【摘要】課題3血紅蛋白的提取和分離專題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2020年4月14日宣布人類基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時代和蛋白質(zhì)組時代。對蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用,首先要得到純凈的蛋白質(zhì)。在本課堂中,我們就一起來學(xué)校蛋白質(zhì)的提取和分離。蛋白質(zhì)的分離和提取的原理是什么?根據(jù)蛋白質(zhì)各種特性的差異,如分子的形狀和大
2024-11-17 07:20
【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過程和方法,并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念:①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們在血紅蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理:①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原
【摘要】課題3血紅蛋白的提取和分離專題5DNA和蛋白質(zhì)技術(shù)2020年4月14日宣布人類基因組序列圖完成這標(biāo)志著進(jìn)入了后基因組時代。人類基因組:指DNA分子所攜帶的全部遺傳信息。蛋白質(zhì)組:生物個體表達(dá)的蛋白質(zhì)分子的總和。主要是對蛋白質(zhì)功能的研究??新華網(wǎng)首爾12月29日電
2024-11-17 07:19
【摘要】血紅蛋白兩個α-肽鏈兩個β一肽鏈四個亞鐵血紅素基團(tuán)每個肽鏈環(huán)繞一個亞鐵血紅素基團(tuán),此基團(tuán)可攜帶一分子氧或一分子二氧化碳,血紅蛋白因含有血紅素而呈紅色。血紅蛋白的特點:本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、主要概念:①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液
【摘要】本課題學(xué)習(xí)目標(biāo)體驗從復(fù)雜體系中提取生物大分子的基本過程和方法,并了解色譜法、電泳法等分離生物大分子的基本原理。1、主要概念:①凝膠色譜法②電泳法③緩沖溶液④它們在血紅蛋白的提取中分別起到什么作用。2.主要原理:①凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的原理②電泳法分離樣品的原理
【摘要】課題1微生物的實驗室培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行微生物的分離和培養(yǎng)。課標(biāo)解讀道培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識,進(jìn)行無菌技術(shù)的操作。。1.培養(yǎng)基(1)培養(yǎng)基概念按照微生物對的不同需求,配制出供其的營養(yǎng)基質(zhì)。培養(yǎng)基的成分及無
2024-11-16 22:30
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)腐乳作為一種發(fā)酵的大豆食品,它的制作工藝在我國有著悠遠(yuǎn)的歷史。腐乳根據(jù)顏色,可分為青方、紅方和白方三類。導(dǎo)入新課紅方腐乳白方腐乳青方腐乳課題2:腐乳的制作一、基礎(chǔ)知識據(jù)史料記載,早在公元5世紀(jì)魏代古籍中,就有腐乳生產(chǎn)工藝的記載,到了明代我國就大量
2024-11-17 22:42
【摘要】1.3基因工程的應(yīng)用學(xué)習(xí)導(dǎo)航。[重點]。。[難點]新知初探思維啟動一、植物基因工程的成果植物基因工程技術(shù)主要用于提高農(nóng)作物的_____能力,以及改良農(nóng)作物的_____和利用植物生產(chǎn)______等方面??鼓嫫焚|(zhì)藥物抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗病轉(zhuǎn)基因植物基因種類
2024-11-16 22:29
【摘要】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)課題3血紅蛋白的提取和分離一、基礎(chǔ)知識:(一)蛋白質(zhì)提取和分離原理(二)蛋白質(zhì)提取和分離的方法1)凝膠色譜法:又稱分配色譜法2)電泳法(三)緩沖液的作用二、實驗操作--實驗步驟樣品處理和粗分離
2024-11-17 15:38
【摘要】課題2月季的花藥培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)嘗試植物的組織培養(yǎng)。課標(biāo)解讀記被子植物花粉發(fā)育的過程。。。1.被子植物的花粉發(fā)育(1)花粉是經(jīng)過分裂形成的,是倍體的生殖細(xì)胞,花粉粒中生殖細(xì)胞形成精子是通過分裂過程。(2)被
2024-11-17 15:39
【摘要】專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題4.1轉(zhuǎn)基因生物的安全性學(xué)習(xí)導(dǎo)航,認(rèn)同對生物技術(shù)安全性問題討論的必要性。論據(jù)。[重、難點]、務(wù)實地對待轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的態(tài)度。[重點]新知初探思維啟動一、轉(zhuǎn)基因成果(1)制造出具有重要經(jīng)濟(jì)價值的各種__
2024-11-16 22:28
【摘要】課題2胡蘿卜素的提取課題2胡蘿卜素的提取一、基礎(chǔ)知識1、種類:含多個碳碳雙鍵α-胡蘿卜素β-胡蘿卜素γ-胡蘿卜素β-胡蘿卜素可氧化成兩分子維生素A課題2胡蘿卜素的提取一、基礎(chǔ)知識1、種類:含多個碳碳雙鍵α-胡蘿卜素β-胡蘿卜素γ-胡蘿卜素
2025-08-14 11:10
【摘要】復(fù)習(xí)舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)?代謝類型?生殖方式?2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么?時間多長?3、腐乳制作過程中有哪些措施可以預(yù)防雜菌污染?一、課題目標(biāo)嘗試制作泡菜,并嘗試用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關(guān)的食品安全問題。二、課題重點與難點課題重點:制作泡菜并測定泡菜
2025-01-09 00:56
【摘要】專題1基因工程專題1基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具學(xué)習(xí)導(dǎo)航DNA連接酶的來源。DNA連接酶的作用。[難點]。[重點]新知初探思維啟動一、基因工程基因工程的別名__________________操作環(huán)境生物體外操作對象_________操作水平___
【摘要】3.3胚胎工程的應(yīng)用及前景學(xué)習(xí)導(dǎo)航。胚胎移植的基本程序。[重、難點]、意義及操作過程。[重點]。[重點]新知初探思維啟動一、胚胎移植:指將雌性動物體內(nèi)的__________或通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、___________相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育