北師大版語文八上《下雨天真好》word教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 作品有散文集，小說集及 兒童文學(xué)作品 30 多種，包括《煙愁》《細(xì)紗燈》《千里懷人月在峰》《三更有夢(mèng)當(dāng)書枕》《桂花雨》《細(xì)雨燈花落》 《讀書與生活》等。題目“下雨天，真好”天真的稚子情懷，問性的人情往來，以及文末因感傷童年不再流露的淡淡惆悵，都讓人回味無窮。 感受作者于人、于事的描寫中，自然流露的溫柔敦厚的情感，品位作者因感傷童年不在而流露的淡淡惆悵。 掌握文中準(zhǔn)確描摹聲音的擬聲詞；借鑒課文運(yùn)用比喻，擬人修辭方法繪雨敘事的寫法。 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、題目解說 作者追憶兒時(shí)有關(guān)雨天的人和事，借一副副彩繪生動(dòng)的畫面，刻畫了美好難忘的童年，因?yàn)閷懙氖切r(shí)侯的故事，所以用兒童口吻。浙江永嘉人。 閱讀課文，說說課文寫了幾種不盡相同的雨天情趣？（通過討論，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀概括能力） 小組討論； 全班討論； 教師總結(jié)：課文寫了童年雨趣、歡樂時(shí)光、思念母親、懷念父親、幽古懷思等。 課文寫母親是個(gè)心地善良、寬厚仁慈的人，是通過哪幾件事來說明
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