【摘要】 六年級(jí)語文上冊(cè)課內(nèi)外積累知識(shí)復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)課內(nèi)外積累知識(shí)第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)性 理解掌握1—4單元“日積月累”中出現(xiàn)的關(guān)于描寫大自然的詩句;關(guān)于愛國(guó)的名人名言,格言,古...
2024-12-06 05:45
【摘要】語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 ...
2025-04-05 03:01
【摘要】小學(xué)課堂網(wǎng)投稿信箱第五單元17課古詩二首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2.理解兩首送別詩的意思,背誦并默寫兩首古詩。3.有感情地誦讀古詩,體會(huì)詩中飽含的深情厚誼。教學(xué)準(zhǔn)備教師:盛唐時(shí)期的幾首送別詩。學(xué)生:查閱王昌齡、王維的資料。教材簡(jiǎn)析《芙蓉樓送辛漸》這首
2024-11-05 17:29
【摘要】第一篇:六年級(jí)語文第五單元反思 17《少年閏土》 《少年閏土》這一課,感覺不是很成功。本來備課的時(shí)候,我就考慮到高年級(jí)課堂比較沉悶的特點(diǎn),因此在設(shè)計(jì)的時(shí)候,我就注意多設(shè)計(jì)了一些比較有趣味性的問題比...
2024-11-09 14:53
【摘要】研究預(yù)設(shè)教案 (執(zhí)筆:王秀連)鏈接補(bǔ)充第五單元教材分析●這組課文主要的共同點(diǎn)是:1、認(rèn)識(shí)、了解魯迅。2、前三篇篇幅長(zhǎng)。3、文章都通過若干具體事例來表達(dá)中心?!癫煌c(diǎn)是:1、體裁不同,語言風(fēng)格不同。2、體現(xiàn)的魯迅的特點(diǎn)各有不同。3、寫法上有細(xì)微差別?!耖L(zhǎng)文短教。針對(duì)以上幾方面的特點(diǎn),我覺得教學(xué)本單元應(yīng)該共同遵循的一點(diǎn)就是要做到——長(zhǎng)文短教。怎么做到“
2025-08-05 19:15
【摘要】語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教案 語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教案 語文六年級(jí)下冊(cè)第五單元教案1 第五單元 “援、射”等6個(gè)字。 、流利地朗讀課文。背誦課文。 ,了解故事內(nèi)...
2024-12-07 01:50
【摘要】電子備課第五單元教案(單元備課)學(xué)科:語文年級(jí):六年級(jí)一班主備人:王建衛(wèi)執(zhí)教人:王建衛(wèi)單元課題第五組教學(xué)內(nèi)容分析本組教材以“科學(xué)精神”為專題編排,既是低中年級(jí)科學(xué)故事、科普文章的承接,也是上述單元的發(fā)展。選編的課文從不同的角度,用不同的方式對(duì)科學(xué)精神做出了闡釋。《跨越百年的美麗》是一篇散文,文章從居里夫人的“美麗”下筆,具體描寫了居里夫人為了探索“其他物質(zhì)
2025-04-06 06:28
【摘要】研究預(yù)設(shè)教案 (執(zhí)筆:王秀連)鏈接補(bǔ)充第五單元教材分析●這組課文主要的共同點(diǎn)是:1、認(rèn)識(shí)、了解魯迅。2、前三篇篇幅長(zhǎng)。3、文章都通過若干具體事例來表達(dá)中心。●不同點(diǎn)是:1、體裁不同,語言風(fēng)格不同。2、體現(xiàn)的魯迅的特點(diǎn)各有不同。3、寫法上有細(xì)微差別?!耖L(zhǎng)文短教。針對(duì)以上幾方面的特點(diǎn),我覺得教學(xué)本單元應(yīng)該共同遵循的一點(diǎn)就是要做到——長(zhǎng)文短教。怎么做到“
2025-08-04 14:02
【摘要】 第五單元考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)一:字音 jiǎo(繳費(fèi))zhē(蜇人) 繳zhuó(弓繳)蜇zhé(蜇伏) 教誨(huì)學(xué)弈(yì)弓繳(zhuó)緯度(wěi)不屑(xiè) 蟈蟈(...
2025-04-05 03:50
2025-04-05 03:26
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元備課 第五單元備課 教材簡(jiǎn)析: 本單元共有三篇課文,分別是《青海高原一株柳》、《草原》、《麋鹿》和練習(xí)五,習(xí)作5組成。 《青海高原一株柳》描寫了生長(zhǎng)于青海高原的...
2025-10-19 14:54
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作 《我和陳明是好朋友》續(xù)寫 我和陳明是好朋友。一天,我們?cè)谑止そM做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪...
2025-10-08 13:13
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文指導(dǎo) 六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文指導(dǎo) 習(xí)作主題:寫人──我的小伙伴或?qū)懞罄m(xù)的事第五單元習(xí)作要求: 本次習(xí)作的內(nèi)容是,寫你的一個(gè)小伙伴,寫他與你第一次相見時(shí)的情形和他給你...
2025-10-12 07:18
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)第五單元 友誼的見證 一天,我們把在手工小組做的木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,我向他大吼道:“...
2025-10-12 07:34
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文指導(dǎo) 六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文指導(dǎo)習(xí)作主題 寫人──我的小伙伴或?qū)懞罄m(xù)的事第五單元習(xí)作要求:本次習(xí)作的內(nèi)容是,寫你的一個(gè)小伙伴,寫他與你第一次相見時(shí)的情形和他給你的印象...
2024-11-15 12:38