實(shí)用培訓(xùn)法-策略與技巧(學(xué)員用書)-全文預(yù)覽
【正文】 – 形象化的語(yǔ)言 – 幽默和小插曲 – 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的回應(yīng) – ? 言之有序 —言辭中應(yīng)如何為聽眾呈現(xiàn)一個(gè)清晰架構(gòu)，以便于他們的理解與記憶？ – 概述 – 順序 – 過渡 – 總結(jié) – 傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教與學(xué) 講授技巧 — 言語(yǔ)技巧 202209 (海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法 策略與技巧 19 活動(dòng)三 “專長(zhǎng)與分享” ? 個(gè)人根據(jù)專長(zhǎng)，準(zhǔn)備講授主題及內(nèi)容 ? 組內(nèi)演練（彩排），并針對(duì)講授技巧給與反饋 ? 小組推選代表，模擬授課場(chǎng)景 傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教與學(xué) 202209 (海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法 策略與技巧 20 彩排要領(lǐng) ? 彩排內(nèi)容： ? 彩排形式： ? 克服怯場(chǎng) – 考慮并采用團(tuán)隊(duì)方式 – 使用講臺(tái)、桌子等隔擋物 – 利用視聽輔助手段來減緩壓力 – 準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 再準(zhǔn)備 – 運(yùn)用積極思考的力量，將講演看成是分享新信息的機(jī)會(huì) – 將注意力從自身移開，轉(zhuǎn)至聽眾對(duì)此次講演的需求上 ―我怎樣才能更好的幫助他們？” – 利用頭 30秒，迅速拉近與聽眾的距離 – 形體輔助手段 : ? 講演之前輕快的走上幾步 ? 進(jìn)行肌肉放松練習(xí) ? 少許吃一點(diǎn)東西，但不要有咖啡因，或不易過涼 ? 深呼吸練習(xí) 傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教與學(xué) 。 ?注意你的著裝 你不是在為自己著裝，而是為聽眾。 ?確保你的站姿不讓人覺得你很疲倦。 1 3 5 1 設(shè)備： ? ? 電視機(jī)（及連線） ? ? 攝像機(jī) ? ? 攝像用磁帶 ? ? 三腳架 ? ? 多媒體投影儀（及連線） ? ? 白板 ? ? 掛紙架 ? ? 電腦 若多媒體投影儀可放像，則無需備電視機(jī) 備用 1 1 120 ’ *6 1 1 1 1 2 1 文具： ? ? 掛紙 ? ? 白板筆（方頭） ? ? 白板筆 （圓頭） ? ? A 4 白紙 ? ? 即時(shí)貼 ? ? 紙膠帶 黑、藍(lán)、紅 黑、藍(lán)、紅 200 頁(yè) 共 1 5 支 共 1 5 支 100 頁(yè) 6 2 卷 其它： ? ? 桌卡（可寫學(xué)員姓名） ? ? 名卡（學(xué)員可佩戴在胸前） ? ? 水杯、水、咖啡、茶、薄荷糖、餅干等 ? ? 證書 ? ? CD 盤 輕音樂、 D I SC O 學(xué)員人數(shù)+2 適量 若干 202209 (海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法
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