【摘要】8加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊一組領(lǐng)8瓶二組領(lǐng)7瓶一組領(lǐng)6瓶二組領(lǐng)8瓶一、情境導(dǎo)入一組領(lǐng)6瓶,二組領(lǐng)8瓶。一組領(lǐng)8瓶,二組領(lǐng)7瓶。
2024-12-12 17:18
【摘要】5以內(nèi)的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?岸上有2只,岸上還剩幾只?跳下水2只,籃子里有3個(gè)
2024-11-17 14:32
【摘要】復(fù)習(xí):填一填:1+1=()2+2=()4+1=()3+1=()1+4=()1+3=()3+2=()1+2=()你能提出什么問題?樹上還剩幾個(gè)?要求樹上還剩幾個(gè)桃子,就是從總數(shù)5
2024-11-17 10:23
【摘要】比較課題:信息窗2幫媽媽放衣服,比較(新授課)教學(xué)目標(biāo):、操作,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)比較的簡單數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):經(jīng)歷比較的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。難點(diǎn):會比較事物的多少、大小、輕重、高矮等。關(guān)鍵:經(jīng)歷比較的過程,與生活密切聯(lián)系。教具準(zhǔn)備:掛圖、有關(guān)
2024-12-09 02:00
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級《1-5的認(rèn)識》教案 1―5的認(rèn)識及書寫 教學(xué)目標(biāo) 1、會讀、會認(rèn)、會寫1―5以內(nèi)的各數(shù),并注意書寫的工整,2、能用1―5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初步建立數(shù)感...
2025-10-01 12:31
【摘要】《6~10的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1.?dāng)?shù)一數(shù),連一連。2.看圖圈數(shù)。3.哪兩個(gè)能組成10?4.填一填。
2024-11-15 15:36
【摘要】青島版一年級上冊第3單元加減混合9-3-4=28-2-3=39+0+1=104+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=2764+3+2你是怎么
2024-11-17 14:26
【摘要】《6~10的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1.填數(shù)。2.連一連。3.?dāng)?shù)一數(shù),合一合。4.請給下面的花配上葉子。5.分一分,合一合。
【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運(yùn)動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊3號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?一、情境導(dǎo)入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?1號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?2號運(yùn)動員一共投了多少個(gè)?你能提出什么問題?我投中6個(gè)。
2024-12-11 05:45
【摘要】0的認(rèn)識和加減法第三單元:1~5的認(rèn)識和加減法綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.一、復(fù)習(xí)舊知,設(shè)疑引入()個(gè)()根()塊()根()塊14325一、復(fù)習(xí)舊知,設(shè)疑引入二、探索新
2024-12-11 04:29
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗一第二課時(shí)數(shù)一數(shù),看看誰數(shù)的準(zhǔn)確。共有()個(gè)小動物,有()棵花。433123124443122135142
2024-11-27 22:51
【摘要】《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》單元測試一、看圖寫數(shù)。二、想一想,做一做。2、在○里填上“>”、“<”或“=”。5○89○96○1010○40○13○310○8
2024-11-16 01:39
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)一年級教案1-5的認(rèn)識(大全) 1--5的認(rèn)識及書寫 教學(xué)目標(biāo) 1.會讀、會認(rèn)、會寫1——5以內(nèi)的各數(shù),并注意書寫的工整,2.能用1——5以內(nèi)的各數(shù)來表述日常生活中事物的數(shù)量,初...
2025-10-01 12:29
【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進(jìn)花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入左邊有5個(gè)同學(xué),又來了2個(gè)同學(xué),一共有多少個(gè)同學(xué)?左邊樹上有6個(gè),左邊樹上有4只,右邊樹上有2只,一
【摘要】你能提出什么問題?432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個(gè))一共有多少只兔子?432++=連加4+3+2=799(個(gè))一共有多少只兔子?512--=連減先算5-1=4再算4-2=2
2024-12-13 20:25