實(shí)用培訓(xùn)法-策略與技巧(學(xué)員用書)-免費(fèi)閱讀
【正文】 訓(xùn)練方法：為你的手找一個(gè)舒適的地方，每次手勢結(jié)束后，注意將手放回到那個(gè)舒適的地方。室內(nèi)最好有綠色植物或有活力的色彩。 1 3 5 1 設(shè)備： ? ? 電視機(jī)（及連線） ? ? 攝像機(jī) ? ? 攝像用磁帶 ? ? 三腳架 ? ? 多媒體投影儀（及連線） ? ? 白板 ? ? 掛紙架 ? ? 電腦 若多媒體投影儀可放像，則無需備電視機(jī) 備用 1 1 120 ’ *6 1 1 1 1 2 1 文具： ? ? 掛紙 ? ? 白板筆（方頭） ? ? 白板筆 （圓頭） ? ? A 4 白紙 ? ? 即時(shí)貼 ? ? 紙膠帶 黑、藍(lán)、紅 黑、藍(lán)、紅 200 頁 共 1 5 支 共 1 5 支 100 頁 6 2 卷 其它： ? ? 桌卡（可寫學(xué)員姓名） ? ? 名卡（學(xué)員可佩戴在胸前） ? ? 水杯、水、咖啡、茶、薄荷糖、餅干等 ? ? 證書 ? ? CD 盤 輕音樂、 D I SC O 學(xué)員人數(shù)+2 適量 若干 202209 (海量營銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法 策略與技巧 11 作業(yè)：培訓(xùn)前期調(diào)查表 傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教與學(xué) 202209 (海量營銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法 策略與技巧 12 傳統(tǒng)教學(xué)流程與方法 ? 課程引入 ? 課程結(jié)束 ? 話題的過渡 傳統(tǒng)教學(xué)過程中的教與學(xué) 課程引入 話題 1 話題 2 話題 3 ? 過渡 ? ? 過渡 ? ? 過渡 ? ? 過渡 ? 結(jié)束課程 引入話題 要領(lǐng)一 要領(lǐng)二 要領(lǐng)三 ? 過渡 ? ? 過渡 ? ? 過渡 ? ? 過渡 ? 結(jié)束話題 陳述 答疑 + 202209 (海量營銷管理培訓(xùn)資料下載 ) 實(shí)用培訓(xùn)法 策略與技巧 13 講授技巧 ? 言語文字 ? 語音語調(diào) ? 肢體語言 7% 38% 55% 人們只有在對(duì)你的 _____________________感覺良好時(shí)，才會(huì)留意你的 ______________。 ?注意你的著裝 你不是在為自己著裝，而是為聽眾。 ?除非你的手勢與講授內(nèi)容相匹配，否則要確保你的手不要亂動(dòng)，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。視聽教具在研討式教學(xué)中的使用（技巧） ?（ 10） 學(xué)員演練視聽教具的使用 h) ?（ 11） 分組準(zhǔn)備“專題研討” 第三天 基礎(chǔ)教學(xué)技巧演練 i) ?（ 12）
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