【摘要】第二節(jié):重力教學(xué)目標(biāo)⒈知道重力產(chǎn)生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式G=mg,知道g=。教學(xué)重點(diǎn)重力的定義、重力的方向教學(xué)難點(diǎn)明確G與m的關(guān)系,以及運(yùn)用G=mg進(jìn)行計(jì)算教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探索法教學(xué)用具彈簧秤、鉤碼、質(zhì)量相等的
2024-11-19 09:28
【摘要】九年級物理《力》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題我們在這一節(jié)中要學(xué)習(xí)一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一個概念。也是物理學(xué)中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究
2024-11-19 09:29
【摘要】第二節(jié)質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課共兩個知識點(diǎn),但是涉及的內(nèi)容有三點(diǎn),第一個是質(zhì)量的初步概念,第二個是質(zhì)量的單位,第三個是天平,第四個是怎么樣用天平測量物體的質(zhì)量。這三個知識點(diǎn)是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質(zhì)量是物理概念教學(xué),所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學(xué)生對質(zhì)量有一個
2024-11-19 09:30
【摘要】密度與社會生活1.根據(jù)ρ=m/V可以求得:物體的密度,應(yīng)用:鑒別物質(zhì)種類、物質(zhì)純度、是否實(shí)心。2.根據(jù)m=ρV,可以求得:物體的質(zhì)量,應(yīng)用:計(jì)算不易測量的物體的質(zhì)量。3.根據(jù)V=m/ρ可以求得:物體的體積,應(yīng)用:計(jì)算不易測量的物體的體積。一、密度公式的
2024-12-07 21:54
【摘要】三峽大壩的壩底是由堅(jiān)硬的花崗巖鋪成的,小華同學(xué)到大壩壩底上采集了一塊形狀不規(guī)則的小花崗巖樣品,拿回家想測出它的密度。家里可用的器材有天平、圓形玻璃杯、細(xì)線、刻度尺、水。請你利用所給的部分器材,幫小華設(shè)計(jì)一種測量方案。請你幫幫忙四、密度與社會生活密度在生活中的應(yīng)用:1、利用密度鑒別物質(zhì);2、商業(yè)中鑒別牛奶的
2025-08-16 01:14
【摘要】課題密度復(fù)習(xí)課一、物理量物體所含物質(zhì)的多少(科學(xué)抽象法)單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量(比值法)質(zhì)量體積密度定義物體所占空間的大小質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的改變而改變熱脹冷縮
2024-11-26 20:36
【摘要】麟游縣招賢中學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級九年級科目物理課題《密度與社會生活》課型問題解決科主備教師楊永年上課教師備課時間上課時間月日(星期)共1課時,第1課時本期總計(jì)第課時學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識與技能 1.理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題; 2
2025-01-15 03:08
【摘要】基本內(nèi)容回顧概念:主單位:_______單位換算1t=kg;1g=kg天平使用:放()調(diào)()稱()記()注意事項(xiàng)()測量固體:__________________________
2024-12-08 17:35
【摘要】志氏教學(xué)法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)能源革命一.教材自閱(課外)二.教學(xué)目標(biāo):1.常識性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類帶來的便利;;,有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識.三.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):,。。難點(diǎn):培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。四.教學(xué)
2024-12-09 09:50
【摘要】密度與社會生活學(xué)習(xí)過程(定向?qū)W(xué):教材120頁至122頁)流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、解讀目標(biāo)3分鐘1、知道密度與溫度的關(guān)系;2、了解水的熱縮冷脹的性質(zhì);3、會運(yùn)用密度的相關(guān)知識進(jìn)行簡單的物質(zhì)鑒別;重點(diǎn)、難點(diǎn):密度知識在社會生活當(dāng)中的應(yīng)用;中考考點(diǎn):利用密度鑒別物質(zhì);二、夯實(shí)基礎(chǔ)12
2024-12-08 01:23
【摘要】第四節(jié)密度與社會生活一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了密度概念及其測量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討密度與社會生活的聯(lián)系,應(yīng)用密度知識來解決實(shí)際問題,是對密度知識的拓展。具體來說,節(jié)從密度在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用入手,從而引出溫度對密度的影響,進(jìn)而引出在溫度不變的前提下,如何利用密度鑒別物質(zhì),深化對密度的理解。既培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,又滲透了新
2024-11-18 16:30
【摘要】第22課社會生活的變遷內(nèi)容提要一、從貧困走向小康改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活向前躍進(jìn)了一大步,由脫離貧困、解決溫飽邁向小康,社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國以來,隨著國民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民中物質(zhì)生活提高的同時,精神文化的需求也中不斷增長。特別是改革開放后,很多人意識到知識和信息的重要
2024-11-30 21:57
【摘要】課題密度與社會生活導(dǎo)風(fēng)是怎么形成的?思認(rèn)真閱讀課本第120頁第4節(jié)《密度與社會生活》,完成下列問題:1、演示課本實(shí)驗(yàn)6.4–1紙風(fēng)車實(shí)驗(yàn),然后學(xué)生思考:是什么推動了風(fēng)車轉(zhuǎn)動的?原因是:
2025-06-19 01:23
【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開水的壺嘴“白氣”火車上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周圍有大量“白氣”打開冰箱門看到的“白氣”第一組:熱空氣上升第二組:冷空氣下降學(xué)生活動分析:氣體受熱體積膨脹,由于,一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。密度減
2025-06-21 06:34
2025-06-12 02:38