【正文】 、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。 讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。 想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。 師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的 39。道路上的車輛川流不息 ,交通十分繁忙。 教學(xué)過(guò)程 一、故事引入： 師：講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂(lè)）交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。 了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。 ：帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫(huà)出十字路口路線，讓幼兒扮演交通 __指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開(kāi)車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通 __的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪流交替扮演做游戲。 三、游戲?qū)W習(xí)指揮交通，能看懂動(dòng)作的意思。重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT。鼓勵(lì)幼兒積極參與，對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣，初步了解并運(yùn)用于生活。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。 ⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。 ② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。 ① 乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。無(wú)論車輛和行人都要絕對(duì)遵守。 二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 提問(wèn)：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？ 交流：說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。 讓幾名學(xué)生表演 劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子最之后了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒(méi)停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時(shí)慘劇發(fā)生了。一年經(jīng)濟(jì)損失 33 億多元，相當(dāng)于國(guó)家能夠養(yǎng)活 100 萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員；能夠使 200 萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。 教師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。 逼真的畫(huà)面： 播放《交通安全監(jiān)控錄像》 (教師：看了這些錄像，你們有什么感想？ ) 學(xué)生回答： 劉 x：看了之后感覺(jué)很害怕，以后都不敢過(guò)馬路了。 ： 同學(xué)們，今日我們舉行一次 “ 交通安全我先行 ” 活動(dòng)。 班會(huì)準(zhǔn)備： “ 交通安全我先行 ” 幾個(gè)字。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動(dòng)教案篇 5 班會(huì)資料： 交通安全教育。 學(xué)生自己寫警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ)，也交流了一些警示語(yǔ)，你覺(jué)得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)？ 有的對(duì)仗，有的壓韻，有的富有詩(shī)意，有的富有哲理，能啟迪他人。 評(píng)選出合格的小交警。我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一 .導(dǎo)課 師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號(hào)：交通法規(guī)，生命之友。 通過(guò)本次口語(yǔ)交際，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。我們實(shí)行搶答方式，每答對(duì) 1題得 1 分，答錯(cuò)不扣分。又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴 __出 事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)： “ 你們快來(lái)，這兒有人被撞了 !” ，比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。人的生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí)，注重節(jié)目思想性的提煉。 (①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。 為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動(dòng)教案篇 3 一、班會(huì)目的 通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。 確定六人快板排練 活動(dòng)過(guò)程 : 導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 準(zhǔn)備好 15 道測(cè)試交通規(guī)則的題目。 行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，行人應(yīng)該怎么辦？ 行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。 黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。它分為 “ 車輛信號(hào)燈 ” 和 “ 行人信號(hào)燈 ” 二種。 第三，要立即向 __機(jī)關(guān)報(bào)告。 第一，要保護(hù)自己，看有無(wú)受傷。 (4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。 因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。在學(xué)生的傷亡事故中，車禍 造成的原因是第一位的。僅今年 8 月份，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故 19321 起， 造成 5379 人死亡、 23058 人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá) 億元，其中，發(fā)生一次死亡 10 人以上特大道路交通事故 2 起。 教師導(dǎo)言 ：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，近年來(lái)，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) 。 認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 關(guān)于幼兒園交通安全教育活動(dòng)教案篇 1 一、教學(xué)目的： 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 【 教學(xué)重點(diǎn) 】： 讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。 四、教學(xué)過(guò)程： (一 )認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。要知道， “ 車禍猛于虎 ” 啊 !據(jù)統(tǒng)計(jì)，近 10 年來(lái)，我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故 60 萬(wàn)起，死亡 10 萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。 當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手 ?? 你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么？是傷？是殘？是死？是痛苦？是悲??？是一個(gè)破碎的家庭？還是 ?? 生命是珍貴的，卻也是脆弱的。交通安全就是生命的延續(xù)，就是家庭的幸福。 (二 )學(xué)習(xí)交通小知識(shí) 走路： (1)走路要走人行道。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái)，才可以過(guò)馬路；如果馬路過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)燈變了，要趕快過(guò)馬路，千萬(wàn)不要驚慌。 (4)不得隨意在車上向外拋灑東西，避免傷及他人 (5)車未停穩(wěn)，不能下車，避免摔倒造成事故 發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法 遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要沉著冷靜。 第二，要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。 什么是紅綠燈？ 紅綠燈，其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。 綠燈閃爍時(shí)，車輛應(yīng)該怎么辦？ 車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時(shí)已接近路口 “ 停止線 ” 或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。 行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)該怎么辦？ 行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。 確定男女主持各一人。 準(zhǔn)備好相關(guān)課件。 —— 希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則 —— 接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。 三、班會(huì)準(zhǔn)備 ，課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書(shū)簽，繪畫(huà)有關(guān)圖畫(huà)、準(zhǔn)備節(jié)目。 ) ，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。 四、班會(huì)過(guò)程 (一 )談話引入： 主持人：同學(xué)們，今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。首先請(qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》 (二 )小品表演：小品設(shè)計(jì)方案：主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，比如打電話報(bào)警 110，不是 119。 (三 )主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下，不要把答案說(shuō)出來(lái)，謝謝 ! ： 幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路： ( ) A