20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四112《弧度制和弧度制與角度制的換算》word賽課教案-全文預(yù)覽
【正文】 訂正 . 5．例 4 由學(xué)生完成，老師指導(dǎo) 4． 一些特殊角的弧度數(shù)應(yīng)加強(qiáng)記憶 . 5．鞏固公式，加強(qiáng)計(jì)算。 。 歸納小結(jié) 從知識(shí)和方法兩個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行歸納總結(jié) 1． 1 弧度的定義 2．弧度與角度的換算公式（注意算法） 3．弧長(zhǎng)及扇形面積公式 4．引入弧度制的必要性及角的集合與實(shí)數(shù)集的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系 學(xué)生跟隨老師回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容 布置作業(yè) 1． 練習(xí) A的 3 的（ 1）、（ 3）、（ 5） 2． 練習(xí) B 的 4（ 2）、 5（ 3）（ 4） 3． 思考：習(xí)題 1— 1B 的 5 鞏固本節(jié)課所學(xué)過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容。 330176。 240176。 150176。 把角度值 n 換算為弧度制的算法步驟如下： ① 給變量 n 和圓周率π的近似值賦值； ② 如果角度值 n 是以“度、分、秒”形式給出的，先把n 化為以“度”為單位的 10進(jìn)制表示； ③ 計(jì)算 180? （把 1176。 60176。3067? 化成弧度 （用π表示） 解：（ 1） n＝ 39。 3． 引導(dǎo)學(xué)生從弧度定義出發(fā)歸納出角度制與弧度制的換算公式。的角是如何定義的？弧長(zhǎng)公式是什么？ 學(xué)生回答： ③ 角的范圍是什么？如何分類的？ 溫故而知新 概念形1． 初中學(xué)習(xí)中我們知道角的度量單位是度、分、秒，它們是 60 進(jìn)制，角是否可以用其它單位度量，是否可以 采用 10 進(jìn)制？ 1．學(xué)生自學(xué)課本第 8 頁(yè) .通過(guò)自學(xué)回答老師提出的以下問(wèn)題： 1．引導(dǎo)學(xué)生切身感
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