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《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理模式》1(ppt53頁(yè))-全文預(yù)覽

  

【正文】 通過評(píng)議看清事情的全貌p 評(píng)議機(jī)制即團(tuán)隊(duì)成員之間相互學(xué)習(xí),客觀對(duì)成員進(jìn)行評(píng)價(jià),通過評(píng)價(jià)認(rèn)知每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),繼而強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)能力缺陷。p 賽與練都是人才培養(yǎng)中不可或缺的環(huán)節(jié)。p 塑造自我從認(rèn)知自我開始,員工以管理的角度看問題時(shí),自身潛質(zhì)也會(huì)被激化、被開發(fā),思維和意識(shí)也會(huì)發(fā)生良性轉(zhuǎn)變。32輪值管理是一種換位思考p 團(tuán)隊(duì)中推行輪值管理,是一種消除惰性、變消極被動(dòng)為積極主動(dòng)的換位思考。p如何看決定如何想,如何想決定如何做,如何做決定了事情的結(jié)果日做而不知,日做而不思,競(jìng)爭(zhēng)于無形23環(huán)境 理念 強(qiáng)化 信念基于工作與組織文化溶合的管理實(shí)踐存在的資料我選擇的資料賦予這些資料意義根據(jù)意義形成假設(shè)形成結(jié)論信念行動(dòng)心智與習(xí)慣24如何進(jìn)行意識(shí)和信念管理p 強(qiáng)化與自我強(qiáng)化p 被動(dòng)強(qiáng)化與主動(dòng)強(qiáng)化 無論什么見解、計(jì)劃、目的,只要以強(qiáng)烈的期待進(jìn)行多次反復(fù)地思考,那它必然會(huì)置于潛意識(shí)中,成為積極行動(dòng)的源泉。是蓋洛普多年研究企業(yè)基層管理的維度,而由此而得出的數(shù)據(jù),不僅是一個(gè)測(cè)試,而是企業(yè)管理的行動(dòng)實(shí)踐,能夠推動(dòng)企業(yè)改善工作環(huán)境,在一個(gè)充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的工作環(huán)境中,員工的工作質(zhì)量和敬業(yè)度將得到明顯提高,企業(yè)和單位將在工作效率、利潤(rùn)、人才流動(dòng)、 客戶忠實(shí)度等方面具有更好的表現(xiàn)。差距團(tuán)隊(duì)管理者勝任素質(zhì)參差不齊,員工基本職業(yè)化素養(yǎng)嚴(yán)重匱乏團(tuán)隊(duì)管理方式簡(jiǎn)單強(qiáng)硬,缺乏管理技巧、管理能力,員工滿意度低下,缺乏歸屬感團(tuán)隊(duì)管理體系薄弱,缺乏長(zhǎng)效管理機(jī)制,未能形成高效管理模式卓越企業(yè) 一般企業(yè)穩(wěn)實(shí)固 基于人本的管理模式和體系,完善、牢固、堅(jiān)不可摧團(tuán)隊(duì)管理者和員工自覺、自發(fā),具有高職業(yè)素養(yǎng)較強(qiáng)的勝任力、扎實(shí)基本功基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖導(dǎo)致企業(yè)執(zhí)行無力的三個(gè)基本問題5團(tuán)隊(duì)管理的五個(gè)層級(jí)第一級(jí)一人負(fù)責(zé)制第二級(jí)兩長(zhǎng)五大員制第三級(jí)關(guān)鍵要素管理第四級(jí)歐洲 UEP日本 JIT非洲 NUSA美國(guó) PEM第五級(jí)人本管理體系建設(shè)6第五級(jí)團(tuán)隊(duì)的三個(gè)定位班校 家企業(yè)的 “班 ”主要管理要素:績(jī)效、文化、制度、企業(yè)要求的各項(xiàng)日常管理要求等員工的 “家 ”主要管理要素:?jiǎn)T工關(guān)懷、員工解壓、同事關(guān)系、等企業(yè)與員工的 “校 ”主要管理要素:?jiǎn)T工能力素質(zhì)成長(zhǎng),工作創(chuàng)新,工作中問題改善等7制約組織效能的復(fù)雜性障礙1卓越管理者卓越管理者勝任素質(zhì)能力訓(xùn)練模型勝任素質(zhì)能力訓(xùn)練模型1. 人本管理人本管理2. 自主管理自主管理3. 全員管理全員管理4. 全方位管理全方位管理5. 全過程管理全過程管理1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理2. 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)3. 團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)4. 團(tuán)隊(duì)日常管理團(tuán)隊(duì)日常管理5. 團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理6. 團(tuán)隊(duì)溝通管理團(tuán)隊(duì)溝通管理7. …………43基礎(chǔ)管理體系建設(shè)基礎(chǔ)管理體系建設(shè)21. 新時(shí)代精神下管理者新時(shí)代精神下管理者 —— 動(dòng)機(jī)與動(dòng)機(jī)與 角色角色2. 新時(shí)代精神下管理者新時(shí)代精神下管理者 —— 心智心智 與思維與思維3. 新時(shí)代精神下管理者新時(shí)代精神下管理者 —— 理念與技巧理念與技巧新時(shí)代精神下的管理者職業(yè)化素養(yǎng)新時(shí)代精神下的
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