【摘要】認識位置回顧反思自主練習你說我講情境導入一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}？二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友，團結(jié)起來力量大！哪邊是左？哪邊是右呢？左右手是好朋友。兩只小手可以做什么？
2024-12-12 17:13
【摘要】探究一說說圖意，并列加法算式探究一探究二2+4=6探究一探究一探究二4+2=6探究一探究一探究二2+4=64+2=6你知道加法算式各部分的名稱嗎?探究一加數(shù)加數(shù)和探究一探究二小結(jié)求
2024-11-17 10:03
【摘要】媽媽的小幫手——分類與比較一、教學內(nèi)容1、指定標準和自定標準對物體進行分類。2、比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。二、教學目標1、通過觀察、操作，自己按指定標準和自定標準對物品進行分類，會比較事物的多少、大小、輕重等關系。2、
2024-12-09 13:40
【摘要】10以內(nèi)數(shù)的大小比較回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)1快樂的校園——10以內(nèi)數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導入怎么還沒開始？兩邊人數(shù)不一樣多。問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學問題？9人10人左邊右邊哪邊人數(shù)
2024-12-13 20:25
【摘要】9加幾信息窗120以內(nèi)數(shù)的進位加法——運動會報名教學目標1．通過對問題情境地探索，使學生在已有經(jīng)驗的基礎上自己得出9加幾的各種方法；通過比較，使學生體驗比較簡便的計算方法；使學生初步理解“湊十法”，初步掌握9加幾的進位加法的思維過程，并能正確、合理、靈活地進行9加幾的計算。2．讓學生在觀察、操作、推理的過程中逐步培養(yǎng)探究、思考發(fā)
2024-12-09 02:00
【摘要】學科：數(shù)學年級：一年級課題：1-5的認識第一課時課型：新授設計者：授課時間：年月日教學目標1、能夠借助具體物體正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義，知道5以內(nèi)數(shù)的組成，會讀寫5以內(nèi)各數(shù)。
【摘要】1-5的認識教學內(nèi)容：教科書第4頁信息窗1教學目標：1-5各數(shù)并會寫出1-5各數(shù)。。。教學過程：一、創(chuàng)設情境，提出問題前幾天，老師和同學們一起參觀了我們可愛的校園。今天，操場上正在進行科技小組活動，同學們玩得可高興啦！那我們一起去看看吧！二、探索新知，解決問題出示信息窗1，創(chuàng)設問題情境
2024-12-08 19:19
【摘要】繁忙的工地——線和角自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導入車燈射出的光線有什么特點？二、你說我講汽車車燈的光線是從一點射出的，這條光線射得很遠?？梢园衍嚐羯涑鰜淼墓饩€看作射線。想一想，說一說！車燈射出的
2024-12-11 05:53
【摘要】圖案美——圖形的旋轉(zhuǎn)自主練習你說我講情境導入回顧反思一、情境導入你還能提出什么問題？是怎樣得到的？二、你說我講通過旋轉(zhuǎn)得到的。借助鐘面來研究。從12走到3，分針繞中心點旋轉(zhuǎn)了90°。二、你說我講與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn)
2024-11-17 10:29
【摘要】1～5的認識一年級數(shù)學上冊單擊圖片可鏈接到動態(tài)交互動畫頁面23451阿拉伯數(shù)字，是現(xiàn)今國際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國際通用的關鍵節(jié)點，所以人們稱其為“阿拉伯數(shù)字”（也可以說是人們弄錯，誤稱
2024-11-17 18:16
【摘要】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時比較?教學目標：?1、通過觀察、操作，按指定標準或自定標準，會比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠近、寬窄、粗細、厚薄。?2、在比較的活動中，形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2024-11-29 00:38
【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導入左邊有5個同學，又來了2個同學，一共有多少個同學？左邊樹上有6個，左邊樹上有4只，右邊樹上有2只，一
2024-12-12 17:18
【摘要】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2024-11-17 20:48
【摘要】認識位置回顧反思自主練習你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}？二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友，團結(jié)起來
2024-11-17 10:30
【摘要】回顧整理回顧反思自主練習整理回顧課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法第三單元，你學會了哪些數(shù)學知識？一、回顧請同學們邊看情境圖邊思考。一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧一、回顧32+=53和2
2024-11-17 10:22
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