【摘要】食品安全與健康山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院藺新英教授想一想??1、了解營(yíng)養(yǎng)與食品安全知識(shí)與現(xiàn)狀,熟悉常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)與食品安全問(wèn)題,遇事有自己的態(tài)度與見(jiàn)解;?2、樹(shù)立合理膳食、食品安全意識(shí),加強(qiáng)科普宣傳,影響周?chē)渌耍?3、身體力行,合理
2025-02-05 15:52
【摘要】食品安全與質(zhì)量有關(guān)食品安全性的思考和建議緒言1986年,英國(guó)發(fā)現(xiàn)和確診世界上首例瘋牛病,十多年來(lái)為遏止和整治這場(chǎng)災(zāi)難,歐盟已經(jīng)花費(fèi)數(shù)十億歐元的資金,損失沉重。比利時(shí)“二惡英”污染事件也引起了歐洲乃至全世界消費(fèi)者的恐慌,媒體稱(chēng)之為繼英國(guó)瘋牛病以來(lái)歐洲最大的一起食品污染事件?,F(xiàn)在,歐洲人對(duì)食品安全的憂慮有增無(wú)減。人們由此聯(lián)想到199
2025-02-15 16:39
【摘要】食品質(zhì)量控制在企業(yè)內(nèi)你可能遇到這樣的問(wèn)題:1.用同樣的設(shè)備、原料和生產(chǎn)工藝,但生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量有差別?2.同樣的設(shè)備、原料、生產(chǎn)工藝和同一個(gè)人在不同的時(shí)間生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量有差別?造成產(chǎn)品質(zhì)量波動(dòng)的原因質(zhì)量波動(dòng)ManEnvironmentMaterialMachineMethodMeasure質(zhì)量意識(shí)、技術(shù)水平、文
2025-01-08 16:44
【摘要】第四章全面質(zhì)量控制?TQC概述(全面質(zhì)量管理發(fā)展史,定義及特點(diǎn),核心觀點(diǎn)及基本內(nèi)容)?全面質(zhì)量管理的原則和工作程序?全面質(zhì)量管理的實(shí)施第一節(jié)TQC概述一、全面質(zhì)量管理的發(fā)展史全面質(zhì)量控制(TotalQualityControl,TQC)代表了質(zhì)量管理發(fā)展的最新階段。起源于美國(guó),后
2025-01-20 17:42
【摘要】1第一章衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SSOP)2衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)操作程序(SanitationStandardOperationProcedure,SSOP)?是食品生產(chǎn)企業(yè)為了使其所加工的食品符合衛(wèi)生要求,而制定的指導(dǎo)食品加工過(guò)程中如何具體實(shí)施清洗、消毒和衛(wèi)生保持的作業(yè)指導(dǎo)文件。?一般它以SSOP文件的形式出現(xiàn)。3第
2025-05-26 22:09
【摘要】國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布××××-××-××實(shí)施××××-××-××發(fā)布食品安全理化檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制規(guī)范Foodsafety-Chemicaltestinglaboratoriesregulations
2025-04-19 01:24
【摘要】質(zhì)量控制與安全管理?1概述?2工程項(xiàng)目質(zhì)量控制方法?3工程項(xiàng)目質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)?5工程項(xiàng)目安全管理?4工程項(xiàng)目質(zhì)量經(jīng)濟(jì)性工程項(xiàng)目質(zhì)量的概念和特點(diǎn)1.工程項(xiàng)目質(zhì)量的概念廣義的質(zhì)量是指“實(shí)體滿(mǎn)足明確或隱含需要的能力的特性的總和”。工程項(xiàng)目質(zhì)量是指工程滿(mǎn)足業(yè)主需要
2025-01-08 18:01
【摘要】食品質(zhì)量控制與管理FoodQualityControlandManagement第二章王周平江南大學(xué)食品學(xué)院15951581339第二章食品質(zhì)量控制方法(一)PDCA循環(huán)法(二)數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法第一節(jié)PDCA循環(huán)法一、何為PDCA循環(huán)二
2025-01-09 23:02
【摘要】食品質(zhì)量與安全控制學(xué)廣州大學(xué)曾慶祝18922168065第一章緒論?每天吃的食物安全嗎?食品問(wèn)題和問(wèn)題食品?近幾年發(fā)生的食品安全事件??目前面臨哪些食品問(wèn)題??還有哪些問(wèn)題食品?第一章緒論?食品安全、衛(wèi)生及質(zhì)量的概念
2025-01-18 16:41
【摘要】第九章食品安全管理與控制?第一節(jié)GMP?第二節(jié)HACCP?第三節(jié)ISO9000?第四節(jié)應(yīng)用HACCP控制食品安全的制約因素分析及對(duì)策“GMP”即“良好作業(yè)規(guī)范”,或是“優(yōu)良制造標(biāo)準(zhǔn)”。是一種特別注重在生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)施對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量與衛(wèi)生安全的自主性管理制度。
2025-02-15 16:57
【摘要】食品安全的控制與保障 食品是提供人體新陳代謝動(dòng)力和物 質(zhì)基礎(chǔ)的唯一來(lái)源。食品的存在和人類(lèi) 的歷史一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展, 食品卻越來(lái)越頻繁與深刻地表現(xiàn)出威脅 人體健康與生存的一面。 ...
2025-11-10 22:20
【摘要】食品安全與衛(wèi)生本課程是針對(duì)全校各本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的公共選修課程。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課程相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解,使學(xué)生能夠擴(kuò)展知識(shí)面,完善自身知識(shí)體系,提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)水平;培養(yǎng)學(xué)生食品質(zhì)量與安全意識(shí);了解國(guó)家及社會(huì)當(dāng)前關(guān)注的相關(guān)問(wèn)題,使知識(shí)學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)
2025-02-12 19:29
【摘要】食品安全性評(píng)價(jià)概述食品安全性評(píng)價(jià)主講教師:檀德宏食品安全性評(píng)價(jià)一、教學(xué)目的通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品安全性評(píng)價(jià)課程,使學(xué)生掌握食品安全性評(píng)價(jià)的基本概念、基本原理和方法;了解各類(lèi)食品主要的安全問(wèn)題以及相關(guān)的法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);培養(yǎng)學(xué)生將本課程知識(shí)體系與先修課食品毒理學(xué)、流行病學(xué)概論和食品免疫學(xué)結(jié)合起來(lái)揭示、分析和解決食品安全性評(píng)
2025-01-15 19:45
【摘要】第三章食品安全采購(gòu)與庫(kù)存控制,采購(gòu)成本是企業(yè)成本控制中的主體和核心部分。對(duì)于典型的制造型企業(yè)來(lái)說(shuō),采購(gòu)成本(包括原材料和零部件)要占產(chǎn)品總成本的60%,例如汽車(chē)行業(yè)的采購(gòu)成本約占一輛車(chē)成本的80%。,...
2025-11-10 23:17
【摘要】學(xué)時(shí):74授課教師:付博2023/2/241每個(gè)企業(yè)、每種產(chǎn)品和服務(wù),要想在國(guó)際市場(chǎng)上占有一席之地,都要面對(duì)“超嚴(yán)格的質(zhì)量要求”,要努力使自己達(dá)到世界級(jí)的質(zhì)量水平。──朱蘭(質(zhì)量管理大師)約瑟夫·朱蘭-質(zhì)量之父,他的“質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)”被稱(chēng)為“朱
2025-02-05 17:27