四川省七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寫作 怎樣學(xué)習(xí)抒情課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 到山里，樹更綠了，草更青了，美麗的花朵更紅了，還落到土地上，土更松了。樓下的梅花開了，散發(fā)出一陣陣芳香，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這兩句詩(shī)。 、渲染感情。 ? 示例 ，小橋流水人家。 間接抒情的方法 ? 示例 1：?jiǎn)柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流。 分析：文章借助富有關(guān)東氣息的事物，間接地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熾熱愛戀之情。常常是作者 ,或文中人物 ,不借助任何外物 ,不借助別的手段 —— 不結(jié)合敘述、描寫等表現(xiàn)方法 ,而運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言 ,直訴肺腑、直剝胸臆 ,直接地表白自己思想感情 ,以感染讀者。令讀者回味無(wú)窮。 —— 朱光潛 聽到他古怪的聲音，我們又想笑，又難過。 情貴在真，要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。學(xué)會(huì)抒情
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