小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——“誰(shuí)”愛(ài)惜蒼苔？——古詩(shī)《游園不值》教學(xué)后記-全文預(yù)覽
【正文】 詩(shī)句意思是我應(yīng)該愛(ài)惜腳下的蒼苔，別讓木底鞋把它踩壞了 （ 5）主人外出當(dāng)然要關(guān)了園門，可是關(guān)了園門難道就能說(shuō)是主人愛(ài)惜蒼苔嗎 。本堂課中，我沒(méi)有把教參對(duì)詩(shī)句的分析和自己的理解生硬灌輸給學(xué)生，而是引導(dǎo)他們通過(guò)閱讀、討論、探究，理解到了不同于課本、教參的詩(shī)句意思，這正是他們?cè)陂喿x實(shí)踐中對(duì)古詩(shī)意思的富有個(gè)性的把握和理解。如果用我們的看法、想法和感情去代替他們的看法、想法和感情，那簡(jiǎn)直是最愚蠢的。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)在基本理念中指出：語(yǔ)文教育應(yīng)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 【反思一】：宋代學(xué)者張載說(shuō)：學(xué)則須疑。如果照你們所說(shuō)，這一句就應(yīng)該解釋成我大概應(yīng)該愛(ài)惜腳下的蒼苔，作者怎么連自己愛(ài)不愛(ài)惜蒼苔都不敢肯定呢？ 反方 3：作者當(dāng)然知道愛(ài)惜蒼苔，不 然怎么說(shuō)不讓木屐在上面留下腳印呢？我方查過(guò)字典，應(yīng)有兩種讀音，一讀 yīng，有該、當(dāng)和答應(yīng)兩種意思；一讀 yigrave。 反方
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