七年級數(shù)學(xué)可能性-全文預(yù)覽
【正文】 自定，文體自選，題目自擬，不少于 800字。 有人說，當(dāng)你 “ 自我作踐 ” 地把日子看成破銅爛鐵時，你的日子也將是銹跡斑斑的；當(dāng)你 “ 珍而重之 ” 地把日子視為金銀珠寶時，那么你擁有的日子將會是金光燦爛的。 “ 兩滴油 ” 價值雖小，卻是掌握在我們手中的東西：家庭、朋友、親情、國家、精神追求等。年輕人回來后，對四處所見匯報得很詳細(xì)，可匙中的油卻一滴不剩。他囑咐年輕人絕不能漏掉一滴油。在作文形式上也可自由發(fā)揮，但考慮到話題本身帶有濃厚的抒情色彩，所以寫成抒情散文比較適宜。于是，我們總是期盼著遠(yuǎn)方 ?? 請以 “ 向往遠(yuǎn)方 ” 為話題寫一篇文章。 生活中，人們總想到遠(yuǎn)方去旅行。 [寫作提示 ]每個人都渴望成功，但并不見得都能成功，原因何在呢？讀了話題材料，應(yīng)該對你有所啟發(fā)。 有一種鳥，它能夠飛行幾萬里，飛越大洋，而它需要的只是一小截樹枝。這類話題作文的材料往往采用寓言、故事、童話、小小說等敘事類文體，常用諷喻、象征、擬人等手法，因此，這類作文的審題立意方法一般是：先破譯材料寓意，再以寓意為話題進(jìn)行立意、構(gòu)思。 ? ，根據(jù)要求作文。可寫 “ 快樂的鑰匙 ” 是讀書，知識是一個人的寶貴財富，是我們的精神食糧。材料中的 “ 妻子 ”“ 媽媽 ”“ 職員 ” 心里痛苦的原因是讓別人來控制自己的心情。 這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制自己的心情。 ” 她把快樂的鑰匙放在先生手里。如果要寫記敘文，一要以生活為基礎(chǔ)；二要適度描寫，那 “ 小小動作 ” ，不妨以特寫鏡頭展開，使主題得以深化；三要感情真摯，要融情于景，融情于事。 “ 關(guān)鍵一步 ” 是指 “ 實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍 ” 的 “ 一步 ” ，它不在 “ 形 ” 而在 “ 神 ” ，篩選時不要忽略那個 “ 小小動作 ” 。一道幾何難題，難就難在那一條輔助線，你想出了，便茅塞頓開；想不出，便遙不可及。 2022年 10月 12日 17時 29分，航天員費俊龍打開神舟六號返回艙與軌道艙之間的艙門，進(jìn)入軌道艙開展空間科學(xué)實驗。它還暗示我們進(jìn)行聯(lián)想和想象： “ 命運 ” 與 “ 個性 ” 有關(guān)，命運的悲劇，往往是個性的悲?。幻\與時代有關(guān)，命運的悲劇往往也是時代的悲?。幻\與國家興衰相關(guān)，國家興亡，匹夫有責(zé)。建湖縣高作中學(xué) 王星星 建湖縣高作中學(xué) 王星星 活動一： 在一個 不透明 的袋子中裝有 3個白球和 7個黃球，每個球除顏色外都相同 . (1)你認(rèn)為從中任意摸出 1個球，摸到哪種顏色球的可能性大？說說你的理由 . 解：因為黃球的個數(shù)大于白球的個數(shù)，所以黃球被摸到的可能性較大 . 建湖縣高作中學(xué) 王星星 (2)每位同學(xué)從袋中摸 1個球，記下所摸球的顏色，然后將球放回并搖勻； (3)按 (2)的方法全班同學(xué)輪流摸球，并將全班試驗結(jié)果填入下表： 試驗結(jié)果 頻數(shù) 頻率 摸到黃球 摸到白球 建湖縣高作中學(xué) 王星星 一般地，隨機事件的可能性有沒有大??？ 一般地，隨機事件發(fā)生的可能性有大有小 。 “ ” 是指什么？話題雖未明示，但由引導(dǎo)語可知，是指 “ 環(huán)境 ”“ 選擇 ”“ 機遇 ” 。 2. 閱讀下面
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