【摘要】 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?用目光傾聽?語文教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)?用目光傾聽?語文教案 教學(xué)目標(biāo): ,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的意思。 ,談?wù)剬?duì)用目光傾聽的理...
2025-09-21 16:58
【摘要】授課導(dǎo)入作業(yè)金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。作品曾多次獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。請(qǐng)同學(xué)們看課題。用目光傾聽“傾聽”是什么意思?同學(xué)
2024-11-10 23:58
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)反思 《用心靈去傾聽》教學(xué)反思 小學(xué)語文課本中有這樣一篇課文《用心靈去傾聽》:這是六年級(jí)上冊(cè)的一篇略讀課文,篇幅很長(zhǎng),也很感人,講述了接線員蘇珊用心靈傾聽我的困難,用一...
2024-11-15 12:13
【摘要】北師大版五年級(jí)語文下冊(cè)“真誠(chéng)”單元城關(guān)鎮(zhèn)西華小學(xué)孔祥春金波,1935年7月生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。作品曾多次獲得國(guó)家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。請(qǐng)同學(xué)們看課題。用目光傾聽
2024-11-30 00:32
【摘要】第一篇:學(xué)會(huì)傾聽教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)會(huì)傾聽——《白發(fā)的期盼》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)思想】 教育學(xué)中有一條基本原理:知識(shí)可以傳授,能力必須訓(xùn)練。所以語文教學(xué)中的聽、說、讀、寫能力必須經(jīng)過訓(xùn)練才能習(xí)得,而長(zhǎng)期以來...
2024-10-25 10:05
【摘要】第一篇:《用乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 《用乘法口訣求商》教案及教學(xué)反思 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過程,能根據(jù)具體等式正確地用乘法口訣求商。 2、培養(yǎng)學(xué)生從生...
2024-10-17 12:14
【摘要】第一篇:用乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 用乘法口訣求商 【教學(xué)內(nèi)容】 西師版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教科書第82頁例1,課堂活動(dòng)及練習(xí)十六的第2、3、5題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ...
2024-10-17 18:32
【摘要】第一篇:2015《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 2015《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo) ,懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福。體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。 ,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情...
2024-11-15 07:25
【摘要】第一篇:用心傾聽用愛導(dǎo)航 用心傾聽用愛導(dǎo)航 所謂有高度的教育,歸根到底就是怎樣高質(zhì)量地把知識(shí)傳授給學(xué)生,教育學(xué)生如何做人。除了不斷提高自身教學(xué)素質(zhì),不斷充電的同時(shí),在目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)快速發(fā)展的社會(huì),我...
2024-11-09 22:34
【摘要】第一篇:用欣賞的目光轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 用欣賞的目光轉(zhuǎn)化后進(jìn)生 郭興莊鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校馮美嶺 【內(nèi)容摘要】:傳統(tǒng)的應(yīng)該教育,使多數(shù)的教師只器重好學(xué)生,但是對(duì)那些后進(jìn)生則“不聞不問”,甚至歧視,致使一部分...
2024-11-14 21:55
【摘要】第一篇:用數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《用數(shù)學(xué)》教學(xué)反思 我在本節(jié)課教學(xué)中,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,充分發(fā)揮多媒體課件的直觀作用,創(chuàng)設(shè)了逼真的情境,化枯燥為生動(dòng),在圖文聲并茂中,呈現(xiàn)公園情景圖,采用...
2024-10-13 19:51
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)與反思1-《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思(初中數(shù)學(xué)九年級(jí)) 一、學(xué)情分析:大部分學(xué)生上課能夠積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),...
2024-10-26 18:38
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程要珍視學(xué)生的獨(dú)特感受、體驗(yàn)和理解,在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中加深理解和體驗(yàn),有...
【摘要】第一篇:用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計(jì) 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 該教材為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用教科書,該課為六年級(jí)語文上冊(cè)第三組第十二課,是一篇閱讀文章,旨在歌頌人與人之間的交往中的美好品質(zhì)...
2024-11-15 22:43
【摘要】第一篇:《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)- 《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文,了解“我”和蘇珊的交往過程,感受真情。 3、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書方...