20xx蘇教版高中語(yǔ)文必修二13《荷塘月色》課件2-全文預(yù)覽
【正文】 靜的環(huán)境平息自己心中的不平靜。 ? 第二部分： 23 小徑漫步，抒發(fā)感受。 B 讓學(xué)生掌握初步鑒賞文學(xué)作品的能力，能與同類(lèi)文章做簡(jiǎn)單的鑒賞對(duì)比。 【教學(xué)目標(biāo)】 1 知識(shí)目標(biāo)： A 了解作者朱自清的基本情況 ,知道他的代表作品 ,欣賞其散文名篇。 ”周敦頤卻看到了它“ 出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ”的高潔品格！今天，我們就來(lái)看一看現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人朱自清給我們描寫(xiě)了怎樣的荷塘美景，抒發(fā)了怎樣的獨(dú)特情懷 關(guān)于月亮的詩(shī)文 : ，低頭思故鄉(xiāng) 。一、 課前導(dǎo)讀 清末民初大學(xué)問(wèn)家王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō) :“ 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 ,隨風(fēng)直到夜郎西。 ?、 2 能力目標(biāo)： A 使學(xué)生能夠判斷什么是通感，說(shuō)出本文比喻的妙處何在。 欣賞散文的一般步驟 朗讀 感受 品味 評(píng)論 思考 ? ? 月下散步 . . 出家門(mén) 踱小路 觀荷塘 賞四周 不寧?kù)o 尋寧?kù)o 得寧?kù)o 失寧?kù)o 淡淡的哀愁 淡淡的喜悅 暗線(xiàn)：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)） 明線(xiàn)：游蹤 (外結(jié)構(gòu)） 課文中有哪些主要描寫(xiě)景色的語(yǔ)段： 第４段： 月色下的荷塘 第５段： 第６段： 荷塘上的月色 荷塘四周的景色 行文思路 1（行蹤） ? 家里 路上 荷塘 (路上 )門(mén)前 (家 ) 寫(xiě)作思路探尋 行文思路 2： ? 第一部分： 1 點(diǎn)明心境，交代緣由。 ? 煤屑路 ： 幽僻、寂寞、陰森森、怕人，今晚卻很好（自由的人，獨(dú)處的妙處），我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了（承上啟下） ? （月下）荷塘 ? （荷塘）月色 ? （荷塘）四面 （燈光）沒(méi)精打采，熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有 ? （江南）采蓮 — 熱鬧 風(fēng)流 有趣 可惜無(wú)福消受 ? （回）家 — 什么聲息也沒(méi)有 ? （苦悶） ? （喜悅） ? （喜悅） ? （喜悅） ? （苦悶） ? （向往、遺
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