【摘要】17小熊和小鹿xióng小熊lù小鹿nǎi奶奶dǎgǔnr打滾兒qǐ想起zhòng種樹shāngliɑng商量dāying答應bà爸爸shāo發(fā)燒gǎn
2024-12-13 10:36
【摘要】10小英雄王二小?王二小烈士之墓王二小，又名王樸（1929—1942），廣為人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省淶源縣上莊村；抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨；1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到
2025-11-08 03:26
【摘要】婷婷的畫學習目標“婷”等8個生字，會寫“叭”等9個字。、流利、有感情地朗讀課文，感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。，壞事也能變成好事的道理。課前準備。：將書上的插圖、爸爸說的話及有些重點的句子、重點指導的字做成相關的課件。第一課時一、激趣導入，揭示課題，問：你想認識她嗎？認真看老師寫她的名字──“婷婷
2025-11-19 10:14
【摘要】21、小松鼠找花生過教學目標：認識生字新詞，能較準確認讀。了解課文內(nèi)容，明白花生的果實是埋在地里的。正確、流利地朗讀課文，體會小松鼠的心情變化。在讀文中交流自己的感受，在合作討論中解決疑問：花生真的被摘走了嗎？在合作交流中明白花生的果實是埋在地里的，激發(fā)學生觀察植物的興趣。教學重點：1、認識生字新詞，能準確、流
2025-11-19 12:46
【摘要】語文百花園一學習目標:知識與能力1、指導學生正確地識字、積累詞語。2、引導學生背俗語、猜字謎3、輔導學生進行說話寫話訓練。重點難點：指導學生完整流利地說話，并能把圖意流暢地寫下來。學習時間：2課時。學習過程：第一課時一、激趣導入。
2025-11-24 05:27
【摘要】教學設計教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、會認“植、迎、春”等12個生字，學習偏旁“立”及“老”字的筆順，會寫10個生字，理解生字組成的新詞。3、理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化祖國的決心，教育學生從小要增強環(huán)境保護意識。教學重點：正確、流利、有感情的朗讀
2025-11-19 03:55
【摘要】春天第一課時教學目標：10個生字。、流利地朗讀課文，背誦課文。，朗讀課文，感受春天的美麗。，感受春天的美麗，產(chǎn)生對大自然的喜愛之情。教學重點：學會生字詞和練習朗讀。教學難點：通過觀察和朗讀感受春天和美麗，激發(fā)學生對大自然和熱愛之情。教學過程：一、課前導語：，你們喜歡春天嗎？那就讓我們一起去欣賞
2025-11-10 13:59
【摘要】14、獻給媽媽的詩［教學目標］1、學會“給、母、節(jié)、送、首、爭、先、句”8個字，會認“獻、詩、準、備、禮、物”7個字，認識3個新偏旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過讀課文，感受孩子和媽媽之間與生俱來、深沉似海的親情，并真心地用一句話來贊美自己的媽媽。［教學重難點］學會課后的一、二類生字，并通過朗讀課文，體會親情，表達
2025-11-09 19:45
【摘要】14要下雨了［教學目標］知識與技能“腰、坡”等生字，會寫“直、嗎”等生字。、流利、有感情地朗讀課文?！把嘧拥惋w、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關系。情感態(tài)度與價值觀激發(fā)學生留心觀察大自然的興趣。［教學重難點］重點：學會本課的生字詞。難點：了解三種自然現(xiàn)象
2025-11-19 13:16
【摘要】識字一1、有趣的漢字教學目標：“元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、示、休、息、啦”13個字；會寫“毛、筆、元、示、寫、字、用”7個字。學習新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”、“寶蓋頭”。、流利地朗讀課文。，感悟漢字的表意功能，受到漢字文化的熏陶，激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重點：、寫字、流利朗
2025-11-09 16:45
【摘要】《堯帝鑿井》課程名稱《堯帝鑿井》授課人學校名稱教學對象一年級科目語文課時安排第一課時一、教材分析本篇課文為S版一年級下冊第八單元27課《堯帝鑿井》，本文講述了堯帝通過觀察螞蟻找到水源，解決了人們的缺水問題，并且由此發(fā)明了挖井取水的辦法。知識與能力1、會認本課13個會認字，掌握
2025-11-09 16:39
【摘要】 小學語文下冊課件：《達爾文和小松鼠》 小學語文下冊課件篇一：《達爾文和小松鼠》 【教學要求】 。了解科學家達爾文從小就喜歡各種動物，仔細觀察動物的生活，培養(yǎng)學生觀察...
2025-04-03 13:50
【摘要】12、小英雄王二小學習目標：知識與能力1．了解王二小的英雄事跡，領悟小英雄愛憎分明、機智勇敢的精神，激發(fā)學生對小英雄的崇敬之情。2．認識“軍、根、敵”等14個生字，會寫“滅、面、聽、就、員、聲、邊”8個生字，理解“根據(jù)地"“掃蕩”等新詞。3．正確、流利、有感情地朗讀課文。課前準備：掛圖
2025-11-10 11:25
【摘要】14、毽子變乖了學習目標：知識與能力1、學習本課生字新詞，認識13個生字，書寫8個漢字，掌握雙人旁。2、正確、流利地朗讀課文。3、感受踢毽子的樂趣，體會童年生活的樂趣。教具準備：生字卡片、掛圖、毽子。課時安排：兩課時學習過程：第一課時一、談話導入1、你們會踢毽子嗎？誰愿意上來表演一下？2、學生表演后，評一評誰踢得好。3、剛才一些同學踢得好，
【摘要】紅房子，麻帳子，里面有個白胖子。謎底:花生càn燦qiū蚯shǔ鼠zhēng睜guài怪yǐn蚓zuān鉆pángyóujié旁油結(旁邊)(油菜)(結果)liú
2024-12-11 03:48
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