【摘要】寫作·學會抒情抒情:情動于中而形于言就是抒情。情貴在真,要抒發(fā)自己的真情實感?!拔业呐笥褌儼。彼f,“我——我——”但是他哽住了,他說不下去了。他轉身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:“法蘭西萬歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了,你
2025-06-18 12:20
【摘要】作文指導課:學會說點道理八年級上冊第五單元伍崇華二O一四年秋學會說點道理你會講畫龍點睛的故事嗎?畫龍點睛這個成語故事是人們仰慕張僧繇(yáo)的繪畫才能而編造出來的?,F(xiàn)在常用來比喻作文或說話時在關鍵地方加一兩句重要的話,使內容更加生動有力。今天,我們就
2025-11-10 14:50
【摘要】寫人與敘事的區(qū)別寫人的記敘文著眼在人,以人為主,文中寫的一件事或幾件事都是為表現(xiàn)人物的思想性格服務的,文中的事件不一定要求完整、細致,只選擇用于表現(xiàn)人物的內容來寫就可以了。而敘事的記敘文則著眼于事,以事件為主,通過對事件、對場面的描寫來表現(xiàn)中心思想,要把事情的起因、經(jīng)過、結果和發(fā)展動態(tài)敘述清楚。事情是人做的,寫事必定要寫
2025-05-12 08:34
【摘要】寫作輔導站 記敘文寫作指導 第六講狀物抒情 【技法點撥】 狀物的記敘文描寫對象非常廣泛,樹木花草、鳥獸蟲魚及學習、生活用具和建筑物等都可以列入描寫的范疇。狀物抒情,就是用優(yōu)美的語言把看到的、聽...
2025-01-25 05:04
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 寫作《記敘中結合抒情和議論》學案(蘇教版八年級上冊) 課題:課型:新課主備人: 學習目標: 1、了解記敘中結合抒情和議論的方式、要求和作用。 2...
2025-04-05 21:10
【摘要】,情感體驗,,,學會感恩學會尊重學會珍惜------219主題班會,,對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.對父母感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。對老師感恩,因為他們給了我們教...
2025-11-11 06:26
【摘要】古代詩歌鑒賞之表達技巧《考綱說明》:鑒賞古代詩歌的表達技巧。牢記“表達技巧”的術語及其含義表達技巧表現(xiàn)手法修辭手法記敘、描寫、議論、抒情、說明。先抑后揚、一波三折、聯(lián)想想象、主客移位、簡筆勾勒(白描)、工筆細描、正面描寫、側面烘托、對比反襯、虛實結合、直抒胸臆、喻理于景、借景抒情、托物
2025-08-16 01:23
【摘要】情感體驗學會感恩學會尊重學會珍惜------219主題班會對大自然感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉.對父母感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。對老師感恩,因為他們給了我們教誨
2025-11-10 01:37
【摘要】第一篇:抒情散文 江南柳 ①柳是江南水邊的精靈,裊娜的枝葉粗拙的皮,深藏一顆不滅的靈魂。 ②水美江南,池塘邊、清河岸、小溪旁、大湖畔,一株株柳,長成一首首妖嬈的詩。水滋養(yǎng)柳,柳妝點水,水柳一家親...
2025-10-04 21:57
【摘要】第一篇:初中詩歌抒情 詩歌用高度凝練的語言,形象表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。有關抒情詩歌,歡迎大家一起來借鑒一下! 秋夜感懷四首 箭鄉(xiāng)秋色賦(其一) 天高...
2025-11-01 06:38
【摘要】學會學習,實現(xiàn)夢想!主題班會?什么是學習??你學會學習了么?釣竿有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿?!估先藛枺骸改阋灨妥鍪裁??」小孩說:「這簍魚沒多久
2025-01-17 08:06
【摘要】第一篇:抒情散文 孤獨的船 大海中漂浮著一只孤獨的船,它迷茫著。 曾經(jīng),出海前,它高掛著帆。它決心去尋海的彼岸。但是,現(xiàn)在,它迷茫著。它找不到前進的方向。風還在使勁地吹,帆還在高懸著,不過,與以...
2025-11-05 20:24
【摘要】《學習抒情》教案 【教材分析】 抒情,即表達情思,抒發(fā)情感。在寫作中,恰當?shù)厥惆l(fā)自己的真情實感,能增強文章的感染力,深化文章主題。 【學情分析】 七年級下學期,經(jīng)過半年多的...
2025-11-24 01:13
【摘要】寫作-記敘中結合抒情和議論修改文章專題訓練課件及教案(蘇教版) 寫作 記敘中結合抒情和議論 修改專題訓練 【三維目標】 知識與能力 繼續(xù)記敘文寫作知識的學習。了解逗號的功能。 過程與方法 通過自讀、感悟、討論、訓練,能區(qū)別記敘中的抒情和議論,感知其作用,并能在寫作中融如入真情,加以運用,提高記敘文的寫作水平。能對寫作中出現(xiàn)的標點錯誤進行修改
2025-04-16 23:35
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關于借物抒情的作文6篇_初中抒情作文 借物抒情,是一種以描寫事物來表達自己思想感情的寫作方法。運用借物抒情的方法,關鍵是找準物品的特點與自己的感情引起共鳴...
2025-04-05 21:06