【摘要】12咕咚[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能,會寫生字。、流利、有感情地朗讀課文。能用自己的話講一講這個故事。,知道遇事要動腦筋想一想,不能盲從。情感態(tài)度與價值觀通過本課學(xué)習(xí),教育學(xué)生遇事要多動腦筋想一想,不要盲從。[教學(xué)重難點],并能正確書寫。,
2024-12-03 12:52
【摘要】新課標(biāo)一年級語文下冊《王二小》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): “王、助”等14個生字,會寫“王、從”等6個字。 、流利、有感情地朗讀課文,從讀文中了解王二小的機(jī)智勇敢,表達(dá)對小英雄的崇...
2024-12-06 23:58
【摘要】小英雄王二小小英雄王二小 語文S版一年級語文下冊 第一頁,編輯于星期三:十四點十九分。 王二小是兒童團(tuán) 員。他常常一邊在 山坡上放牛,一邊 幫助八路軍放哨。 常常 第二頁,編輯于星...
2025-11-07 23:36
【摘要】他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放。王二小是兒童團(tuán)員。shàozhù哨常常敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。敵人有一天,敵人來掃蕩,走到dídàng山口迷了路。蕩王二小裝
2024-12-11 08:57
【摘要】第一篇:小英雄王二小教學(xué)設(shè)計 小英雄王二小 內(nèi)容簡析:本課記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,小英雄王二小勇敢機(jī)智,,領(lǐng)悟小英雄愛憎分明,機(jī)智勇敢和不怕犧牲的精神,:知識與技能:認(rèn)識“軍、根、敵、掃、團(tuán)、員、坡、...
2025-10-16 08:56
【摘要】第一篇:《小英雄王二小》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1.了解王二小的英雄事跡,領(lǐng)悟小英雄愛憎分明、機(jī)智勇敢的精神,激發(fā)學(xué)生對小英雄的崇敬之情。 2.認(rèn)識軍、根、敵等14個生字,會寫滅、面、聽、就、...
2025-10-16 04:07
【摘要】(秋)2019一年級語文下冊課文3第12課咕咚教學(xué)設(shè)計2語文S版 ?。ㄒ唬┙沂菊n題 1錄音機(jī)播放出事先錄制的各種聲音,讓學(xué)生猜猜是什么發(fā)出的聲音。 2“咕咚”是什么發(fā)出的聲音呢?我...
2025-09-30 19:03
【摘要】月日(星期_二__)總第課時課題14、達(dá)爾文和小松鼠課型教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)正確流利地朗讀課文能力目標(biāo)理解課文的主要內(nèi)容。了解科學(xué)家達(dá)爾文從小就喜歡各種動物,仔細(xì)觀察動物的生活。正確認(rèn)讀本課17個生字,會寫6個生字。情感
2024-12-03 05:27
【摘要】教學(xué)設(shè)計1【內(nèi)容簡析】本課是一篇非常有趣的童話,分6個自然段,寫了一群小鳥在爭論春雨到底是什么顏色的。小燕子說春雨是綠色的;麻雀說春雨是紅色的;小黃鶯說春雨是黃色的。它們各有各的理由。春雨聽了它們的爭論,下得更歡了。課文語言生動,富有詩意?!驹O(shè)計理念】根據(jù)童話故事的特點,本教學(xué)設(shè)計力求創(chuàng)設(shè)情景,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界,激發(fā)學(xué)生的學(xué)
【摘要】王二小教學(xué)目標(biāo)“王、助”等14個生字,會寫“王、從”等6個字。、流利、有感情朗讀課文,在讀中領(lǐng)悟小英雄的行為,表達(dá)出對小英雄的崇敬之情。,體會今天幸福生活來之不易。教學(xué)重點正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會王二小的機(jī)智勇敢,從而更加珍惜今天的幸福生活。教學(xué)用具生字卡片,課文掛
2024-12-11 15:05
【摘要】第一篇:2011學(xué)年第二學(xué)期一年級語文下冊第四單元教學(xué)設(shè)計 2011學(xué)年第二學(xué)期一年級語文下冊第四單元教學(xué)設(shè)計 2011學(xué)年第二學(xué)期一年級語文下冊第四單元教學(xué)設(shè)計 修改者:廖翠英 單元目標(biāo): ...
2025-11-07 02:01
【摘要】《小螺號》教案教學(xué)內(nèi)容:歌曲教學(xué)《小螺號》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《小螺號》,指導(dǎo)學(xué)生用歡快甜美的歌聲完整地演唱。2、體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現(xiàn)的作用。教學(xué)重點:1、用歡快活潑的聲音演唱歌曲《小螺號》。2、大膽表現(xiàn),敢于交流,領(lǐng)略合作的愉快。教學(xué)難點:體驗節(jié)奏的變化教具準(zhǔn)備:多媒體、瓶罐、螺號。
2025-11-10 12:35
【摘要】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學(xué)校名稱教學(xué)對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》,本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源,解決了人們的缺水問題,并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認(rèn)本課13個會認(rèn)字,掌握
2025-11-09 16:39
【摘要】12咕咚設(shè)計思路1.聽聲導(dǎo)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合課件學(xué)習(xí),分角色朗讀句子、品味重點詞語,讓學(xué)生在充分的誦讀中感悟文本的含義。3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,從而知道“聽到任何事情,都應(yīng)該動腦筋想想或去看看,才能了解事情的真相”。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:(1)認(rèn)識“咕、咚、湖、突、腿、喊、狐、貍、耍
【摘要】咕咚突腿喊?;弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō?咕咚突腿?喊耍慌獅?陰吵追轉(zhuǎn)認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫生字寶寶
2025-11-09 01:50