【摘要】空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算一.問題情境四.課堂練習(xí)五.小結(jié)作業(yè)二.學(xué)生活動(dòng)三.?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用蘇教版選修1-1海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二數(shù)學(xué)備課組1.空間向量的基本定理:2.平面向量的坐標(biāo)表示及運(yùn)算律:(,,)pxiyjijxy??(1)若分別是軸上同方向的兩個(gè)單位向量(,)pxy則的坐標(biāo)
2025-11-01 01:37
【摘要】矩陣第1節(jié)矩陣的秩與初等變換第2節(jié)矩陣的運(yùn)算一常見問題與矩陣關(guān)系1線性方程組與矩陣顯然矩陣A可以完全確定該線性方程組。因此對(duì)線性方程組的研究可以轉(zhuǎn)到對(duì)A的研究上來。第2節(jié)矩陣的運(yùn)算2線性變換與矩陣若記線性變換的系數(shù)aij構(gòu)成矩陣A=(aij)m×n
2025-10-10 00:19
【摘要】導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)上一節(jié)課,我們借助“類比思想”把平面向量的有關(guān)概念及加減運(yùn)算擴(kuò)展到了空間.(1)加法法則及減法法則平行四邊形法則或三角形法則.(2)運(yùn)算律加法交換律及結(jié)合律.兩個(gè)空間向量的加、減法與兩個(gè)平面向量的加、減法實(shí)質(zhì)是
2025-06-12 19:01
【摘要】數(shù)量積運(yùn)算一、兩個(gè)向量的夾角兩條相交直線的夾角是指這兩條直線所成的銳角或直角,即取值范圍是(0°,90°],而向量的夾角可以是鈍角,其取值范圍是[0°,180°]二、兩個(gè)向量的數(shù)量積注:①兩個(gè)向量的數(shù)量積是數(shù)量,而不是向量.②規(guī)定:零向量與任意向量的數(shù)量積等于零.a
2025-01-22 01:08
【摘要】空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算(一)儋州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)組吳應(yīng)杰空間向量的基本定理:如果三個(gè)向量不共面,那么對(duì)空間任一向量,存在一個(gè)唯一的有序?qū)崝?shù)組x、y、z,使得:c,b,a???p?czbyaxp?????cba,,叫做空間的一個(gè)______基底空間任意三個(gè)不共面向
2025-10-08 13:31
【摘要】向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算與度量公式說課流程教材分析教法分析教學(xué)過程學(xué)法分析評(píng)價(jià)反思地位和作用重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)教材的地位和作用本節(jié)課選自人教版B版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)④第二章第三單元第三節(jié),計(jì)1課時(shí).本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了向量的線性運(yùn)算、坐標(biāo)運(yùn)算和向量數(shù)量積的
2025-07-23 05:52
【摘要】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算平面向量共線的坐標(biāo)表示問題提出?若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,則對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.?設(shè)i、j是與x軸、y軸同向的兩個(gè)單位向量,若a=xi+yj,則a=(x,y).,使得向量具有代數(shù)特征,并
2025-07-19 00:10
【摘要】§1矩陣及其運(yùn)算一、矩陣的定義例1設(shè)某物質(zhì)有m個(gè)產(chǎn)地,n個(gè)銷地,如果以aij表示由第i個(gè)產(chǎn)地銷往第j個(gè)銷地的數(shù)量,則這類物質(zhì)的調(diào)運(yùn)方案,可用一個(gè)數(shù)表表示如下:1.實(shí)際例子銷量產(chǎn)地njaaaa111211??12…j……nmi??21
2025-08-23 14:17
【摘要】海鹽高級(jí)中學(xué)高新軍復(fù)習(xí)引入:?若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,則對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.?設(shè)i、j是與x軸、y軸同向的兩個(gè)單位向量,若a=xi+yj,則a=(x,y).我們需要研究的問題是:⑴向量的和、差、數(shù)乘、模的運(yùn)算
2025-08-05 06:24
【摘要】預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第三章空間向量與立體幾何欄目導(dǎo)引預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第三章空間向量與立體幾何欄目導(dǎo)引3.1空間向量及其運(yùn)算預(yù)習(xí)學(xué)案課堂講義課后練習(xí)工具第三章空間向量與立體幾何欄目導(dǎo)引
2025-07-20 07:00
【摘要】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的?3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)?類似地,由平面向量的分解定理,對(duì)于平面上的任意向量,均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=
2025-11-01 00:49
2025-11-02 21:10
【摘要】第一節(jié)矩陣的特征值與特征向量第五章介紹性實(shí)例——?jiǎng)恿ο到y(tǒng)與斑點(diǎn)貓頭鷹-2-1990年,在利用或?yàn)E用太平洋西北部大面積森林問題上,北方的斑點(diǎn)貓頭鷹稱為一個(gè)爭論的焦點(diǎn)。如果采伐原始森林的行為得不到制止的話,貓頭鷹將瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家加快了對(duì)
2025-01-03 03:29
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊考情快訊·權(quán)威解讀核心思想精煉·高效方法滲透專題強(qiáng)化測評(píng)高考必考熱點(diǎn)·解題技法突破考情快訊·權(quán)威解讀核心思
2025-06-15 08:44
【摘要】復(fù)習(xí)1、平面向量基本定理的內(nèi)容是什么?2、什么是平面向量的基底?平面向量的基本定理:向量的基底:不共線的平面向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,