人教版物理八下145浮力4-資料下載頁

【摘要】第十四章第五節(jié)《浮力》導(dǎo)學案【學習目標】一、知識與技能。。。二、過程與方法1.通過觀察，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料，了解浮力應(yīng)用的社會價值。三、情感態(tài)度與價值觀。。【學習過程】一：預(yù)習

2024-11-19 09:27

2016秋魯教版物理八上54密度與社會生活2-資料下載頁

【摘要】【學習內(nèi)容】密度在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用1密度與溫度的關(guān)系2熱脹冷縮、風、水的反常膨脹3（1）勘探隊員在野外勘探時，通過對樣品密度等信息的采集，可以確定礦藏和種類及其經(jīng)濟價值。密度在生活中的應(yīng)用（2）在麥場上，人們利用風力來揚場，對飽滿的麥粒與癟粒、草屑進行分揀。篩谷(米)揚場機是現(xiàn)代農(nóng)

2024-11-25 22:30

人教版物理八下153功率4-資料下載頁

【摘要】機械效率功率基礎(chǔ)知識與基本技能*1．運動有快有慢，我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢，稱為速度，計算公式是。做功也有快有慢，我們用來表示做功的快慢，稱為，計算公式是，國際單位是，常用單位還有。[]*2．機械效率是

2024-11-19 09:27

人教版物理八下132重力4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)：重力教學目標⒈知道重力產(chǎn)生的原因。⒉知道重力的施力物體和重力的方向，知道重力的作用點叫重心。⒊理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系，理解公式G＝mg，知道g＝。教學重點重力的定義、重力的方向教學難點明確G與m的關(guān)系，以及運用G＝mg進行計算教學方法實驗探索法教學用具彈簧秤、鉤碼、質(zhì)量相等的

2024-11-19 09:28

人教版物理八下124力4-資料下載頁

【摘要】九年級物理《力》課型：新授課總第課時學習目標：1、知道力的概念和力的單位。2、知道力的作用效果和力的三要素，能用示意圖表示力。學習過程一、激趣導(dǎo)入，板書課題我們在這一節(jié)中要學習一個新的物理概念-------力。力是日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的一個概念。也是物理學中一個重要的概念。這一節(jié)我們就來探究

2024-11-19 09:29

人教版物理八下112質(zhì)量4-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)質(zhì)量教學設(shè)計一、教學設(shè)計思路本節(jié)課共兩個知識點，但是涉及的內(nèi)容有三點，第一個是質(zhì)量的初步概念，第二個是質(zhì)量的單位，第三個是天平，第四個是怎么樣用天平測量物體的質(zhì)量。這三個知識點是本節(jié)的重點也是難點。也是初中物理的一個非常重要的一個物理概念和一個很重要的儀器的使用問題。質(zhì)量是物理概念教學，所以在概念的引入上要注意。不過本節(jié)要求學生對質(zhì)量有一個

2024-11-19 09:30

2017人教版物理八年級上冊64密度與社會生活-資料下載頁

【摘要】密度與社會生活1．根據(jù)ρ＝m/V可以求得：物體的密度，應(yīng)用：鑒別物質(zhì)種類、物質(zhì)純度、是否實心。2．根據(jù)m＝ρV，可以求得：物體的質(zhì)量，應(yīng)用：計算不易測量的物體的質(zhì)量。3．根據(jù)V＝m/ρ可以求得：物體的體積，應(yīng)用：計算不易測量的物體的體積。一、密度公式的

2024-12-07 21:54

密度與社會生活(20xx12)-資料下載頁

【摘要】三峽大壩的壩底是由堅硬的花崗巖鋪成的，小華同學到大壩壩底上采集了一塊形狀不規(guī)則的小花崗巖樣品，拿回家想測出它的密度。家里可用的器材有天平、圓形玻璃杯、細線、刻度尺、水。請你利用所給的部分器材，幫小華設(shè)計一種測量方案。請你幫幫忙四、密度與社會生活密度在生活中的應(yīng)用：1、利用密度鑒別物質(zhì)；2、商業(yè)中鑒別牛奶的

2025-08-16 01:14

人教版物理八下113密度4-資料下載頁

【摘要】課題密度復(fù)習課一、物理量物體所含物質(zhì)的多少（科學抽象法）單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量（比值法）質(zhì)量體積密度定義物體所占空間的大小質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置及溫度的改變而改變熱脹冷縮

2024-11-26 20:36

密度與社會生活一案三單-資料下載頁

【摘要】麟游縣招賢中學學科導(dǎo)學案班級九年級科目物理課題《密度與社會生活》課型問題解決科主備教師楊永年上課教師備課時間上課時間月日（星期）共1課時，第1課時本期總計第課時學習目標一、知識與技能　　1．理解密度與溫度的關(guān)系，并能解釋簡單的與社會生活相關(guān)的密度問題；　　2

2025-01-15 03:08

人教版九年密度與社會生活第一章-資料下載頁

【摘要】基本內(nèi)容回顧概念：主單位：_______單位換算1t=kg；1g=kg天平使用：放（）調(diào)（）稱（）記（）注意事項（）測量固體：__________________________

2024-12-08 17:35

人教版物理八下174能源革命4-資料下載頁

【摘要】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第四節(jié)能源革命一.教材自閱（課外）二.教學目標：1.常識性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)為人類帶來的便利；；，有將科學服務(wù)于人類的意識．三.重點難點：重點：，。。難點：培養(yǎng)創(chuàng)新和環(huán)保意識。四.教學

2024-12-09 09:50

八年級物理上冊64密度與社會生活學案無答案新版新人教版-資料下載頁

【摘要】密度與社會生活學習過程（定向?qū)W：教材120頁至122頁）流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一、解讀目標3分鐘1、知道密度與溫度的關(guān)系；2、了解水的熱縮冷脹的性質(zhì)；3、會運用密度的相關(guān)知識進行簡單的物質(zhì)鑒別；重點、難點：密度知識在社會生活當中的應(yīng)用；中考考點：利用密度鑒別物質(zhì)；二、夯實基礎(chǔ)12

2024-12-08 01:23

20xx秋魯教版物理八上54密度與社會生活2-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)密度與社會生活一、教學內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學生學習了密度概念及其測量的基礎(chǔ)上，進一步探討密度與社會生活的聯(lián)系，應(yīng)用密度知識來解決實際問題，是對密度知識的拓展。具體來說，節(jié)從密度在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用入手,從而引出溫度對密度的影響，進而引出在溫度不變的前提下，如何利用密度鑒別物質(zhì)，深化對密度的理解。既培養(yǎng)了學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力，又滲透了新

2024-11-18 16:30

華師大版歷史八下社會生活的變遷word學案-資料下載頁

【摘要】第22課社會生活的變遷內(nèi)容提要一、從貧困走向小康改革開放以來，我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民生活向前躍進了一大步，由脫離貧困、解決溫飽邁向小康，社會生活面貌發(fā)生了令世界矚目的變化。二、文化生活豐富多彩建國以來，隨著國民經(jīng)濟的逐步發(fā)展，城鄉(xiāng)居民中物質(zhì)生活提高的同時，精神文化的需求也中不斷增長。特別是改革開放后，很多人意識到知識和信息的重要

2024-11-30 21:57

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