在影展中都看到哪些照片，你最喜歡的照片是哪 一張， 上面都描繪了什么場(chǎng)景，出現(xiàn)了什么標(biāo)志性事物等等。學(xué)生可能得出不同的匹配結(jié)果，但這個(gè)結(jié)果一定是可信的，符合邏輯的，而且可能是很有趣的。 5. 給每組一張新的白紙，要求學(xué)生按照新得到的名單，畫(huà)出他們認(rèn)為名單描述 的照片的樣子。 3. 每個(gè)組的組員仔細(xì)觀察本組照片 ， 并集思廣益能描述與形容這張照片的語(yǔ)句和詞匯。 4 全班進(jìn)行展示交流。 B. Read again and write. 1. 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察題目要求，讀一讀，想一想。 4. 聽(tīng)錄音并跟讀。 因?yàn)檫@篇課文是本冊(cè)第一篇書(shū)信體文章。 全班核對(duì)答案。 cute: 是“可愛(ài)的”意思，可以解釋成“ very pretty” 這個(gè)詞通常用來(lái)形容動(dòng)物、兒童、少年 等 ， 如： I have a cute little puppy. 3. 學(xué)習(xí)書(shū)信的結(jié)構(gòu)。教師在閱讀任務(wù)單的任務(wù)一導(dǎo)引中用到過(guò)這個(gè)詞。 新詞匯學(xué)習(xí) by the light of the campfire:借著篝火的光線 。閱讀 信 件時(shí)，你需要重點(diǎn)關(guān)注哪些方面？你采用什么形式？畫(huà)橫線、曲線還是使用其他符號(hào)？（此環(huán)節(jié)重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀策略，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀） 任務(wù) 三： Read and match. 閱讀后將國(guó)旗、人像、物品連線。 Tip: 此環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖片信息推測(cè)即將閱讀到的短文的大體內(nèi)容，同時(shí)預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)還激發(fā)學(xué)生對(duì)未知內(nèi)容的興趣。 教師示范 引 導(dǎo)說(shuō)： You can visit Disneyland there. What country is it? 學(xué)生回答： The USA. 然后，要求學(xué)生仿照教師示范的語(yǔ)句，說(shuō)出一個(gè)對(duì)某國(guó)的描述，讓其他同學(xué)猜測(cè)。 3. 能夠簡(jiǎn)單介紹某人來(lái)自哪個(gè)國(guó)家和在該國(guó)家可以做的事情。 2. 能夠比較流利地朗讀短信。 (2)
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