《管理學(xué)基礎(chǔ)》第十七章領(lǐng)導(dǎo)-全文預(yù)覽
【正文】 7–28 領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的最新觀點（續(xù)） ?愿景規(guī)劃型領(lǐng)導(dǎo) ?能夠設(shè)計一個現(xiàn)實、可信、誘人的前景目標，并向人們清晰明確指出，這種目標建立在當(dāng)前條件基礎(chǔ)上，只要經(jīng)過努力就能實現(xiàn) ?遠景規(guī)劃型領(lǐng)導(dǎo)有能力： ?向他人解釋愿景的能力 ?不但通過言語更要通過行動表達愿景的能力 ?在不同領(lǐng)導(dǎo)情境中施展并運用愿景的能力 169。 2023 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 17–24 權(quán)變的領(lǐng)導(dǎo)理論（續(xù)） ?路徑 目標模型 ?領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達到他們的目標，且提供必要的指導(dǎo)和支持，確保下屬各自目標與群體或組織目標保持一致 ?領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)不同的情境表現(xiàn)出任何一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格： ?指示型領(lǐng)導(dǎo)者 ?支持型領(lǐng)導(dǎo)者 ?參與型領(lǐng)導(dǎo)者 ?成就取向型領(lǐng)導(dǎo)者 169。費羅姆） ?指出領(lǐng)導(dǎo)者的行為必須加以調(diào)整以適應(yīng)任務(wù)的結(jié)構(gòu) ——無論是常規(guī)的、非常貴的，或者介于兩者之間的某種形式 —— 它根據(jù)不同的情境類型，給領(lǐng)導(dǎo)者提供系列應(yīng)該遵循的規(guī)則或者規(guī)范，以決定領(lǐng)導(dǎo)者在決策中的參與類型和程度 169。 2023 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 17–17 權(quán)變的領(lǐng)導(dǎo)理論（續(xù)） ?情境領(lǐng)導(dǎo)理論 (SLT) ?成功的領(lǐng)導(dǎo)是通過選擇恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式實現(xiàn)的，選擇的過程根據(jù)下屬的成熟水平而定 ?認可度： 領(lǐng)導(dǎo)的有效性取決于下屬對領(lǐng)導(dǎo)者的認可度 ?成熟度： 個體能夠并愿意完成某項具體任務(wù)的程度 ?隨著下屬的成熟度的提高，領(lǐng)導(dǎo)者要不斷降低對他們活動的控制，還要減少關(guān)系行為 169。 1964 by the President and Fellows of Harvard College. All rights reserved. 169。 2023 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 17–10 早期的領(lǐng)導(dǎo)理論（續(xù)） ?行為理論（續(xù)） ?俄亥俄州里大學(xué)的研究 ?確定領(lǐng)導(dǎo)者行為中兩個重要維度： – 定規(guī)維度： 領(lǐng)導(dǎo)者界定和構(gòu)造自己與下屬角色的程度 – 關(guān)懷維度： 管理者相信且尊重下屬的看法和情感 ?研究結(jié)果：不確定性結(jié)果 – 高 高型領(lǐng)導(dǎo)者，通常但不絕對，達到更高績效和滿意度 – 有證據(jù)表明，環(huán)境因素在很大程度上影響領(lǐng)導(dǎo)效能 169。領(lǐng)導(dǎo)者精力充沛，好交際，堅定而自信，很少沉默寡言或離群 169。領(lǐng)導(dǎo)者通過真誠一致的言行與下屬間建立相互信賴的關(guān)系 4. 自信。 2023 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 17–7 圖表 17–1 與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的七項特質(zhì) Source: S. A. Kirkpatrick and E. A. Locke, ―Leadership: Do Traits Really Matter?‖ Academy of Management Executive, May 1991, pp. 48–60。詳述路徑 —目標模型如何解釋領(lǐng)導(dǎo) 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的最新觀點 ?區(qū)分交易型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者 ?描述領(lǐng)袖魅力的領(lǐng)導(dǎo)和愿景規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo) ?詳述團隊領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容 169。解釋管理者為什么應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)者 早期領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 詳述研究發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì) ? 比較四種領(lǐng)導(dǎo)行為理論的發(fā)現(xiàn) ? 解釋領(lǐng)導(dǎo)者行為的兩面性 169。ninth edition STEPHEN P. ROBBINS PowerPoint Presentation by Charlie Cook The University of West Alabama MARY COULTER 169。定義領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者 216。比較情境領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)者參與模型 216。 2023 Prentice Hall, Inc. All rights reserved. 17–6 早期的領(lǐng)導(dǎo)理論 ?特質(zhì)理論 (1920s30s) ?研究關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)，也就是那些能把領(lǐng)導(dǎo)者從非領(lǐng)導(dǎo)者中區(qū)分出來的個性特點，但不很成功 ?后期研究試圖找出領(lǐng)導(dǎo)過程高度相關(guān)的特質(zhì)較為成功： ?內(nèi)在驅(qū)動力，領(lǐng)導(dǎo)愿望，誠實和正直，自信，智慧，與工作相關(guān)的知識，外向性 169。領(lǐng)導(dǎo)者有強烈的愿望去影響和領(lǐng)導(dǎo)別人，樂于承擔(dān)責(zé)任 3. 誠實與正直。廣博的知識能夠使他們做出睿智的決策，并認識到這些決策的意義 7. 外向。盧因 ) ?確
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1