七年級數(shù)學可能性-文庫吧在線文庫
【正文】 于 800字的文章。 這說明人生態(tài)度與生存狀況是相關(guān)的。 ? ，然后按要求作文。 讀了這段文字，你有什么感受？請以此為內(nèi)容寫一篇 800字以上的文章。 (1) (2) (3) (4) (5) 建湖縣高作中學 王星星 請將袋子的序號按摸到白球的可能性從小到大的順序排列。 。 建湖縣高作中學 王星星 (1)小明任意買一張電影票，座位號是 2的倍數(shù)與座位號是 5的倍數(shù)的可能性哪個大？ (2)一個游戲轉(zhuǎn)盤，紅、黃、藍、綠四個扇形的圓心角度數(shù)分別是 90176。 第二步探究 “ 欲望 ” 與 “ 快樂 ” 的關(guān)系。 ” 快樂也一樣，有時候近在咫尺，我們反而視而不見。 [寫作提示 ]足球教練米盧說過： “ 態(tài)度決定一切。它提醒我們無論做任何事情，或做出任何的決定，必須考慮到在不同方面求取平衡。年輕人回來后，老人一看，果然一滴油都沒有漏掉。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于 800字。有時候，成功并不需要很多條件，只要抓住其中最關(guān)鍵的東西即可；相反，條件太多，有時會成為累贅，導致你與成功絕緣。 這首小詩是魯藜所作，題為《泥土》，它既是詩人的自勉，也是對他人的善意告誡 :永遠謙虛謹慎，投身到人民大眾的事業(yè)中去。多看書常讀報，增見識，長才干，驅(qū)寂寞，益身心。 其實，生活中，我們每個人心中都有一把 “ 快樂的鑰匙 ” ，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管！ 請以 “ 快樂的鑰匙 ” 為話題，寫一篇文章。如果要寫議，要注意主旨求新，舉例后要解說或分析，不要不講 “ 理 ” ，例子一舉，塞給你個結(jié)論。那小小的 “ 一條輔助線 ” 也是 “ 關(guān)鍵一步 ” 。 “ 命運與 ” 話題比較寬泛，可用 “ 添加法 ” ，在話題前后添上相關(guān)詞語，使題目內(nèi)涵具體化，如 “ 挑戰(zhàn)命運與創(chuàng)造奇跡 ” 等。 [寫作提示 ]從話題形式上看， “ 命運與 ” 這是一道填空式關(guān)系型話題， “ 改變了環(huán)境，便能改變命運 ” 告訴我們，這兩個概念之間可以理解為因果關(guān)系，也可理解為 條件關(guān)系。 中國科學院院士胡文瑞說，人的參與使空間科學實驗實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，那小小動作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。材料中說的是航天大事，引語說的是解題小事，這一大一小暗示我們：國家大事有關(guān)鍵一步，如朝核六方會談的關(guān)鍵一步；凡人小事也有關(guān)鍵一步，如幾何解題的關(guān)鍵一步。 一位職員說： “ 上司不賞識我，所以我情緒低落。 有這樣幾種思路，可供參考：可寫 “ 快樂的鑰匙 ” 是寬容：為人處事，寬以待人，豁達樂觀，要學 “ 君子坦蕩蕩 ” ，可使心情舒暢，莫像 “ 小人常戚戚 ” 。 [寫作提示 ]這是一道寓意型話題作文。 誰能想到，小鳥成功地飛越大洋靠的僅是一截簡單的樹枝！ 如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等路途中所需要的用品一股腦兒全帶上，那小鳥還飛得起來嗎？ 請以 “ 成功與條件 ” 為話題寫一篇文章。生活中近的是現(xiàn)實，遠的才是詩。 有一名年輕人想要得知 “ 幸福 ” 的秘訣，于是不惜跨越千山萬水，終于來到智慧老人居住的城堡。除詩歌外文體不限，題目自擬。當然，這話也不是絕對的，因為有了積極的人生態(tài)度，未必就會有很好的生存狀況，
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