【摘要】第二節(jié):重力教學(xué)目標(biāo)⒈知道重力產(chǎn)生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式G=mg,知道g=。教學(xué)重點(diǎn)重力的定義、重力的方向教學(xué)難點(diǎn)明確G與m的關(guān)系,以及運(yùn)用G=mg進(jìn)行計(jì)算教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探索法教學(xué)用具彈簧秤、鉤碼、質(zhì)量相等的
2024-11-19 09:28
【摘要】九年級(jí)物理《力》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素,能用示意圖表示力。學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入,板書(shū)課題我們?cè)谶@一節(jié)中要學(xué)習(xí)一個(gè)新的物理概念-------力。力是日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一個(gè)概念。也是物理學(xué)中一個(gè)重要的概念。這一節(jié)我們就來(lái)探究
2024-11-19 09:29
【摘要】第二節(jié)質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課共兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),但是涉及的內(nèi)容有三點(diǎn),第一個(gè)是質(zhì)量的初步概念,第二個(gè)是質(zhì)量的單位,第三個(gè)是天平,第四個(gè)是怎么樣用天平測(cè)量物體的質(zhì)量。這三個(gè)知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。也是初中物理的一個(gè)非常重要的一個(gè)物理概念和一個(gè)很重要的儀器的使用問(wèn)題。質(zhì)量是物理概念教學(xué),所以在概念的引入上要注意。不過(guò)本節(jié)要求學(xué)生對(duì)質(zhì)量有一個(gè)
2024-11-19 09:30
【摘要】密度與社會(huì)生活1.根據(jù)ρ=m/V可以求得:物體的密度,應(yīng)用:鑒別物質(zhì)種類(lèi)、物質(zhì)純度、是否實(shí)心。2.根據(jù)m=ρV,可以求得:物體的質(zhì)量,應(yīng)用:計(jì)算不易測(cè)量的物體的質(zhì)量。3.根據(jù)V=m/ρ可以求得:物體的體積,應(yīng)用:計(jì)算不易測(cè)量的物體的體積。一、密度公式的
2024-12-07 21:54
【摘要】三峽大壩的壩底是由堅(jiān)硬的花崗巖鋪成的,小華同學(xué)到大壩壩底上采集了一塊形狀不規(guī)則的小花崗巖樣品,拿回家想測(cè)出它的密度。家里可用的器材有天平、圓形玻璃杯、細(xì)線、刻度尺、水。請(qǐng)你利用所給的部分器材,幫小華設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案。請(qǐng)你幫幫忙四、密度與社會(huì)生活密度在生活中的應(yīng)用:1、利用密度鑒別物質(zhì);2、商業(yè)中鑒別牛奶的
2025-08-16 01:14
【摘要】課題密度復(fù)習(xí)課一、物理量物體所含物質(zhì)的多少(科學(xué)抽象法)單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量(比值法)質(zhì)量體積密度定義物體所占空間的大小質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的改變而改變熱脹冷縮
2024-11-26 20:36
【摘要】麟游縣招賢中學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案班級(jí)九年級(jí)科目物理課題《密度與社會(huì)生活》課型問(wèn)題解決科主備教師楊永年上課教師備課時(shí)間上課時(shí)間月日(星期)共1課時(shí),第1課時(shí)本期總計(jì)第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能 1.理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題; 2
2025-01-15 03:08
【摘要】基本內(nèi)容回顧概念:主單位:_______單位換算1t=kg;1g=kg天平使用:放()調(diào)()稱(chēng)()記()注意事項(xiàng)()測(cè)量固體:__________________________
2024-12-08 17:35
【摘要】志氏教學(xué)法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)能源革命一.教材自閱(課外)二.教學(xué)目標(biāo):1.常識(shí)性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類(lèi)帶來(lái)的便利;;,有將科學(xué)服務(wù)于人類(lèi)的意識(shí).三.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):,。。難點(diǎn):培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識(shí)。四.教學(xué)
2024-12-09 09:50
【摘要】密度與社會(huì)生活學(xué)習(xí)過(guò)程(定向?qū)W(xué):教材120頁(yè)至122頁(yè))流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、解讀目標(biāo)3分鐘1、知道密度與溫度的關(guān)系;2、了解水的熱縮冷脹的性質(zhì);3、會(huì)運(yùn)用密度的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的物質(zhì)鑒別;重點(diǎn)、難點(diǎn):密度知識(shí)在社會(huì)生活當(dāng)中的應(yīng)用;中考考點(diǎn):利用密度鑒別物質(zhì);二、夯實(shí)基礎(chǔ)12
2024-12-08 01:23
【摘要】第四節(jié)密度與社會(huì)生活一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了密度概念及其測(cè)量的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討密度與社會(huì)生活的聯(lián)系,應(yīng)用密度知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,是對(duì)密度知識(shí)的拓展。具體來(lái)說(shuō),節(jié)從密度在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用入手,從而引出溫度對(duì)密度的影響,進(jìn)而引出在溫度不變的前提下,如何利用密度鑒別物質(zhì),深化對(duì)密度的理解。既培養(yǎng)了學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,又滲透了新
2024-11-18 16:30
【摘要】第22課社會(huì)生活的變遷內(nèi)容提要一、從貧困走向小康改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活向前躍進(jìn)了一大步,由脫離貧困、解決溫飽邁向小康,社會(huì)生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國(guó)以來(lái),隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,城鄉(xiāng)居民中物質(zhì)生活提高的同時(shí),精神文化的需求也中不斷增長(zhǎng)。特別是改革開(kāi)放后,很多人意識(shí)到知識(shí)和信息的重要
2024-11-30 21:57
【摘要】課題密度與社會(huì)生活導(dǎo)風(fēng)是怎么形成的?思認(rèn)真閱讀課本第120頁(yè)第4節(jié)《密度與社會(huì)生活》,完成下列問(wèn)題:1、演示課本實(shí)驗(yàn)6.4–1紙風(fēng)車(chē)實(shí)驗(yàn),然后學(xué)生思考:是什么推動(dòng)了風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)的?原因是:
2025-06-19 01:23
【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開(kāi)水的壺嘴“白氣”火車(chē)上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周?chē)写罅俊鞍讱狻贝蜷_(kāi)冰箱門(mén)看到的“白氣”第一組:熱空氣上升第二組:冷空氣下降學(xué)生活動(dòng)分析:氣體受熱體積膨脹,由于,一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。密度減
2025-06-21 06:34
2025-06-12 02:38