六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元知識(shí)積累(編輯修改稿)
2024-08-31 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其間：那中間。其，那。本課指西瓜地里。 祭祀：節(jié)日或每逢祖先生辰忌日，人們向神或祖先獻(xiàn)供品，行禮，表示崇敬并祈求保佑?！≈的辏和宓娜思遥诩漓胱嫦葧r(shí)，每戶(hù)輪流負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，輪到誰(shuí)準(zhǔn)備的那一年，就叫值年?！∥逍校褐附稹⒛?、水、火、土五種物質(zhì)。迷信的人利用五行相克相生的道理來(lái)推算人的命運(yùn)。閏土五行缺土，所以起名叫“閏土”，表示五行齊全?！≡S下愿心：即許愿。講迷信的人對(duì)神佛有所祈求，許下某種酬謝。也借指事前答應(yīng)對(duì)方將來(lái)給以某種好處?！ ⊙b弶：弶，捕鳥(niǎo)的用具。裝弶，就是把弶裝置好，用來(lái)捉鳥(niǎo)。 竹匾：一種邊較淺的圓形竹器。 秕谷：干癟的谷子?！ 〕毖矗阂荒曛卸ㄆ趤?lái)的大潮?！ √~(yú)兒：指彈涂魚(yú)，體長(zhǎng)約10厘米，稍側(cè)扁，淺褐色，棲息于海濱灘涂，常出水跳躍，上陸覓食，可食用。我國(guó)南北沿海都有出產(chǎn)。 殯儀館：供停放靈柩、辦理喪事的地方。 追悼：對(duì)死者表示沉痛的懷念。 失聲痛苦：因悲痛過(guò)度而哽咽，哭不出聲來(lái)。 挽聯(lián)：哀悼死者的對(duì)聯(lián)。 吊唁：祭奠死者并慰問(wèn)家屬。 囫圇吞棗：把棗子整個(gè)吞下去。比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。 張冠李戴：姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。 黃包車(chē)：舊時(shí)一種用人力拉的車(chē)，主要用來(lái)載人。也叫人力車(chē)。 飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過(guò)很多的艱難困苦。 硼酸水：一種用于消毒防腐的外用藥水。【句子解析】只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。 這句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。“無(wú)端”一詞是“沒(méi)有理由，沒(méi)有根據(jù)”的意思。整句的意思是說(shuō)“我”不僅那時(shí)，就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動(dòng)物，只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許無(wú)色的貝殼。 “素”，向來(lái)的意思。“新鮮事”是指閏土對(duì)“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，這些事“我”從來(lái)都不知道，所以感到新鮮。“如許”是“如此”“像這樣”的意思?！拔摇毕騺?lái)不知道這許多新鮮事，因?yàn)椤拔摇边^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了“我”對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。他們和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。這是“我”抒發(fā)感想的句子。“他們”指“我”往常的朋友?！霸鹤永锔邏ι系乃慕堑奶炜铡敝浮拔摇焙汀巴５呐笥选鄙畹奶斓胤浅＊M窄，由于整天關(guān)在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，形成了鮮明的對(duì)比。這句話的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爺”，整天生活在大院里，
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