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公共關系學教學大綱-全文預覽

2025-08-26 02:49 上一頁面

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【正文】 方針,危機處理的原則與對策【講授內容】第一節(jié)公共關系危機概述第二節(jié)公共關系危機管理【參考書目】[1]張克非:《公共關系學》高等教育出版社2001年6月第一版[2]王培才,劉瑞軍:《公共關系》,中國科學技術出版社2003年8月第一[3]居延安:《 公共關系學》,復旦大學出版社2001年9月第二版?!局?識 點】了解公共關系調查的概念、特點、原則與意義,公共關系調查的基本內容、基本程序與主要方法【本章重點】公共關系調查的概念、特點與原則,公共關系調查的基本程序與主要方法【本章難點】公共關系調查的基本程序與主要方法【講授內容】第一節(jié) 公共關系調查的界定第二節(jié) 公共關系調查的基本內容第三節(jié) 公共關系調查的基本程序第四節(jié) 公共關系調查的主要方法【參考書目】[1]張克非:《公共關系學》高等教育出版社2001年6月第一版[2]朱力,任正臣,張海波:《公共關系新論 理論與實務》南京大學出版社2006年8月第一版 第五章公共關系策劃與創(chuàng)意【教學要求】了解公共關系策劃的涵義與原則,公共關系策劃的基本程序,公共關系策劃的技巧與創(chuàng)意;理解公共關系策劃的涵義與原則,公共關系策劃的基本程序,公共關系策劃的技巧與創(chuàng)意;掌握公共關系策劃的程序,公共關系策劃的技巧與創(chuàng)意。 二、課程內容:第一章導論:公共關系和公共關系學【教學要求】了解公共關系的概念及基本涵義,它與社會關系的區(qū)別所在,公共關系學的研究對象、內容及學科性質,;理解公共關系的概念及基本涵義,公共關系的特征,公共關系學的概念;掌握公共關系的概念及基本涵義。3.本課程同其他課程的關系在開設本課程之前應先開設傳播學、管理學和管理史等課程,在本課程之后應開設公關禮儀。2.本課程教學目的及任務通過課程基本原理的學習和實務操作的初步訓練,使學生認識公共關系對現(xiàn)代社會的意義和作用,掌握公共關系學的基本理論,熟悉各種社會組織和公眾溝通的過程、手段和技巧,學會初步的公共關系實務操作方法,增強學生的公關意識,培養(yǎng)學生的公關素質,為學生今后的學習和工作打下基礎。章次 各章名稱 學時一
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