20xx人教版高中生物選修一6-1植物芳香油的提取ppt同步課件(參考版)
2024-11-20 22:30本頁面
【正文】 。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行一次社會調(diào)查，并要求學(xué)生寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。 橙花精油具有清新的水果香味 ， 不但能使人鎮(zhèn)靜 ， 還能防止中干性肌膚的老化現(xiàn)象發(fā)生 ， 給肌膚賦予青春活力 ， 促進(jìn)皮膚再生 。 天竺葵精油能收斂皮膚 ， 平衡 、 調(diào)理 、 潤滑中干性皮膚和敏感性皮膚 ， 改善橘皮樣表皮 ， 還有助于恢復(fù)精力 ， 平緩心情 。 茶樹精油具有新鮮 、 強(qiáng)烈的藥草香味 ， 能改善毛孔阻塞 ， 凈化肌膚 ， 抗感染 ， 對治療青春痘有奇效 。 薰衣草精油取自薰衣草花 ， 具有怡神 、 助睡眠 、 舒緩壓力的作用 ，此外它還具有降壓 、 止痛 、 促進(jìn)細(xì)胞再生的功能 ， 可以用于治療燙傷和蚊蟲叮咬 、 預(yù)防和改善脫發(fā) 。 提取出的玫瑰油不含有任何添加劑或化學(xué)原料 ， 是純天然的護(hù)膚品 ， 具有極好的抗衰老和止癢作用 ， 能夠促進(jìn)細(xì)胞再生 、 防止肌膚老化 、平撫肌膚細(xì)紋 ， 還具有使人放松 、 愉悅心情的功效 。 基底油與其他芳香油調(diào)配在一起 ， 能夠加強(qiáng)功效 。 (7)將溫度計(jì)固定在蒸餾頭上，使溫度計(jì)水銀球的上限與蒸餾頭側(cè)管的下限處在同一水平線上。 (6)將接收瓶瓶口對準(zhǔn)尾接管的出口。保證上端出水口向上，通過橡皮管與水池相連；下端進(jìn)水口向下，通過橡皮管與水龍頭相連。 (3)安裝蒸餾頭，使蒸餾頭的橫截面與鐵架臺平行。 (1)固定熱源 —— 酒精燈。拆缷儀器的順序與安裝時(shí)相反。 A． 經(jīng)過 A后的濾液 B． 經(jīng)過 A和 B后的濾液 C． 經(jīng)過 B后的濾液 D． 經(jīng)過 A后靜置處理的上清液和 B后的濾液 思維導(dǎo)圖： 橘皮精油的提取 深度剖析 橘皮壓榨先用普通布袋過濾 ， 靜置后分離出上清液 M，將 M在 5～ 10 ℃ 下靜置 5～ 7 d使雜質(zhì)沉淀 ， 分離出上清液 N， 剩余部分用濾紙過濾 ， 得到濾液 P， P＋ N即是最終的橘皮精油 。 (3)蒸餾得到的乳濁液，為促進(jìn)其分層，可加入 NaCl，而后用分液漏斗將其分開，得到的油層中還含有少量的水分，可以用無水 Na2SO4吸去，然后過濾即可。根據(jù)玫瑰精油揮發(fā)性強(qiáng)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用蒸餾法，此外，玫瑰精油不溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，故對于玫瑰花還可以用有機(jī)溶劑萃取的方法。 ( 3) 對用上述裝置接收到的乳濁液進(jìn)行如下處理： 玫瑰油與水的混合物 ――→試劑 A分層 ――→裝置 B油層 ――→試劑 C無水玫瑰精油――→過濾較純凈的玫瑰精油 試劑 A 是 ________ ，試劑 C 是 ________ ，裝置 B 是 ________ ，試劑C 的作用是 __________ ____ 。 ② 錯誤 2： ______________________________________。 ① 錯誤 1： _______________________________________。 (1)根據(jù)材料中介紹的玫瑰精油的性質(zhì) ， 要提取玫瑰精油可以用水中蒸餾和 ________法提取 ， 但一般采用水中蒸餾的方法 ， 其原因是該法具有 ________________的優(yōu)點(diǎn) 。 玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ， 難溶于水 ， 易溶于有機(jī)溶劑 ， 揮發(fā)性較強(qiáng) 。 萃取法使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中 ， 蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油 ， 它的適用范圍廣 ， 要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小 ， 能充分浸泡在有機(jī)溶劑中 。 答案 (1)5 (2)蒸 餾法 玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾 壓榨法和萃取法 (3)NaCl 加速油水分離 (4)硫酸鈉 【 例 1】 在 植物有效成
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